幼儿园大班英语教案《go shopping》

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1、幼儿园大班英语教案go shopping 大班英语教案?goshopping适用于大班的英语主题教学活动当中,让幼儿能运用会话中的句型进行扩展性的情景会话,能听懂、会说本篇对话,能听懂、会说新单词:purple,size,cool,快来看看幼儿园大班英语?goshopping教案吧。教学目的1.能听懂、会说本篇对话。2.能运用会话中的句型进行扩展性的情景会话。3.能听懂、会说新单词:purple,size,cool。4.初步理解英语单词含义。5.复习以前的内容,学新词新句。教学重点能运用所学句型进行扩展性的情景会话。教学伎俩运用多媒体辅助教学。教具准备一件毛衣,各种文具、食品、服装、玩具和水果

2、等。教学内容ShoppingA:Hello!CanIhelpyouB:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.A:HowaboutthisoneB:Oh,good.ThesizeisOK.C:Mum,Idontlikethecolour.A:DoyoulikethispurpleoneC:Cool!Thatsmyfavouritecolour.B:HowmuchisitA:Sixty-eightyuan.B:Heresthemoney.A:Thanks.size尺寸;大小purple紫色的cool棒的教学步骤Step1.GreetingsT:Goodmorn

3、ing,boysandgirls.gladtomeetyou.Step2.Presentation(1)Lead-inT:Youknow,Imnewhere.IthoughtitwouldbehotinZhuha.Buttodayitiscold.Imjustinablouse.NowImfeelingalittlecold.SoIwanttogoshoppingandbuysomewarmclothes.(Readthetitleshiopping;.)(2)Playaguessinggame(课件:显示屏上出现一些碎片,碎片慢慢扩大,变成一件毛衣)T:WhatamIgoingtobuyWh

4、atdoIwantJustguessandsay:YOuwant.;(3)(课件:教师走进一家服装店,与售票员进行交谈。)T=theteacherC=thecomputerSs=thestudentsC:CanIhelpyou(Learntosay:CanIhelpyou;)T:Iwantasweater,sir.C:Howaboutthisone(课件:售货员拿出一件很大的毛衣。)T:Ithinkitstoobig.C:Howaboutthisone(课件:售货员拿出一件很小的毛衣。)T:HowaboutthisoneWhatdoyouthinkSs:Itstoosmall.C:Howabo

5、utthisone(课件:售货员拿出一件对教师来说大小适宜的毛衣。)(Learntosay:Howabout.;)T:IthinkthesizeisOK.DoyouthinksoSs:yes!(Learntosay:size;.)(Readaftertheteacher:ThesizeisOK.;)T:ThesizeisOK,sir.butIdontlikethiscolour.C:WhatsyourfavouritecolourT:Whatsmyfavouritecolouris.(课件:毛衣随着学生的答复变换颜色,并由此引出新授单词purple;。)(Learntosay:purple;.

6、)T:(takeoutapurplesweater)Ilikethispurplesweater.(4)Playagame:Guessthepriceofthesweater.Ss:HowmuchisitS1:.yuan.(IfthepriceS1guessistoolow,theteacherwillsay:Up,up,up.;iftoohigh,theteacherwillsay:Down,down,down.Eachstudentshasthreechancestoguess.)Afterthestudentsguessthepriceright,theteacherputsonthep

7、urplesweaterandasksthestudentsAmIcool;(Leatntosay:Cool;.)Step3.Practice(1)Listentothedialogue.T:Whathaveyouheardinthedialogue(2)Listentothedialogueandrepeatitsentencebysentence.(3)Praticeingroupsofthree.Step4Consolidation(1)Divideallthestudentsinto5groups:stationers,toyshop,clothesshop,fruitshopandf

8、oodshop.Putsomegoodsineachshop.Getthestudentstodotheshoppingingroups.(每组由一名学生当售货员,其它学生充当顾客。)(2)Askthestudentstogotodifferentshopsandbuydifferentthings.(把全班分成五个组,即五个商店;,顾客可以到任何一家商店;购置;自己喜欢的物品。教师到各组去指导,同时教师也当顾客,购置物品。)(3)教师总结全课,褒扬做得好的学生。电脑计分牌显示胜方,并伴随胜方的欢呼声。Step5EndingThestudentssingasongGood-bye.;小百科:购物,指在零售商拣选或购置货品或效劳的行为,可视为一种经济和休闲活动。购即为买,物即为所发售之物品。【幼儿园大班英语教案?goshopping】

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