《千万不要上大学之大学就是一陀S》由会员分享，可在线阅读，更多相关《千万不要上大学之大学就是一陀S（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、原创不适应大学教育的学生还是不要上大学好点文章提交者：dd909 加帖在 猫眼看人 【凯迪网络】告诉中学生大学是怎么回事，不适应大学教育的学生还是不要上大学好点。平民子弟上学最核心的是要学到实用技能 这篇贴是写给平民家庭（四无：无背景、无人脉、无资源、甚至没什么钱,温饱度日）看的。不是草根层的,不要看了,以节省时间。写这贴的目的是告诉她们大学是怎么回事，以便于她们作出合理的抉择。我很诚实地论述我的大学是怎么回事，但愿对中学生有点启发。我的核心思想是: 平民子弟,草根出身,将来只能到沿海地带、大都市，面向某些工厂、公司觅一份糊口的工作。那些工厂、公司招聘，一方面看的是你与否具有该职位规定的技能，
2、另一方面才是文凭。我们上学，要的是一技之长,是实用的技能,是能找到体面工作的实用技能。很简朴的道理:我想问草根家庭：你的子女上高中、上大学图什么？不就是为了学项技能,找份体面的工作吗? 那么上初中后，改上职校、技校就可以了。由于高中、大学不会教你的孩子实用技能的。上什么学校(涉及技校、职校、社会上的某些培训班)不是最重要的问题,核心是学到实用的技能-能找到体面的工作,能赚到生活费。 如果这个最核心的目的达不到，就退学!另觅她校！=告天下学子:千万不要报H北工业大学电子信息工程专业！你什么都学不到的！ 挥霍青春和父母的血汗钱！那所院校是二本理工类院校，下分机械系、电计系、化工系、生工系、工商系、
3、社科系等等。电计系的全称是电气技术及计算机科学系。下分电气、电子、计算机、电力、自动化等专业。课程大体可分为基本课、专业基本课、专业课、垃圾课。 基本课：高数、物理、英语、体育、计基、邓理等（校内所有专业都要学的）专业基本课:电路、模电、数电（电系下所有的专业都要学这些课程） 专业课:微机、单片机、高频、电视原理等（基本上是大三、大四的课程） 垃圾课：文献检索、军事理论、公司管理等大学之专业因此学校要增长一种新的专业,成本很低的。只需要将专业课进行合适增删,就可以产生一种新的专业。计算机应用专业进行增删,就可以产生一种新的专业计算机网络。电气专业进行增删，就可以产生一种新的专业自动化。有的专业
4、很可笑的:行政管理。22岁出来做行政?当领导？你管谁啊？谁服你呀?大学之课程电子信息工程专业课程如下: 大一上 高数、英、体、思修、计基、邓理 大一下 高数、英、体、物理、C语言、军事理论、物理实验、法律基本、工程制图大二上物理、电路、体、复变、毛思、政经、英、线代、物理实验、金工实习、机械设计基本大二下电路、体、积场概、电磁场、文献检索、数电、模电大三上微机原理、信号与线性系统、信息论编码、matlab、应用写作、马哲、企管大三下 专业外语、计算措施、高频电子线路、自动控制原理、单片机、roel（电子CD)、VC+大四上 电视原理、微机接口、智能控制技术、传感器原理、PLC（可编程逻辑控制器
5、）、计算机网络、数字图像解决、通讯原理大四下没有课程仅毕业论文课程是那些课程，但教材是学校定的,有的课程的教材还是该科教师自编的。大学之教学上课教师在讲台上讲,下面大部分学生听不懂。考前教师会透题放水，划重点；一种班3多人,教师会抓一两个考得最差的重修。因此你要通过考试，你所要做的并不一定是要学好学懂那些课程，而是努力不要做那最差的三四个。考前按教师划的重点和透的题,死记硬背，考试时把自己记得的内容努力往试卷上倒。教师会根据你写的内容给分。上了大学和没上没有什么差别。想转专业？没门！四十多门课程,一共有八门数学:高数上、高数下、线代、概率论、复变函数、积分变换、矢量分析与场论、计算措施。有什么
6、用哟,什么用都没有。倒学得辛苦极了。一本厚厚的高数，放在高中,要学两年的。放到大学,一种学期，合计不到50节学时，就上完了。毕竟有的学生的理解能力和消化能力是有限的。数学这种课程,前面的没搞懂，再上课，没用,主线再也听不懂了。微积分不懂,物理没法学，电路没法学，复变函数没法学,积分变换没法学. 积分变换不懂,信号与线性系统没法学，自动控制没法学. 理工类课程的学习重基本，前面的没搞懂,再听背面的，只会越听越晕。 我们上大学，连基本的电子元器件知识都没有教,不结识元器件。模拟电子的课本看不懂（康华光编的)。 复变函数、计算措施、高频电子线路、电视原理、微机接口、智能控制技术、传感器原理、(可编程
7、逻辑控制器）、计算机网络、数字图像解决、通讯原理,这些课程的考试全是开卷。 matlab上机做个题，教师看了,合格了就让你过。 vc+写篇论文上交，作为成绩。 protl上了10次课,5次演示，5次上机。最后作个图通过邮件发给教师作成绩。 物理实验每次都是抄数据上交。 金工实习即车工（车一种钉锤)、钳工（打磨钉锤）、铸工(用沙堆做一种模型），历时两个星期。唯一的两次课程设计(算是实践项目）：模电的课程设计是做一种功率放大器，数电的是设计一种数字钟，最后都是抄了报告上交。 毕业论文也是抄，答辩时教师不会为难你的。 所有的班都没有自己教室,一般我们都是两百多人上大课,坐远了你主线什么都看不见的。后
8、来都跟不上了,再上课主线听不懂，只能自学。但是高数到三重积分我就看不懂了,不会解。积分变换中的傅立叶变换勉强能看懂，但拉普拉斯变换怎么都看不懂。导致后来的信号与线性系统、自动控制理论等课程没法学-几乎每题都要用到拉普拉斯变换。我唯一通过考试的措施就是掌握考试技巧的同步，加上夹带作弊。大四上的课程全是开卷,抄吧，抄吧.高频电子线路、电视原理考的全是问答题,抄吧.许多课程我都看不懂，教师都上到背面去了，我前面的都没搞懂。我后来只能自学。语言概论(谭浩强编的)我前后自学了三次 ，但每次看到数组那章就看不懂了,再也看不下去了。模电厚厚的(康华光编的）,象块砖头，我仅看得懂前面几十页，后来的看不懂了。上
9、了课后教师夹着课本走人，油是油,水是水。加法电路、减法电路、积分电路，我真没概念,不懂得是什么。微机厚厚的三十多章，但只学前面十几章，前面两章我还看得懂，再往后,看不懂了。汇编语言怎么都不会。大三、大四的专业我好象没有一门看得懂。固然大四的课程全是开卷,更不用学了。信息论编码是那教师自编的教材,薄薄的,10元钱，可以说是对信息论这门科学的科普教材,由于不波及数学,这门课我还是认真学了，最后考了7多分。电视原理:开卷，考问答题。智能控制技术、PLC(可编程逻辑控制器）、数字图像解决:以作业作考试成绩。计算机网络、通讯原理、VC+：写篇论文上交作成绩上了课后教师夹着课本走人，管你懂不懂。教学任务和
10、进度在那里摆着。教学相长。教与学完全脱节,教学内容与实际应用完全脱节，焉有不出问题的?教学内容与招聘公司规定脱节,找不到工作是情理之中的事。其实如果象高中那样学大学课程，我想我能学好。高数我导数还没弄懂,教师已上完二重积分了。后来我都只能自学，但看到三重积分，就再也看不懂了。我毕业后找工作，没有一份工作规定我解微积分的。其实我们的实验报告、课程设计,甚至毕业论文,教师也懂得是抄的。有一种教师其实她人很和蔼的她直说我们的课程设计大都是抄的。她说她上课竭力多讲些 想让我们多学点。可是,你讲的我都听不懂啊，再多有什么用？这教师修养较好,200多人上课，一般到教室的不到100人,她也不气愤。计基重要学
11、DS 数制转换W95操作。那C语言自学三次 都没看懂也没电脑 重要是看教材 早跟不上了，后来只能自学。物理实验都不知是干什么的 每次都是抄数据后上交。 模电重要考 加法 减法 积分电路的运算。课还是要上的，点名查课、作为平时成绩、作为学分不说。一本厚厚的教材，你若不去上课，你主线不知哪是重点,哪些是不学、不讲的。例如模电有许多章节就是不上的 。厚厚的一本微机30多章，只上前17章。机械设计基本,没教材是机械系的一种教师,教得很认真。就内容而言 相称于科普。我目前也就记得 传动辐 连动辐两个名词了。VC+也可以说是科普课程，是个年轻的小伙上的， 挺和蔼的,她也认真地想让我们学点东西。没教材, 多
12、人在多媒体教室里上的。可偏偏那用来演示的电脑坏了，没法上，她也很郁闷。最后规定人们写篇有关VC+的论文上交作考试。 人们东抄西拼，上交后，所有pass 。 计算措施重要讲如何解某些特殊的高次方程等。protel 本该是要好好学的,该科没发教材， 那教师在多媒体教室 演示了五次课,我也不明白是怎么回事。 大四上人心思工作,都没什么人上课的，教师也睁一眼闭一眼。最搞笑的高频。 考试试题是10个问答题,并且那教师每年考的那10个题都不变。我是这样懂得的：当时考试发试卷时,我把试卷悄悄留了一份,把那多的一份试卷给了我下一级的学弟。她后来告诉我 她们高频也是那个教师教的,考的是一模同样的题把她快乐坏了。
13、大杂烩,什么都懂皮毛, 什么都不精，什么都不会，其实是什么都不懂。计算机网络这门课也没教材，也是二百多人上大课。那教师找了个poerpnt课件,上课就讲那课件，算是科普一下。考前她在黑板上抄了某些题,让我们背那些题,考试就考那些题,因是大四上,监考很松,二百多人在一间阶段教室里一种挨一种坐着,可以互相看,可以看资料。回眸一看,似乎学得诸多，可学到啥了？会软件编程、硬件编程吗?会设计电路板?能做能力很强的网管吗？那么多课程,更象科普，象蜻蜓点水,浅尝辄止;更象扯大旗作虎皮，唬人的。知行合一，学以致用。不要假大空,回绝忽悠。如果有人问我学到了什么，我只能说:我只能告诉你，这个专业的课程及我是如何考
14、过这些课程的。K,我承认，我是垃圾“大学生”，我们在学校就以此自诩,这是实话。但是我初高中不是垃圾学生啊。象我这样的废物大学生(什么都不会，什么都没学到），不止我一种。=未完，如下几楼都是我要体现的意思。大批大学生找不到(体面的）工作的主线因素:没有一技之长。读了大学出来，投资（学费青春）那么大，固然不肯去做苦工,被人讥笑。问题是她们什么都没学到，什么都不会!=大学之考试监考一定是很严的象夹带、传纸条,被监考教师发现了，一般收掉你的纸条，你如果过度了，会有处分警告；但如果找人代考,会被开除的。我后来遇了一种家长,她说她孩子由于替同窗代考，被取消学籍,找学校领导，也没措施，一脸的无奈。教师改卷会松一点。一种班35个人 教师一般抓最差的两三个重修 。因此班上如果有那么三四个每次考试心甘情愿垫底的，会大大减轻人们的压力。也有教师菩萨心肠,一种都不抓，统统放行的-不管你多差，不管你懂不懂。重修考试会比期末考试监考更严，由于那些人是
