大班主题海洋剧场教案反思

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1、大班主题海洋剧场教案反思这是大班主题海洋剧场教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动设计背景上周我和孩子们欣赏了一本有关海洋世界的书籍,班里的孩子对海洋世界产生了浓厚的兴趣,小家伙们总是聚在一起讨论海洋里有什么东西,海洋生物都长什么样子,它们是如何生活的看着孩子们对海洋这么感兴趣,我对海洋世界这个主题展开了一系列的活动。本次活动是一节美术课,在幼儿已基本认识海底世界的基础上增加幼儿对海底世界的兴趣。让幼儿在欢快的气氛中加深对海底世界的认识。活动目标1、培养幼儿对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感,增强保护大自然的意识。2、引导幼儿大胆想象进行绘画,培养幼儿的想象能力。3、

2、培养幼儿敏锐的观察能力。4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点教学重点:幼儿想象画海底音乐会教学难点:幼儿大胆的想象进行绘画活动准备1、本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。2、大幅挂图-美丽的海洋世界.3、画笔,海底世界底图。活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)一、开始环节,导入活动。话题导入:漂亮的贝壳在阳光的照射下散发出五彩的光芒,蓝蓝的海水在微风的吹拂下拍打着沙滩,我们可爱的小朋友穿着潜水衣要进入海洋的世界

3、,原来是海洋世界要举办音乐会了,邀请我们去参加呢!我们快去看看吧!二、基本环节,打造快乐的海底音乐会1、出示挂图美丽的海洋世界师:小朋友看看海底世界有些什么(幼儿回答)师:小朋友观察的真仔细!看看,好漂亮的海底世界啊!珊瑚在向我们招手,水草舞动着身体跳着舞欢迎我们,海葵花在哪里向我们点头。咦!音乐会都要开始了,怎么没有看见我们可爱的海洋生物呢(本文.来源: .教案网)小朋友们看见了吗(幼儿回答)2、请幼儿邀请海洋生物师:小朋友们,不好了,没有海洋生物来参加,音乐会开不成了,珊瑚、水草、海葵花要失望了,我们快来想一想办法帮帮它们吧(幼儿回答)3、幼儿想象绘画(发放海底世界底图)幼儿进行绘画,教师

4、根据个体差异巡回指导。(鱼的种类非常多,每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的,有的鱼身体形状和花纹是不对称的。)三、结束环节,作品欣赏师:让我们来看一看小朋友都邀请了谁来参加音乐会(幼儿介绍)(对幼儿进行表扬)教学反思本次活动中我运用优美的语言引入主题,使小朋友在想象的海洋里畅游,再以漂亮的海底世界底图吸引幼儿的眼球。整个活动幼儿积极参与,出示图片的时候幼儿争先回答图上有些什么十分兴奋。在作品欣赏环节的时候大方的介绍自己的作品。当然在活动进行中还是有些小状况,幼儿太兴奋,场面有时有些失控。相关知识大班主题计划表:动物大观园:大班主题活动动物大观园教案主要包含了主题目

5、标,主题内容,游戏活动,环境创设,家长工作等内容、知道自己大了,应该学会自己独睡、知道有些动物会伤人,学会自我保护方法. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题计划表动物大观园教案吧。大班主题:长尾巴的星星彗星:大班主题活动长尾巴的星星彗星教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察天上的星星,仔细观看拖着“长尾巴”的星星彗星。认识彗星的形状、国际符号,知道我国是世界上最早星象记录的国家,了解常见的哈雷彗星、恩克彗星。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题长尾巴的星星彗星教案吧。大班主题活动教案:生活中的花纹教案:大班主题活动生活中的花纹教案主要包含了活动由来,活动目标,活动准备,主要活动,思维接力棒等内容,通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途,进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力,培养幼儿大胆想象创造的能力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看生活中的花纹教案吧。1

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