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1、撰写人:_日 期:_教师个人年终述职报告汇编篇 教师个人年终述职报告篇1 在这一个学期中，我担任了二年级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下:一、学生情况分析二年级学生，有以下特点： 、学生有浓厚的绘画兴趣。 2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。二、教学工作 在教育教学工作中，我认真遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发
2、学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,
3、逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 三、教学措施、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。 、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器,大胆改革。 5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。 四
4、、自身素质的培养 课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习，认真学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己,并虚心向其他教师学习，取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地二十一世纪的现代化教学模式。 教师个人年终述职报告篇2 我是x,在这一年来的工作已经结束了,带初一班我是感觉每天的工作很充实的,在这一点上面我感觉还是非常充实的,现在我也是深刻的意识到了这一点，在这年终之际,也应该认真的看待自己的工作,对此也应该要做出一定的调整，我深刻的意识到了这一点，也一定会在以后的工作当中取得成绩，未来还会有更多需要去做好的事情,对于一年来的
5、工作述职如下： 过去一年来在工作当中,我还是做的比较认真一点的，我希望自己可以继续维持下去，这一年来还是深有体会的，我遵守学校的规章制度,端正心态，保持一个好的态度，也知道在这方面自己需要调整好的地方，树立好的作风，不管是做什么事情都应该要对自己有信心一点,这一点也是我需要去考虑清楚的，我希望自己可以做的更加认真一点,除了每天搞好教学工作之外,我还是做的非常认真的,我能够深刻的体会到自己能力的提高,在这个过程当中,我还是做的足够好的,作为一名教师我还是可以做的更加到位的，在教学工作方面我确实是深有体会,负责好自己本职工作,也是积极的请教好周围的老教师，这一点让我深有感触的,我坚信自己能够在这一
6、点上面做的更好,现在回想起来的时候还是很充实的。和周围的教师虚心的请教，我自己也是掌握了很多的工作技能,在这一点上面我还是深刻的体会到了这一点，初一班的学习也是比较紧张的,在这方面确实我还是有一定的问题的，我也是深刻的体会到了这一点,在这方面我是能够做的更好一点的，在这年终之际我觉得自己是能够做出一番成绩的,初一阶段确实还是有一些工作需要做好准备，这对我个人能力也是一个不错的提高,对此我也是有着深刻的理解，在今后的学习当中我也会认真去维持下去的,对于今后的工作我也是考虑了很多,也是需要做出一定的成绩。在今后的工作当中，我也一定会坚持做好的,做出成绩来,提高教学质量还有班级的整体成绩,让自己去接
7、触更多的知识,现在回想起来真的是很有意义,我也一定会让自己去做的更好一点的，这也是我对自己学习应该要有的态度，未来在教学工作当中我也一定会让自己做更好一点,做出成绩来。 教师个人年终述职报告 篇 回顾一年来的工作,蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 一学年来,我认真学习党的教育方针政策，深刻领会十八大报告精神,关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想。一切服从领导的安排,一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖，对学生宽严相济，尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己
8、的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心，脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班,过了几天，因为活动、鞋的挤压，再加上药物过敏，烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了，没办法我只好请天假，稍稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。 二、教育教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中, 面向全体学生， 教书育人，为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、
9、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工作：在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学过程中,学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前，贯彻九年义务教育品德与社会教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索,尝试各种教学的方法,积极参加学校组织的教研活动，通过活动,吸取别人的教学经验,提高自身的教学水平。 针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量,还采取了
10、各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语，如:“你愿意把字写好吗”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。 针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作
11、业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了,面也广了，所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想，作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题，我
12、就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心,这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高。 三、今后努力的方向我决心发扬优点，改正缺点,努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量,快乐充实地度过每一天。 教师个人年终述职报告 篇4 尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好! “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的
13、工作，以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作汇报如下: 一、在思想上爱党爱国，用心进取 我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生，在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好,让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对
14、于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。 在校内,虚心、主动地向x学习信息技术,丰富教学手段,向请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习，及时消化,吸取别人的精华，在自我的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自我的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出
15、现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短，不断努力。 教师个人年终述职报告篇5 尊敬的领导： 您好! 教师工作是平凡的，也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任，在各项教育教学工作中,都能以身作则，努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。 一、加强学习，优化个人品行作为一名班主任，我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。 1、认真学习教师法、教师职业道德规范等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教,科学执教。 2、我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。 3、积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。二、宽严结合，优化班级氛围 严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。在班级管理中，我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范，有力地规范了学生行为，遏制了不少不良
