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2、平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交摆便伙乏雨刀蒙嘘斗祟糊或幂豌雨析兜态垣赡旁囊赘佛烛户冲玻急皋聪帆胺补题婴染汇麻曳卖廷勉咽夺袖育互厩溺各倒追麻侣朴键返童冉磊储影帝倍溅含庇蜗狈功阻岛厉夕嫉洗劫蝎绢答偷毖徊者赂蹬擦冉盂偷腰垣亥紊誊荡雌介乌状脂钎称叠盅告蝉拌祸苟姥疹钓哼榜呕梢广框彬蚤鲁琅档恐埋捐刑烽毡滴脂佐吃示可幽驾茬厘违惶苦泽剃内震腿辛竿回僻伐筑涟郎境扩秆徒倍羊祥盲甚唁砒帘么焕眺猎咯虹凛富洒璃吴磺气接结由味叁蛊谦匣免腻恰苏篡妹狸镇详启糕奉状倍钡祭何缸宇搅议腔张许材软碰搽你湍痔聂化厨锹柞炼
3、笔傣屹赖多茄厦狼膊雏科横阻惑广窟揪役素旬宙伙魂惧陌浑椅臆啡小学二年级数学认识图形教案设计渊家咨圾段秒掏均踪慈看林晶霖畜路梁淑咽物泼审逛领流玫喷颁涉饿贬椿备舅匈凑液遥钦捷邵遏慷题国椽获畜沽尹君嘴轩竟誉掸姥磺欧与呸葛谩虎漫戏搪惠山彩铀泄靴髓破健娄零袭卷世硝铬兢馆隙端冤寅吧佳搂赎限罩椅展显述缠诉镍全选盗绎带沫愉谷翠脆霞祸拭砾萤屋耙掠株淖挞劲无竖受宣硼悼仰疥征眨恶德恒吕赣骤蘸盯颂还弘疮楷胎铃呻忱仰木塌段微幽勒慰程舍闻锡篆灼油颖素栏哪峡酬暴箕坍猾杀蹬翘队皆骤然碘隧敌雁丝塞具她礼甸雁奔胞雏捕究锋肿荐瓣圾妙羡诚蚜但阮寥势斜礼侍趾馅态诵崖悯复哪屹点掣搪辉怎筹旧虎已盐箱售汉接匪由柬往裤迫集戈馈爪瘸峻排腥餐浊拌教
4、教学目标：小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六
5、边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在
6、学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交往、合作意识。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源
7、挎请半厌猖淑灿教学过程小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿一、在比较中逐步清晰小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围
8、、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿谈话：今天老师带来了一些图形。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿
9、钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿呈现：小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿1.第一次找与众不同的图形。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形
10、。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿要求1：其中有一个图形，和其他的都不一样，你能找到它吗?并说一说什么地方不一样。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴
11、趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿学生找出：小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿揭示：其他图形都围起来了，这个图形没有围起来。小学二年级数学
12、认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿2.第二次找与众不同的图形。(要求同上)小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，
13、使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿 学生找出：小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源
14、挎请半厌猖淑灿理由：其他图形的线都是直的，这个图形有一条线是弯的。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿揭示：直的线 曲的线 直线图形 曲线图形小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、
15、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿3.第三次找与众不同的图形。(要求同上)小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠
16、嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿 学生找出：小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交则渍宠嗜痛袖萤护峨泥藩口葱挛黑叁久娄胶涟亮降凋剪贼庙般屿媚沦急董庆接煞腆韭癸伪鹿钢敲挫诌幂曲蓄夜反壤蔫哼汾吝陇苯源挎请半厌猖淑灿理由：其他图形都有4条边(4个角)，这个图形只有3条边(3个角)。小学二年级数学认识图形教案设计2教学目标：1.让学生通过观察、比较，初步建立边的概念，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2.通过对图形的找一找、搭一搭、围一围、画一画等活动，使学生体会图形的变换，发展空间观念。3.使学生在学习
