《2023年小学优秀教师代表发言稿2023年7篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学优秀教师代表发言稿2023年7篇（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年小学优秀教师代表发言稿2023年7篇 发言稿在写作方式上须要强调思路明确、细微环节到位，发言稿的提前撰写能够缓解我们须要发言时的惊慌心绪，以下是我细心为您举荐的小学优秀老师代表发言稿2023年7篇，供大家参考。 小学优秀老师代表发言稿2023年1 敬重的各位领导，敬爱的老师们： 大家上午好！ 又是一年春草绿，在这个充溢期望的季节，作为一名新老师我有幸在那里发言，此刻、我的心境万分激烈！首先我要向一个多学期以来，赐予我亲切关怀、无私帮忙、辛勤培育我的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每一天要骑一个多小时的自行车到学校给我
2、们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，可是我恒久都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教化和帮忙，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了老师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。 高校刚毕业时，我问一个老老师：“怎样样做才能称得上一个合格的老师呢？”他想了想，回答我：“有爱，有职责，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今日，站在讲台上能够镇静自如，我一向在践行着那位老老师告知我的话。 2023年9月16日，我第一次来到xx小学这个大家庭，成为xx小学六年级的语文老师
3、。刚起先的时候，的确有懊悔过，也想到了放弃，因为我明白我自我不是什么名师，以前根本没有教过六年级，他们此刻正处在小学升初中的过渡阶段，我也胆怯自我教不好、耽搁了他们。说到那里，其实应当是我们班的学生的努力和提高，给了我坚持下去的信念和志气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候提高了非常左右了。 对于怎样提高学生的语文成果，说实话这个问题到此刻我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不一样的学生确定有一套自我的切实有效的方法。今日我谈的算不上什么阅历，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧： 一、要培育学生学习语文的爱好。 爱好是最好的老师。学生的学习成果与学习爱好有很
4、大的联系。深厚的学习爱好能够产生很大的学习动力，使学生的留意力集中于语文学习，以进取的看法投入到学习中去，并进取的迎接学习中的各种挑战。 上学期我在我们班实行的是“笑脸安排”，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成情景嘉奖他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就能够进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。可是以嘉奖为主，惩处为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行激励和夸奖，他的学习进取性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。 二、成立学习小组，促进共同提高 一个人的力气是有限的，而团体的力气是无限的。我
5、把全班同学分成了六个小组，每组45名同学，选拔一名语文成果优秀、各方面本领较强的同学担当小组长，各个小组组内同学举荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参加进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上根据老师要求组织本组同学进行探讨沟通，课下督促、检查组员的作业完成情景，这样让学生有事可做，不仅仅能够提高他们的学习成果，还能够减轻老师的负担。 三、从教学五环节入手，上好每一堂课 从上学期起先，我们起先实行团体备课，在上每一节课之前，我都仔细专心的去钻研教材、整合教材，依据我们班学生的实际情景在原有教案的基础上思索每一个教学环节特性化设计。 提高教学质量的重要
6、环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量。在课堂教学中，我尽量要求自我做到一下几个方面：1.在教学前做好打算，不打无打算的仗。2.语言要有条理，表达要清楚，教学目标要明确。3.在执教时必需拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中必需要有师生之间的互动。经过相互之间的沟通自我才能了解学生的学习情景，明白自我的教学效果。6.上课多让学生回答问题，异样是那些学习成果差的学生。对于那些学习成果差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时用心听讲。 总之，到xx小学任教一年来，在领导和同事的支持帮忙下，教学方法得
7、到了很大改善，自身素养得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学探讨，提高本领，力争做一名合格的优秀老师。 最终我想用一首诗结束我今日的发言，宽慰每一位老师的心灵: 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们骄傲时。 多谢大家！ 小学优秀老师代表发言稿2023年2 大家好，我叫.，女，汉族，39岁，中学一级老师，初三数学老师。自参与工作以来，我在老师这个岗位上已经走过了16年。在这块教书育人的热土上。靠着对教化事业的极度的酷爱和全力向上的敬业精神，在工作中我始终认仔细真，兢兢业业，关切学生，做到为人师表。在平凡的岗位上，我虽然没有豪言壮语，也没有震天动地的事迹，但却付出了
8、许多艰辛和汗水，我用完心尽责的工作，诠释着一名老师对教化事业的酷爱和执着。学生是我工作的原动力，而“爱”就是我情愿和能够付出的全部。我用自我的行动去影响学生，把为人师表，学高为师作为自律的信条。真正把教化教学当作神圣的职责和义务来履行。 （一）春风化雨，用真爱点亮心灵 陶行知先生说：“没有爱就没有教化。”爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，事实上是我们老师最大的乐趣。多年的工作经验，我深深地懂得了教化是爱的事业。酷爱学生是老师的天职，也是我一生的诺言。 当我第一次站在学生们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。我用微笑和学生们沟通，消融他们心中的生疏和害怕。微笑打开了他们的心门，点亮了他们的
9、心灵，我发觉每一个学生都是一个纯净的天使。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师全部的华蜜和快乐。那间教室里放飞的是期望，守巢的是自我；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自我。 十多年了，学生走了一批，来了一批，然后又走了，留守在我身边的还是那颗经久未变的爱心，我爱我的学校，爱我的岗位，更爱我的学生们！每当翻阅毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时，我的身上就犹如沐浴着春日里第一缕阳光般的暖和，那里面写尽的是我的学生对我的爱，还有对我工作的认可与支持。 （二）潜心教学，用努力创建佳绩 我
10、醒悟的明白：三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。应对着一个个纯净的心灵，我经常告诫自我：“对学生要有爱心、耐性，对工作要有信念、恒心。”这些年来，我也正是根据这样的要求在教化事业这片热土上，用自我赤诚的心、坚决的信念、坚韧的精神、无私的行动，执著地追求着。我挚爱着自我从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上，我都有明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。 我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的看法是我工作的写照，我相识到作为一名青年老师，要上好每一堂课应深化细致地钻研教材，依据学生的认知规律合理的组织教学资料，选择恰当的教学方法，条理清楚地传授学问，进行技能训练，不断提高学生
11、的综合本领。经过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从仿照到创建；从抄写到有自我的思索；教学从刚起先只探讨教法到渐渐探讨学法，孜孜不倦地学习，埋头苦干地工作，最终使我的业务本领和基本功有了大幅度的提升。2023年4月我所制作的课件反比例函数的图像和性质获德州市一等奖，指导学生获德州市二等奖，2023年3月在德州市第四届初中数学老师基本功大赛中获二等奖；每次考试，我任教的学科成果都全市名列前茅，2023年我被评为“禹城市优秀老师”，2023年被评为“禹城市教学能手”。我进取参加教研活动，2023年由我主持的课题培育农村初中生数学阅读本领的实践探讨顺当结题，同年5月我所撰写的论文运用
12、信息技术，提高课堂教学效率在教化期刊“教化与探究”上发表。2023年教科研成果获省级三等奖 （三）我平凡、但我不平凡 追求幻想的路上，也曾有过迷惘，不知路在何方。但我始终坚信：“失败并不行怕，即使被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。” 记得刚接过九年级班主任的工作时，毫无班主任阅历的我应对一次新的挑战。我潜心研读优秀班主任的阅历方法，诚意向前辈讨教，我多次和一个个孩子倾心长谈，在班内创立了健康向上鼓舞士气的黑板文化，课桌文化：“莫为失败找理由，多为胜利找方法”；“竞争不是比谁努力，而是比谁更努力”；“学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀”从而构成了深厚的学习氛围。 我还借鉴
13、并创新了鼓舞士气的班级口号和跑操口号：搏击长空，翱翔万里，追求幻想，永不放弃；厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一；百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 中考前夕，我找每一个同学谈心，以缓解他们的心理压力；我更细心地照看他们的生活，让他们以旺盛的精力投入学习 2023年中考我班38名同学一中公费17个。不敢说自我有什么成果，但我欣喜地发觉自我生命的价值。 庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”而我说“吾生也有涯，而追求也无涯”。绚烂星河，我们每个人都是其中一颗，我虽不是最亮的一点，但即使作流星，也要划出最美的弧线，因为从做老师那天起，我就立下誓言：我平凡，但我决不平凡！ 平凡不坠青云志，平
14、淡倾洒一片情，这就是我一个人民老师此生不悔的追求！ 小学优秀老师代表发言稿2023年3 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好! 今日，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激烈，首先向五年时间里始终指导关切我学习的各位领导、向仔细教学、辛勤工作，赐予我珍贵学问的全部老师表示诚心的感谢和崇高的敬意!(敬礼) 时间荏苒，如白驹过隙。转瞬间我即将走过五年的小学时间。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。 站在台上跟大家共享我的收获，此时此刻我的心里充溢了感恩。 今日之所以取得这样好的成果， 我特别感谢我们的老师，他们以宏大的人格魅
15、力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，谆谆教导、敬业负责的工作看法，在学习方面给了我们全面的、最优质的教化;而且对我们的生活和思想状况也非常关切，犹如自己的孩子。 我还要感谢五年来始终陪着我走过风风雨雨的同学们、挚友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么快乐。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。 每个人都有适合自己的一套学习方法，美国闻名学者本杰明?斯洛特曾这样说过：一个能够在学问的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思索，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去视察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句始终是指引我学习不
