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1、中学班主任职责1.能根据德育室的工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。2.关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。3.重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守中小学生日常行为规范，逐渐养成学生的文明习惯。4.注重培养学生的自主管理意识和能力，培养好学生干部，发挥班干部的模范作用，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。5.认真准备班会课，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。6.重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，建立良好
2、学风。7.能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。8.关心学生身心健康，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。9.重视班级环境布置工作，班级设图书角、卫生角，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。10.做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、学籍表、学生成长记录册等），填写完整，及时上交。11.做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期的学生评语和学生有关奖惩等工作。12.重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。
3、13.引导组织学生积极参加校、区、市组织的各级各类文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。中学班主任职责（二）班级是学校进行教育、教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者。一、班主任的任命：班主任由政教处提名报校长审批，交政教处执行。任期一般一至三年。二、班主任与年级及各处室的关系：班主任在政教处及年级组长领导下开展工作，接受各处室对班级工作的检查、评价和指导，并予以积极配合。三、班主任的职责：班主任的主要任务是：按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作。全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律，体魄健康的一代新人。1.热情关心、爱护学生。负责做
4、好班级学生的思想政治教育工作，教育学生热爱社会主义祖国，热爱中国_党，逐步树立为人民服务和为实现社会主义现代化而奋斗的志向。把班组建设成为有坚定政治方向，有共同的奋斗目标，有坚强的班级核心，有正确的集体舆论，有优良的班风和遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。_组织、指导班委会工作，关心、支持并指导班级、团组级开展各种有意义的活动。注重培养学生干部，提高学生的自立、自强、自理能力。班主任每月至少召开一次班干部会议，分析本班情况，研究解决存在的问题。3.指导班委会制定工作计划，组织安排好各项教育活动，开好班会，寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会，出一期班级黑板报。
5、对平时的班会必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。4.教育并督促学生遵守中学生守则、中学生日常行为规范、徒司中学学生手册和学校的各项规章制度、国家法律和社会公德，加强行为规范教育和养成教育，及时处理本班学生中的偶发事件。5.加强对学生的个别思想教育工作，多和学生开展谈心活动，耐心细致地做好差生的思想转化工作。对差生、犯错误的学生要做到不嫌弃、不姑息、不体罚，满腔热情地关心教育和帮助他们。6.关心学生身体健康，组织学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育和督促学生认真参加早操课间操和体育锻炼，提高班级体育达标率。教育学生自觉爱护环境卫生，讲究个人卫生，形成良好的卫生习惯。特别要注意协助校医室做好“
6、防近”工作，教育学生注意保护视力，养成用眼卫生习惯，做好眼保健操。_组织学生参加建校活动和绿化活动，组织学生到部队、工厂、农村等参加社会实践活动，指导学生配合有关科任教师开展课外科技活动。8.认真做好班级“三好生”的评定，先进班集体的评选工作以及认真做好学生的鉴定或操行评定工作。毕业班级班主任要指导学生填好志愿，做好毕业前的学生思想政治工作。9.建立与科任教师的联系制度，互通情况，共同研究学生的思想学习情况。10.定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长的经常联系，每学年与班级学生家长普遍联系_次，做好班级家长小组的工作，每学期于开学初、结束前至少活动二次。11.加强工
7、作计划性，注意总结工作经验和教训，每学期（前二周）根据学校教育工作的中心，制定班主任工作计划，确定教育研究的课题，学期结束前撰写班主任工作总结或德育论文一篇。12.完成政教处布置的其他各项工作。四、班主任的权限：1.选用班级干部，协助团委选用团干部。2.提出对学生在年级或全校范围内的奖励和处罚意见，决定对学生在班内的奖励和批评。3.学生请病假在两周以内，事假在一周以内凭医生和家长证明由班主任批准；病假超过两周不满_月，事假超过一周或二周，由班主任批准，报学校教务处备案；病、事假超过以上时限，由班主任报学校教务处批准，学生停课必须报政教处批准。五、班主任的常规要求：1.加强教育理论学习，不断端正
8、教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律，探索做好学生思想工作的新方法，不断提高班主任工作水平。2.深入了解，全面掌握班级学生学习、思想、身体各方面的情况；熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求，以及学生的心理特点，及时分析学生各方面的情况，使教育具有针对性、科学性。3.认真执行班主任工作职责，自觉、积极、有计划地完成工作任务，创建先进班集体。4.重视自身仪容、仪表及持人接物，言谈举止，穿着大方、得体，不佩戴金银饰物，不化妆、不吸烟。5.广播操、课外体锻、校会、班会、晨会以及班级、年级、全校性活动，必须按时到岗到位，做好组织教育工作。6.贯彻执行学校常规要求。对班级学生严格要求、严格训练、严格管理、并将执行情况如实向政教处汇报。7.认真填写班级日志，按时参加学校、年级召开的班主任会议和活动。第2页共2页
