《再塑生命人》

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《再塑生命人》_第1页
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陇县城关镇中学“导学案”设计稿 七 年级 班 姓名: 科目:语文 课题:再塑生命的人 课型:新授课 主备人: 审核: 组名: 一学习目标:(重难点)1了解海伦凯勒的人生经历及高贵品质;揣摩文中重要词句,加深阅读体验。(重点)2理清文章思路,概括主要事件;品味本文优美的景物描写和清新朴实的语言。(难点)3感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式;学习海伦好学勤思、坚韧不拔、热爱生活的精神。二预习导学:(学一学)1查阅资料,了解作者:海伦!凯勒海伦凯勒,(1880- ) 国女作家,教育家,社会活动家。在她 月时患了 ,不幸推动了 和 ,但她在家庭教师 的教育和陪伴下,自强不息,读完大学,著作有 ,我的信仰等。2查字典、词典,学习生字词。(ji) 然不同 感(ki) (cu nin) (zhn) 开 疲倦不(kn) (p) 如解释:小心翼翼:美不胜收:花团锦簇:3思考:课文的题目有什么含义?如果换成“我的老师”好不好?为什么?三预习收获和障碍:四合作交流议一议:1分析“第一次见面”:(1)为什么是最重要的一天?(2)“不寻常”的事指什么呢?2思考文中写了和莎莉文间的哪几件事?3莎莉文是怎样的一位老师?五反思提升(想一想)六课堂检测(小试牛刀做一做)自我评价: 教师评价: 日期:

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