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1、大班体育课教案英勇的侦察兵大班体育课教案英勇的侦察兵。大班体育活动教案：英勇的侦察兵活动目的：1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、进展综合练习活动，开展幼儿的平衡，协调才能。3、继续增强幼儿的规那么意识。活动准备：1、材料：地雷假设干易拉罐中装沙并封好口，四个一扎，弹药假设干大号塑料瓶中灌满水，_假设干沙袋，轮胎十个，矮墙四座衬衫盒，小山洞拱门，电网两张包装绳，敌人头像两个。2、场地布置。活动过程：1、开场局部1幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。2准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。2、根本局部1引导幼儿练习电网下爬过，并讨论如何爬才能又快又不碰电网。a、幼儿反复理论。b、
2、老师小结，提出练习内容匍匐前进。c、幼儿练习匍匐前进。d、老师小结。2引导幼儿观察活动场地，参加新的练习内容。a、老师讲解游戏玩法并提出要求。b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。c、老师小结，并请幼儿示范，共同分析p 动作要领，再次练习。3第二次练习排除地雷。a、老师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国矮墙，排除地雷，拿地雷过小桥，放在箩筐里，爬过草地，快跑回来。b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。4第三次练习炸敌堡老师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，让幼儿按要求爬过草地，拿_投向敌人，然后快跑回来。3、完毕局部。1幼儿集合，跟音乐做放松动作。2整理，进活动室。 幼儿园
3、大班体育教案英勇的侦察兵英勇的侦察兵(大班体育综合练习活动)活动目的：1、 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、 进展综合练习活动，开展幼儿的平衡，协调才能。3、 继续增强幼儿的规那么意识。活动准备：1、 材料：地雷假设干(易拉罐中装沙并封好口，四个一扎)，弹药假设干(大号塑料瓶中灌满水)，教案出自：_假设干(沙袋)，轮胎十个，矮墙四座(衬衫盒)，小山洞(拱门)，电网两张(包装绳)，敌人头像两个。2、 场地布置。活动过程：1、开场局部(1)、幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。(2)、准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。2、根本局部(1)、引导幼儿练习电网下爬过，并讨论如何爬才能
4、又快又不碰电网。a、幼儿反复理论。b、老师小结，提出练习内容匍匐前进。c、幼儿练习匍匐前进。d、老师小结。(2)、引导幼儿观察活动场地，参加新的练习内容。a、老师讲解游戏玩法并提出要求。b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。c、老师小结，并请幼儿示范，共同分析p 动作要领，再次练习。(3)、第二次练习排除地雷。a、老师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国矮墙，排除地雷，拿地雷过小桥，教案出自：放在箩筐里，爬过草地，快跑回来。b、幼儿巡回练习，老师从旁指导。(4)、第三次练习炸敌堡老师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，让幼儿按要求爬过草地，拿_投向敌人，然后快跑回来。3、
5、 完毕局部。(1)、幼儿集合，跟音乐做放松动作。(2)、整理，进活动室。大班体育游戏活动教案小小侦察兵活动目的1、乐于参与用废旧报纸进展的游戏，体验克制困难获得成功后的愉悦。2、能动作协调、灵敏地利用废旧报纸进展身体锻炼。3、在小小侦察兵的游戏中练习走、跑、跳、钻爬等根本动作，学习助跑跨跳。活动准备1、经历准备：幼儿已有一物多玩的经历。2、材料准备：报纸假设干;大筐6个;音乐小小解放军，舒缓音乐;长绳一根。活动过程1、开场局部：幼儿6路纵对站好，将报纸卷成筒行，双手握于胸前，随老师边听小小解放军的音乐做各种解放军的动作。2、根本局部：幼儿玩小小侦察兵的游戏(1)老师扮演连长，幼儿扮演成小侦察兵
6、，连长带着小兵穿上防弹衣快速跑。(引导幼儿将报纸摊开，贴在胸前快速跑，让报纸借助风力不掉下来)(2)指导语：今天我们要执行一项任务是炸碉堡。我们必须闯过许多难关，才能到达碉堡前。难关：过山洞：三人一组，其中两人各拿住报纸的两角撑起，离地面约60cm作为山洞，另一人侧身钻过去。轮流进展一次。爬过隧道：几个山洞洞口连起来成隧道，其余幼儿轮流正面钻过去。跳过雷区：将报纸平铺按照2535cm间距摆放在地上，幼儿双脚向前跳。跨过小河：把报纸叠成长条行，两边间隔 50cm，幼儿助跑跨跳过。(3)集体游戏炸碉堡小侦察兵过山洞跳过雷区跨过小诃冲过封锁线将报纸揉成团，投入大筐(碉堡)中。(4)游戏两次3、结素局
7、部：听舒缓的音乐，小侦察兵与连长一起庆贺成功，做放松动作。活动提示1、在户外活动中为幼儿提供废旧报纸让幼儿自由玩。2、根据幼儿才能，调整助跑跨跑跳的动作指导。3、请家长配合与幼儿一起玩类似的游戏。幼儿园大班体育课教案：小侦察兵学本领【活动目的】1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、进展综合练习活动，开展幼儿的平衡，协调才能。3、继续增强幼儿的规那么意识。4、通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。【活动准备】1、材料：地雷假设干字卡、矮墙两座纸盒、小山洞桌子，小河一条粘纸电网两张排球网。2、场地布置，作战道路图人手一份。3、“侦察兵”挂饰人手一个，“匍匐前进、电网、地雷、矮墙
8、”等汉字假设干。【活动过程】一、开场局部。1、师吹哨子与幼儿进活动室，整队。师边吹哨子边与幼儿121进场，师喊口令：向右看齐、向前看、12报数，请报到2数的小侦察兵向前走一步。2、准备活动：四路纵队跟音乐做武术操一遍。师：今天我们小侦察兵又要学习新本领了，在学习新本领前，我们先来做一些准备动作。师与幼儿听音乐表演武术操。二、根本局部。1、引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能不碰到“电网”。1师指电网：如今，我们小侦察兵们要学习新本领了，你们看，这是什么？师根据幼儿的答复出示“电网”汉字并认读2那我们该怎么来过这个“电网”呢？请你们先互相商量一下，该怎么过“电网”？幼儿互相讨论并自由练习
9、3老师小结并示范匍匐前进。师：“小侦察兵们讲得都很好，而且都能平安地过“电网”，但是请我们请他们来爬一下，你们要看仔细了，他们中谁的爬法最像侦察兵？”两或三个幼儿同时示范，其他幼儿观察，比拟出谁最像侦察兵的爬法师：*小侦察兵最像侦察兵的爬法，这种爬的方法叫匍匐前进，师出示字卡，幼儿认读我们一起来试试好吗？师原地示范，边做边讲解要领：身体先侧躺，左手着地弯曲，头微侧靠向左肩，左脚弯曲右腿伸直，爬的时候左肘与左腿用力向前挪，右脚用力往后蹬，幼儿边看边听进展动作练习。4分批练习匍匐前进也可分前后，师提醒幼儿注意不能碰到“电网”。5师小结：刚刚我们学的新本领叫什么？匍匐前进2、引导幼儿观察活动场地，参
10、加新的练习内容。1老师讲解游戏玩法并提出要求。师：接下来我们要正式开场执行任务了，今天，解放军叔叔给我们送来了一张线路图，要求我们小侦察兵按线路图来完成这些任务，如今我们，有些什么任务？师与幼儿边看图边说师边说边指：看，这儿是出发点，我们先来看第一个任务要经过什么地方？师与幼儿根据箭头的方向边看边说，山洞小桥电网返回那么第二个任务要经过什么地方呢？看，这儿还是出发点，要经过矮墙雷区返回。师：小侦察兵们，假如要完成这些任务，你觉得哪个任务最困难？为什么？第一个任务是先钻过“山洞”，走过这座“小桥”，再小心地爬过“电网”，然后快速跑回来。老师边讲解边做出正确的示范动作2幼儿分组巡回练习，老师从旁指
11、导，提醒幼儿要一个一个排好队，按顺序不争不抢不吵不闹。3老师请幼儿进展比赛并记好记录。师：如今要进展比赛了，看看哪个队最快的完成任务？规那么：幼儿要排好队，一个一个地过，假如掉下桥扣一分，碰到电网扣两分，最后得分的为优胜队。4老师小结，颁发优胜旗。3、第二次比赛挖“地雷”。1老师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续跳过两座“矮墙”后，来到雷区，找到“地雷”的字宝宝后把“地雷”的字宝宝放到平安区箩筐里，再快速跑回来。师：我们已经顺利完成了第一个任务，接下来我们再来以比赛的形式完成第二个任务，好吗？师指图看一下第二个任务是要求我们连续跳过两座“矮墙”，来到“雷区”，找到“地雷”的字宝
12、宝后小心地拿出来，注意要找准确了，假如不是“地雷”的字宝宝不能拿出来，还是放在原来的地方；假如是“地雷”的字宝宝就轻轻地拿着它把它放到平安的地方箩筐去，再快速跑回来。2一幼儿示范后，其他幼儿巡回练习，老师从旁指导。师：接下来要看小侦察兵们的表现了，看哪组把“地雷”排除得既快又好？老师巡回指导，注意提醒幼儿挖“地雷”时一定要轻、小心3幼儿分组进展比赛并记好分数。规那么：跳矮墙时不能碰到矮墙，否那么扣一分，挖地雷时一定要轻轻地、小心地挖，重那么扣一分，找错也要扣一分，最后得分高为优胜队。4老师小结，颁发优胜旗。师：如今我们一起来看一下，哪组找到的“地雷”多？师与幼儿一起数数，得出每队的得分后颁发优
13、胜旗.【活动延伸】幼儿集合，做放松操。老师总结：今天我们小侦察兵们的表现都非常出色，顺利完成理解放军叔叔交给我们的任务，为了表扬我们，他们还给我们送来了一首儿歌，我们儿歌里写了些什么？师出示儿歌内容，与幼儿边念儿歌边做动作。儿歌：小小侦察兵我是小小侦察兵，从小开场练本领，钻山洞，走小桥，匍匐前进过电网，跳矮墙，挖地雷，学好本领保边疆！幼儿园大班体育课教案小侦察兵学本领【活动目的】1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、进展综合练习活动，开展幼儿的平衡，协调才能。3、继续增强幼儿的规那么意识。4、通过游戏认读匍匐前进、电网、地雷、矮墙等汉字。【活动准备】1、材料：地雷假设干字卡、矮墙两座纸
14、盒、小山洞桌子，小河一条粘纸电网两张排球网。2、场地布置，作战道路图人手一份。3、侦察兵挂饰人手一个，匍匐前进、电网、地雷、矮墙等汉字假设干。【活动过程】一、开场局部。1、师吹哨子与幼儿进活动室，整队。师边吹哨子边与幼儿121进场，师喊口令：向右看齐、向前看、12报数，请报到2数的小侦察兵向前走一步。2、准备活动：四路纵队跟音乐做武术操一遍。师：今天我们小侦察兵又要学习新本领了，在学习新本领前，我们先来做一些准备动作。师与幼儿听音乐表演武术操。二、根本局部。1、引导幼儿练习电网下爬过，并讨论如何爬才能不碰到电网。1师指电网：如今，我们小侦察兵们要学习新本领了，你们看，这是什么？师根据幼儿的答复出示电网汉字并认读2那我们该怎么来过这个电网呢？请你们先互相商量一下，该怎么过电网？幼儿互相讨论并自由练习3老师小结并示范匍匐前进。师：小侦察兵们讲得都很好，而且都能平安地过电网，但是请我们请他们来爬一下，你们要看仔细了，他们中谁的爬法最像侦察兵？两或三个幼儿同时示范，其他幼儿观察，比拟出谁最像侦察兵的爬法师：*小侦察兵最像侦察兵的爬法，这种爬的方法叫匍匐前进，师出示字卡，幼儿认读我们一起来试试好吗？师原地示范，边做边讲解要领：身体先侧躺，左手着地弯曲，头微侧靠向左肩，左脚弯曲右腿伸直，爬的时候左肘与左腿用力向前挪，右脚用力往后蹬，幼儿边看边听进展动作练习。4分批练习匍匐
