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1、活动名称：礼物比多少活动目标：1.学习正确判断7以内数量的多少。1.游戏中学习按数量多少进行排序。活动准备：1.七星瓢虫图卡一张。2.画有瓢虫轮廓的操作纸每人一张。3.练习册。活动过程:1. 制作比7少的瓢虫图片。（1） 教师：你认识这是什么昆虫吗？它的名字叫七星瓢虫。为什么叫七星瓢虫呢？我们一起来数一数它身上共有几颗“星”？原来它身上有7颗星，所以叫它七星瓢虫。（2） 教师：可不要小看七星瓢虫哦！它可是瓢虫王国里的国王呢，因为在瓢虫王国里，只有它身上的星星最多，共有七颗，其他瓢虫的有比它少。（3） 教师：现在老师这里有一个瓢虫王国的国王了，请你把你们手中的小瓢虫画上比7少的任意几颗星。（4）
2、 幼儿操作，并互相交流操作结果。2. 学习正确判断7以内数量的多少，并进行数量多少的排序。（1） 教师：瓢虫国王要挑选一些小瓢虫和它一起去旅游。（教师从幼儿作品中选择1颗星、2颗星的瓢虫一直到6颗星各1只。）（2） 教师：我们来看一看七星瓢虫国王挑选的这些小瓢虫各有几颗星？（3） 教师：国王要求很严格，小瓢虫要按照身上的数量来排队，七星瓢虫国王排在最前面，后面是六星瓢虫，然后是五星瓢虫，只有一颗星的瓢虫排在最后面。（4） 教师可示范排序或请能力比较强的幼儿排序。3. 游戏：瓢虫火车。（1） 教师：国王去旅游的这些天，小瓢虫们也玩得很开心，它们也喜欢玩排队的游戏。按照身上的星星数量进行排队。（2） 教师：请你们（幼儿）这些小瓢虫们也来玩一玩开火车的游戏吧！（3） 教师交代游戏规则。（4） 幼儿快乐游戏，一轮游戏结束，幼儿可自由交换图卡再玩一次。4. 找一找数量是7和比7少的物品。（1） 教师：瓢虫国王所有的物品都是7件，它有7件毛衣，7副眼镜，7条裤子。找找我们活动室里哪些东西正好有7个，可以给七星瓢虫国王来用。（2） 教师：小瓢虫物品的数量都不能超过7个，找一找我们活动室里的什么东西少于7个，它们的数量分别是多少。
