《七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次学案（原版）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次学案（原版）（新版）新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次学案（无答案）（新版）新人教版 植物体的结构层次【学习目标】1、知道构成植物体的六大器官。2、了解构成植物体的五大组织，详细介绍他们的功能。3、总结说出植物体的结构层次。4、说出植物体的结构层次与动物体的结构层次有什么区别。【重点、难点、考点】重点：植物体的结构层次：细胞、组织、器官、植物体。难点：1、植物体的结构层次与动物体的结构层次的区别。 2、从微观到宏观，从总分到整体，逐步对植物体的结构层次形成完整的认知。一、【教材解读】_绿色开花植物有六大器官_绿色开花植物通常都是由_、_、_、_、_、_六大器官组成。其中_、_、_叫营养器官，_、_、_叫生殖
2、器官。_植物的几种组织_植物组织名称细胞结构特点功能分布分生组织细胞_，细胞壁_，细胞核_，细胞质_，细胞排列紧密分裂能力强，能不断分裂产生新细胞_、_等营养组织细胞壁_，_较大，排列较疏松储藏_物质；含_的营养组织还能进行光合作用叶肉、果肉、茎、种子等保护组织细胞排列紧密，外层常有角质层保护内部柔嫩部分_、_、_的表皮等输导组织细胞呈管状，上下相连通输送_、无机盐和_根、茎、叶脉中的_、_机械组织细胞壁_对植物体起_和_功能茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处_植物体的结构层次_植物体是由六大器官组成的；每一种_都由几种不同的组织构成；每一种组织都由形态形似、结构和功能相同的_联合在一起形成
3、。二、 课堂小结：动物和人的结构层次是：_。三、课堂作业 2015揭阳下列各项中，都属于植物的器官的是()一朵桃花洋葱表皮一个苹果番茄果肉一颗花生橘子皮A BC D方法归纳 判断某个结构是否是植物器官，首先分析这个结构是根、茎、叶、花、果实、还是种子，如果是其中的一种，就是器官。动植物体结构层次的比较2014临沂杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是()A其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次C杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织D杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成
