做学习的主人—品德

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1、 云南师范大学附属官渡小学集体备课教案 年级一年级学科品德课型新课课题做学习的主人备课人段玲丽教学目标1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书,养成爱学习的好习惯。教学重点让学生了解上学的意义教学难点引导学生适应并喜欢上学教具准备PPT课件使用环节新知讲授教 学 过 程教学环节学生活动教师活动一、 导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?咱们要好好学习,做学习的主人。板题:做学习的主人二、 点播课文彩图,传授新内容:想一想,说一说,看看身边的人都在学什么? 1、课件出示课文彩图,谁来说说图画上的人们在干什么?2、

2、学生说完,老师总结。(组织同学讨论,讨论完毕指名发言,老师再创设情景说话,进行教育。)3、来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗?请跟我来,谁来说说我们的教室里有什么呢?(联系实际指名发言)4、说一说,读一读。怎样养成爱学习的好习惯?5、上学了,我们的生活发生了什么变化呢?(生讨论指名回答补充意见师小结)三、说一说,做一做,学习中该怎样做?四、总结全文。活动延伸:课后开展“做一做”游戏,引导学生通过做一做,养成好习惯。想一想 说一说小组交流小组代表汇报说一说 读一读同桌读一读小组读竞赛读说一说,做一做老师总结老师巡视整理归纳先代读板书设计做学习的主人作业设计回家给爸爸妈妈说说你在学校学习该怎么做教学反思教案查阅意见查阅者评分不足建议日期备课组长年级组长行政

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