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1、内容1、双手从头后向前掷实心球 2、游戏输送炸药教学目标1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握双手从头后向前掷实心球方法。2、通过教师的引导式教学,使80%的学生初步掌握双手从头后向前掷实心球技能和方法。3、通过自主学习,提高学生交往能力及活动主动参与,树立自己的信心。教学重点持球后引,呈反功,蹬地、收腹、挥臂用力顺序教学难点动作连贯、协调,快速挥臂、甩腕顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强激情导课一、课堂常规1、体育委员整理队伍。2、师生问好:宣布本次课的内容和任务3、教师语言导入。二、组织学生热身游戏大鱼网1)扩胸运动 2)振臂运动 3)双臂绕环 4)屈臂
2、绕环 5)腰部活动 6)活动手腕、 脚踝关节组织:( 教师)( 学生)四列横队体操队型1、教师语言要清晰。2、讲解游戏规则3、组织学生活动4、教师与学生一起练习5、(老师提问:“我们以前学习过什么投掷动作呢?”)引出本课内容,讲解课堂要求任务并对学生提出问题。1、学生四列横队。2、认真听讲。3、热身活动110分 钟小顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强民主导学动作方法:两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于脑后;上体稍后仰,重心落在后退上,双手持球于头后,呈反弓;然后两腿用力蹬地、收腹、挥臂、甩腕,将球从头后向前方掷出游戏1.输送炸药2.抢炸药游戏规则:1.教师分组,学生以组为单位,听到哨声,
3、手拿实心球快速跑到一定的线后然后放球,哪组最后一个组员放完后并归队,哪组最快那组获胜。2.以组为单位,进行快速抢炸药,哪组抢的最快完成任务,哪组获胜。1、教师创设情境,引导学生想象双手从头后向前掷实心球动作2、教师提问3、教师示范并讲解(提示学生观察教师动作的重难点)4、教师指导学生做辅助练习5、教师安排学生指定位置开始练习6、教师巡回指导并指导帮助7、教师总结并评价1)教师讲解游戏规则2)教师组织学生进行比赛。3)教师总结评价。1、学生讨论尝试并从头后向前掷实心球动作2、学生讨论并回答3、学生认真观察并回答教师提问4、学生认真练习5、学生按指定位置练习6、优生示范1)学生认真听讲2)开始游戏。3)学生认真听讲。1225分钟大 检测导结一、集合,教师组织学生放松。 二、教师学生共议本课学到东西。三、教师小结,并安排归还器材四下课,师生再见组织:( 教师)( 学 生)四列横队,体操队型1、教师组织学生集合并放松。2、师生共议本课学到知识。3、教师总结本次课的情况,并安排学生收拾器材。4、宣布下课。1、学生充分放松身心。2、师生共议。3、认真听讲,精神饱满。3、下课。15分钟小器材前篮球场地、实心球若干、扩音器一台、一盒粉笔教学反思