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1、教师年度考核个人工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是精心整理的教师年度考核个人工作总结,希望能够帮助到大家。 教师年度考核个人工作总结 对于过去的一年成绩和不足是并存的,作为一个老师我们的个人工作也有各种问题,现在我们要总结一下,承前启后，争取今年取得更好的成绩。 一、提升教学水平 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我校本着一切为了学生,为了学生的一切的理念，我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极推广先学后教的教学模式,并力求让我校的语文教学
2、形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。 （1)备好课我校积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课,听讲座，领会课改精神实质然后根据要求，撰写课后反思回到学校,我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参，学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我校查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。 （2）上课我校听了许多名师的课，发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求，我校在课堂教学力求抓住重点
3、,突破难点,精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生；一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时，我校注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。 ()做好课后辅导，对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见，想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长,努力提高教学水平。 （)每天我校给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗？哪
4、些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。 二、遵守学校规章制度 我校严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手。 三、参加科研实践 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的
5、教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 4、我校还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论,提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 四、思想政治方面 我校积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神我校知道学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战,又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划,给自己定下了前进的方向通
6、过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 五、反思工作,不断进取 我校常常静下心来想:作为一名骨干教师,我校是否出色完成了各项工作？我校是否无愧于骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时,我校也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。一学期来,作为骨干教师,我校不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我校
7、必须时刻严格要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进,才能为美好的明天奉献自 教师年度考核个人工作总结2 本学年我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结经验，吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高，在此,特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、指导思想 1注意良好习惯的培养。 2减轻学生的过重负担。 重视提高学生的人文素养和科学素养。 4力求为教学提供便利。 二、努力学习，提高自身业务素质 素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极向组内的
8、教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计,力求做到学生愿学、乐学。 三、课堂教学中，提高课堂教学效率 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材,吃透教材，并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式,引导主动探究，自主获取知识,提
9、高学生的能力。此外，注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。四、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每节早自习和午读时间,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想，并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。五、存在的不足 在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接受别人的意见，平时的教学中还注重能力的提高。 这学年虽然我重视了学生知识的积累,但都没有
10、要求学生把本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，零散的记录在语文书上。在下一学期中，不但要注重积累,还要注重书写,将积累真正落到实处。 还有，本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些,但没有统一的整理,也是一大遗憾。总之，经过一个学年的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将继续努力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。 教师年度考核个人工作总结3 一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后
11、的工作，经验、吸取教训，本人特就202X年的工作如下:一、政治思想方面： 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业：做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习,共同提高教学水平；能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
12、创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索，共同提高。三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途
13、径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误；创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的数据的“力量”发表于小学数学教学、九年级（上)“解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计。 四、努力方向: 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。 教师年度考核个人工作总结 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作，总结
14、经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面 俗话说:“活到老，学到老”,本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我，正视自我，提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期,本人担任教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用
15、于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及多次参加市级交流、获奖、发表。 三、守纪律方面 本人严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余,还挤时间中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 教师年度考核个人工作总结51回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 2所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教,多和学生进行交流，在
