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1、1.1.3 第一课时 圆柱、圆锥、圆台一、 预习知识1、给出下列命题：圆柱的底面是圆；经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形；连接圆柱上、下底面圆周上两点的线段是圆柱的母线；圆柱的任意两条母线互相平行.其中正确的命题个数共有( )A. 1个 B. 2个 C . 3个 D. 4个2、圆锥有 个顶点，是由 个面围成的，其中一个面是平的，并且它的形状是一个 ，另一个面是 .3、以两条直角边为的直角三角形旋转而形成的圆锥，其底面积为 ，母线长为 .4、上、下底面的面积分别为，母线长为5的圆台其两底面之间的距离为 .5、已知一个圆柱的轴截面是一个正方形且其面积是,求此圆柱的底面半径.二、 典型例题题型一、
2、圆柱的结构特征及计算例1、圆柱的侧面展开图是一个长为,宽为的矩形,求圆柱轴截面的面积.变式训练一1、 对于矩形,若,那么以矩形的不同边为轴旋转所形成的几何体有什么不同？2、边长为的正方形是圆柱的轴截面，则从点沿圆柱的侧面到相当顶点的最短距离是 .题型二、圆锥的结构特征及计算（侧面展开问题）例2、有一个半径为5的半圆，将它卷成一个圆锥的侧面，求圆锥的高.变式训练二1、底半径为，母线长为的圆锥，侧面展开图中心角 .2、已知圆锥母线与轴线成角，母线长为，则其侧面的面积为（ ） 3、一个圆锥的高为2,母线与轴的夹角为,求圆锥的母线长以及圆锥的轴截面面积.题型三、圆台的结构特征及计算例3、圆台的母线长为
3、8，母线与轴的夹角为，下底面半径是上底面半径的2倍，求两底面面积和轴截面面积.变式训练三1、圆台两底半径分别是，母线长是，则它的轴截面面积为 .2、 把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径的比是1：4，母线长是，求圆锥的母线长.思维拓展题一个圆锥的底面半径为,高为,在其中有一个高为的内接圆柱.用表示圆柱的轴截面面积;当为何值时, 最大?规律方法总结: “还台为锥”是解决棱台及圆台问题的常用方法.第二课时 球、组合体一、课前自主预习1、球面被经过球心的平面截得的圆叫做球的 ；被不经过球心的平面截得的圆叫做球的 .2、在球面上两点之间的最短距离就是 ，这个弧长叫做球面距离.3、球小圆的圆心,
4、球心，球小圆半径，球半径为,则 .预习检测1、为球面上相异两点，则通过所作的大圆个数为（ ） A、1个 B、无数个 C、一个也没有 D、1个或无数个2、已知球的两个平行截面的面积分别是，它们位于球心的同一侧，且相距为1，那么这球的半径为 .3、已知半径为5的球的两个平行截面的周长分别为，则这两平行平面间的距离为 .4、若球的半径为，则这个球的内接正方体的全面积是 .5、正方体的内切球和外接球半径的比为 （ ） 二、 典型例题题型一、球的结构特征及计算例1、半径是的球面上有三点，并且，试求圆心到经过这三点的截面的距离.变式训练一1、已知球面上三点，且经过三点的截面圆圆心与球心的距离为12，求球的
5、半径.2、用平面截半径为的球，截面到球心的距离为，则截面圆面积为 .3、已知球的半径为，若它的一个截面圆的面积是，则球心与截面圆圆心的距离是 .题型二、球面距离的计算与应用例2、地球上两点都在北纬圈上，的球面距离为，在东经线上，求点的位置及两点间的纬度圈上的圆弧长度.变式训练二1、设地球的半径为在纬度为的纬度圈上有两点，若这两地的纬线圈上的弧长为，则两地之间的距离为（ ）2、 地球的北纬圈上有两点，它们的经度差是，问两点沿纬度圈的距离是球面距离的多少倍？3、 如图所示，是半径为1的球面上的三点，两点间的球面距离为，点与两点间的球面距离均为，且球心为求： 的大小； 球心到截面的距离.AB题型三、组合体例3、已知正方体的棱长为，分别求出它的内切球、外接球及与各棱都相切的球半径.变式训练三1、已知正方体外接球的半径是2,那么正方体的棱长等于 .2、自半径为的球面上一点，引球的三条两两垂直的弦，则等于 （ ）
