短语类型及练习题

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1、短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”鉴别词:常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 数量词+名词, 口:一杯水 名词+名词,如:学校的图书馆 代词+名词,如:大家的心情伟大的人民一位顾客祖国大地我的老师中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走 副词+动词,如:完全相信 副词+形容词,如:非常美丽浩瀚的大海三斤水果烟台的苹果自己的心情丨表示,常常有“地”字。激动地演讲 十分思念更加坚决迅速地回答 突然发现相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干

2、涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的鉴别词:着;了;过常见的结构形式有: 动词+名词,如:敬畏生命 动词+代词,如:丢掉它们热爱工作关爱自己上中学想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束 代词+动词,如:自己说话 名词+形容词,如:花朵鲜艳 代词+形容词,如:你真美丽蝴蝶飞舞菊花开放谁同意 我们回去斗志昂扬阳光灿烂这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。如:今天星期三明天国庆节 他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。鉴别词:和、而、或

3、常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育 今天或明天 良师益友动词+动词,如:调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆 万紫千红 风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方 千秋万代 半斤八两并列短语一般前后可以互换位置口:工厂、农村,我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、 县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少 金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。动补短语:结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。鉴别词:得常见

4、的结构形式有:动词+补语,如:写得好坐在石头上 休息一会儿形容词+补语,如:美丽极了密得不透气开心得一蹦三尺高短语练习题1、下面各组短语分别以哪类短语为主,其中不同的短语各是哪个,请划线,并在题后指出属于什么类型的短语1)、祖国万岁品质优良2)、看了两眼打扫教室3)、十分伟大 我的书包4)、报纸杂志调查研究天气晴和思想品质成绩好 洗得干净热了起来扔出去 小声地说追歼敌人很热闹 身体健康严肃认真读和写5)、用圆珠笔写对于我们按照习惯必然产生被大雨淋2、选出下列短语类型元全相同的一项()A、我的老师小明听话B、聪明伶俐漂亮美观C、谈谈理想统筹方法 D打开文件主要原因可爱的中国李林的书 老师和同学勇

5、敢顽强 最可爱的人洗洗手绢 北京立交桥 新闻记者3、下列短语全是偏正式的一组是()A、北京车站虚无缥缈极力夸奖努力学习B、美丽的花园 慢慢的放下 刻苦学习 振作精神C中国精神空军医院一个老师十分艰巨D优美的舞姿干干净净大声说话七嘴八舌4、指出下列短语的类型。A、动宾短语B、动补短语讲究实效(欢迎你们( 跑得直喘气( 坐在教室里()打扫干净()生于一九八一()要求平等()在教室里()研究一下()研究问题()生活了三年()跑出去(5、下面各组短语中都有一个不同类,找出来写在括号内1)、身体健康道理深刻精神矍铄伟大祖国()2)、什么飞了他来了爱护他东方红()3)、学习外语说清楚玩一会儿考得怎样()4

6、)、给他书跑过去出教室写作业()6、选出下列短语中与众不同的一个是()精神振奋 雄心勃勃 大煞风景 思想进步7、 下列课文标题在结构上全是动宾结构的是()A、挖荠菜 记一辆纺车 谈骨气B怀疑与学问鲁提辖拳打针镇关西死海不死&下列短语归类有错误的一组是()A、听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B新的语法大操场上认真学习非常激动C复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗D热起来做下去红得发紫读两遍摆整齐E、曹刿论战天冷得很秘密被发现风景如画9、 归类完全正确的三项是()A、以名词为中心语的短语:普通劳动者 黑暗潮湿的山路 去年冬天B以动词为中心语的短语:竞选州长 轻轻的飘在空中 下了一夜暴雨C以形容

7、词为中心语的短语:紧张一点 比我高一头 说谦虚 急得叫起来D介宾短语:关于闰土后人的 按照政策在星期天从北京为了祖国10、 下列各组中不正确的两项是()A、“蜇了 一下、多起来、清楚得很”中的补语依次由数量词、动词、副词充当。 B “好得多、爬上去、洗干净”中的补语依次由形容词、动词、名词充当。C “学生背诵、蜜蜂酿蜜、燕子归来”都是名词作主语、动词作谓语的主谓短 语。D “调查研究、一个顾客、我会了、练几回”短语成分之间的关系依次是并列、 偏正、动宾、动补。11、下列判断错误的一项是()A、“我的老师挖荠菜学外语不难”依次为偏正短语、动宾短语、主谓短语。 B “仔细计划一下精力旺盛”依次为动词为中心的偏正短语、主谓短语C “为人民服务 从明天开始 医生的要求”定语都是由介宾短语充当的。D忙了一阵 好起来 暗下去 补语依次由数量词和趋向动词充当的。12、判断下列短语类型宽敞明亮 给他写信 阳光明媚 上气不接下气 学习态度 热情帮助固步自封异想天开机灵乖巧从今年按照计划冒天下之大不韪1)、并列短语有:2)、偏正短语有:3)、动宾短语有:4)、介宾短语有:5)、主谓短语有:13、用“说”组成下列结构的动词短语1)、动+动一一2)、动+宾3)、动+补一一4)、状+动5)、状+动+宾6)、状+动+补7)、动+补+宾一一8)、状+动+补+宾9)、能愿动词+动

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