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1、国开（中央电大）本科心理学十年期末考 试名词解释题库（分学期版）国开(中央电大)本科心理学十年期末考试名词解释题库(分学期版) 说 明：试卷号：1293。2021 年 7 月试题及答案 11.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进 而认识了这些属性的过程，这就是感觉。12.功能固着：是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不 到该事物其他方面作用的现象。13.情绪：是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。14.心理健康：可以从三个角度来理解心理健康：从心理状态来理解，心理健 康是一种认知和情绪的
2、良好状态；从心理特质来理解，心理健康就是没有心理障碍 或人格障碍；从积极心理学角度来看，心理健康是一种享受生活和承受生活压力的 能力。(如果采用 WHO 的定义也正确，即：世界卫生组织(WHO) (20_5)将心理健康 定义为“一种良好状态”，在这种状态下，“个体认识到自己有能力应对正常的生 活压力，有能力从事富有成效的工作，并且能够为自己所处的社区做贡献”) 2021 年 1 月试题及答案 11.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，信息加 工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。12.电报式语言：18 个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段，这种语言基本 上
3、是由实词构成的简单句，通常是名词和动词，没有介词、冠词等功能词。13.需要：是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外 部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的泉。这种不平衡状态包括生理 的和心理的不平衡。14.认知风格：也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的 信息加工方式。第 1 页 共 8 页20_年 7 月试题及答案 11.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过 程，信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的 过程。12.表象：是指事物不在主体面前呈现时，大脑中出现的关于事物形象的认知 过程。13.动机：是由目标或对象引
4、导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部 动力。也就是说，动机是由一定的目标引导和激发的、产生原动力推动个体的行 为。14.认知风格：也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的 信息加工方式。20_年 1 月试题及答案 11.注意：是心理活动或意识对一定对象的指向与集 中。注意的两个特点是指向性和集中性。12.感觉的绝对阈限：心理物理学中将刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为感 觉的绝对阈限。13.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特 征。14.社会刻板印象：是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。它具有一 定的合理性，但也容易产生认知偏差，导致人际交往中
5、出现”先人为主”、“以偏 概全”的错误，阻碍人与人之间的正常认识和交往。20_年 7 月试题及答案 11.个体心理：个体所具有的心理现象称为个体心 理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力与人格等三部分。12.感觉的绝对阈限：心理物理学中将刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为感 觉的绝对阈限。13.需要：是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外 部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的泉。这种不平衡状态包括生理 的和心理的不平衡。14.人格：是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特 的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。第 2 页 共 8
6、页20_年 1 月试题及答案 11.组块：是指在信息编码过程中，将几种水平的代 码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。12.定势：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次 获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过 程中的定势。13.情绪：是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。14.心理健康：可以从三个角度来理解心理健康：从心理状态来理解，心理健 康一种认知和情绪的良 好状态；从心理特质来理解，心理健康就是没有心理障碍 或人格障碍；从积极心理学角度来看，心理健康是一种享受生活和承受生活压力的 能力。(如果采用 WHO 的定义也正确
7、，即：世界卫生组织(WHO) (20_5)将心理健康 定义为“一种良好状态”，在这种状态下，“个体认识到自己有能力应对正常的生 活压力，有能力从事富有成效的工作，并且能够为自己所处的社区做贡献”）20_年 6 月试题及答案 11.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或 信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。它包感觉、知觉、记忆、想像、 思惟和言语等。12.精细加工：是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用已有的图 式和已有的知识使新信息合理化的加工方式。13.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特 征。14.社会刻板印象：是指人们对某一类人产生的概括而固
8、定的看法。它具有一 定的合理性，但也容易产生认知偏差，导致人际交往中出现“先人为主”、“以偏 概全”的错误，阻碍人与人之间的正常认识和交往。20_年 1 月试题及答案 11.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或 信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。它包感觉、知觉、记忆、想像、 思惟和言语等。12.感觉的绝对阈限：心理物理学中将刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为感 觉的绝对阈限。第 3 页 共 8 页13.心境：是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。14.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特 征。才能就是完成某种活动中所需要的各种能力的最完备结合
9、，才能的高度发展即 天才。20_年 7 月试题及答案 11.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过 程，信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的 过程。12.电报式语言：18 个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段，这种语言基本 上是由实词构成的简单句，通常是名词和动词，没有介词、冠词等功能词。13.动机：是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部 动力。也就是说，动机是由一定的目标引导和激发的、产生原动力推动个体的行 为。14.人格：是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特 的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。20
10、_年 1 月试题及答案 11.知觉恒常性：是指当知觉的客观条件在一定范围 内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持稳定的特点。12.组块：是指在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、 单一代码的编码过程。13.定势：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次 获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过 程中的定势。14.情绪：是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。20_年 7 月试题及答案 11.系列位置效应：当要求人们去记忆一串项目时， 人们对序列之初和序列结尾的项目记忆效果最好，对序列中间部分的回忆效果最 差，这一现
11、象被称为系列位置效应。12.需要：是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外 部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的泉。这种不平衡状态包括生理 的和心理的不平衡。第 4 页 共 8 页13.认知风格：也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的 信息加工方式。14.亲社会行为：是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括分享、合 作、助人、安慰、捐赠等。20_年 1 月试题及答案 11.注意的稳定性：是指注意在同一对象或活动上所 保持时间的长短。这是注意的时间特征，也称为注意的持久性。12.功能固着：是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不 到该
12、事物其他方面作用的现象。13.情绪调节：是个体对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节，以适 应外界情境和人际关系需要的动力过程。14.心理健康：可以从三个角度来理解心理健康：从心理状态来理解，心理健 康一种认知和情绪的良好状态；从心理特质来理解，心理健康就是没有心理障碍或 人格障碍；从积极心理学角度来看，心理健康是一种享受生活和承受生活压力的能 力。(如果采用 WHO 的定义也正确，即：世界卫生组织(WHO) (20_5)将心理健康 定义为“一种良好状态”，在这种状态下，“个体认识到自己有能力应对正常的生 活压力，有能力从事富有成效的工作，并且能够为自己所处的社区做贡献”）20_年 7 月
13、试题及答案 11.个体心理：个体所具有的心理现象称为个体心 理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力与人格等三部分。12.知觉：人们通过感官获得外部世界的信息，这些信息经过头脑的分析p 与解释后，产生对事物的整体认识，就是知觉。13.积极情绪：是与某种需要的满足相联系，通常伴随愉悦的主观体验，并能 提高人的积极性和活动能力。14.人格：是指构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特 的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。20_年 1 月试题及答案 11.注意：是心理活动或意识对一定对象的指向与集 中。注意的两个特点是指向性和集中性。第 5 页 共 8 页12.组块：
14、是指在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、 单一代码的编码过程。13.能力：是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特 征。14.从众：是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。也就是 说个人在群体压力下，放弃自己的观点，转变为采纳大多数人的看法。20_年 7 月试题及答案 11.个体心理：个体所具有的心理现象称为个体心 理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力与人格等三部分。12.感觉的绝对阈限：心理物理学中将刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为感 觉的绝对阈限。13.心境：是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。14.人格：是指构成一个人的思
15、想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特 的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。20_年 1 月试题及答案 11.记忆：是在头脑中积累和保存个体经验的心理过 程，信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的 过程。12.电报式语言：18 个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段，这种语言基本 上是由实词构成的简单句，通常是名词和动词，没有介词、冠词等功能词。13.动机：是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部 动力。也就是说，动机是由一定的目标引导和激发的原动力，可以推动个体的行 为。14.认知风格：也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的 信息加工方式。20_年 7 月试题及答案 11.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进 而认识了这些属性的过程，这就是感觉。第 6 页 共 8 页12.定势：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并
