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1、广西桂林市宝贤中学2020届九年级物理第二次月考试题（无答案） 新人教版卷首语：亲爱的同学，你好！欢迎你再次走进充满乐趣的物理世界。请你相信：一份付出，必有一分收获。尽情地展示你的才华吧，说不定你会获得意外的惊喜。在你答题之前，请认真阅读下面的注意事项。注意事项：1本试卷分选择题和非选择题两部分。在本试卷上作答无效。2考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。3答题前，请认真阅读答题卷上的注意事项。4计算时取g10Nkg一、去伪存真（单项选择，每小题3分，共39分。每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。每小题选对的给3分，不选、多选或选错的均给0分。）1
2、、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该 （ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码2、今年“五一”，学校组织同学们乘车去参观“神龙水世界”时，小明看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知小明所选的参照物是 （ ）A路面B房屋 C他们乘坐的车D路旁的电线杆3、下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A教室课桌的高度约为80cm B9年级课本书的质量约为3kgC教室日光灯通过的电流约为10A D人的步行速度约为10m/s4、甲、乙两人同时从同一起跑线
3、出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图1所示，图2中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 （ ）5、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图3所示，抛出后的小球由于（ ）A不受力，运动状态发生改变 B不受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变 D受到推力作用，运动状态发生改变6、下列物体中，受力处于平衡状态的是（ ）A下落的苹果 B静止放在桌上的课本C作匀速圆周运动的小球 D加速上升的火箭7、如图4所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是 （ ）A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C绳
4、对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力8、小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）A开关处出现短路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低9、如图5，在探究压力的效果和那些因素有关的实验中，以下分析正确的是（ ）A、泡沫塑料下陷的越深，说明承受的压力越大B、比较甲、丙两图可知，压力的效果和受力面积有关C、乙图中泡沫塑料承受的压强最大D、甲图中泡沫塑料承受的压强最小10、如图6所示，灯Ll的电阻大于L2的电阻。接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的
5、是 ( ) Ab的电流最小 Bc的电流最小Ca、b的电流相等 Da，c的电流相等11、从欧姆定律可以导出公式R=U/I，对电阻的理解你认为正确的是（ ）A当电压增大时，电阻也增大 B当电流增大时，电阻减小C当电压为零时，电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关12、如图7所示电路中，电源电压U4.5V，且保持不变，定值电阻R15，变阻器R2最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是 （ ）A2.510 B020C520 D01013、三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它
6、们的液面高度相同，如图9所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ） A.一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大二、思考与表达（填空，每空1分，共22分。请将答案填写在答题卷上，不要求写出计算过程。）图1014、小明用刻度尺和三角板按图10测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是 mm，纽扣的直径是 cm。15、载重汽车有很多个做得很宽的车轮，这是为了 ，汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。16、小明在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图
7、11四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 。图1217、如图12所示，司机发现躺在路上的小狗时，紧急刹车，人会向前倾，此现象表明 (选填“汽车”，“人”或“小狗”)具有惯性，刹车后汽车仍然要向前运动一段距离影响汽车向前运动距离长短的因素有 和 。18、如图13所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 N，若工人将绳子的自由端向上拉了5m，则重物上升了 m。19、如图14所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随的增加而增大。2
8、0、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带 电，B与C一定能相互 。21、如图15所示，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与的关系；此图也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是 。22、如图16所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表 A 的示数将 （ 选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值 （选填“小于1”、“等于1”或“大于1”） 。图1723、如图17所示是搬运泥土的独轮车，
9、设车箱和泥土的总重为1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是 m，F的大小至少是 N。三、作图与实验探究（24、25题2分，26题6分，27题5分，28题8分，共23分，请将答案填写在答题卷上。）24、如图18所示，物体A以一定的初速度冲上光滑斜面，请画出物体A的受力示意图。25、如图19所示，为使杠杆ON在图乙位置能保持静止，需在M点施加一个力F画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图。26、为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放
10、在右盘中的砝码大小和游码的位置如图20甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图20乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“mV”图像，如图21所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 。图2227、在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图22的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。实验中选择小卡片
11、的目的是 （填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察 。为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是（答出一条即可）。28、小明用如图23甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。图23（）实验中，他应将弹簧测力计沿方向拉动木块，使木块在水平面上做 运动，并记下弹簧测力计的示数。（）比较步骤 与 可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力越大。比较步骤甲与
12、丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的有关。（）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到的作用，且该力的大小与 的大小有关。（）小明在做“比较定滑轮和动滑轮”的实验中，在绳子与滑轮之间加润滑油，他是通过的方法来减小摩擦的。四、综合应用（29题8分，30题8分，共16分，请将答案填写在答题卷上。）29、如图24所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50。当S闭合、S1断开，P在b端时，灯泡L的功率为0.4W，电流表的示数为0.2A；当S 、S1均闭合，P在a端时，电流表的示数为1.5A。求
13、：（1）灯L的电阻RL和电源电压；（2）电阻R1的阻值。（不考虑温度对电阻的影响）空货车质量8t最高车速70 km /h每个轮胎与地面的接触面积0.03m2轮胎个数10个货箱容积10m330、按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内。一些司机为了降低营运成本，私自改装货车，任意超载，给路面及交通安全带来极大的危害。小明查阅了如图25所示这辆货车的相关资料，如下表。图25如果要求该车运行时不能超过规定的行业标准，请你帮助他解答以下问题：（1）这辆货车对地面的最大压力为多大？（2）这辆货车最多能装多少吨的砂石?（3）这些砂石能否装满整个货箱？（砂石的密度：2.5103 kg/m3）
