教师高级述职报告6篇

上传人:枫** 文档编号:507623745 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:24 大小:27.66KB
返回 下载 相关 举报
教师高级述职报告6篇_第1页
第1页 / 共24页
教师高级述职报告6篇_第2页
第2页 / 共24页
教师高级述职报告6篇_第3页
第3页 / 共24页
教师高级述职报告6篇_第4页
第4页 / 共24页
教师高级述职报告6篇_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《教师高级述职报告6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师高级述职报告6篇(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、撰写人:_日 期:_教师高级述职报告6篇 教师高级述职报告 篇1 本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。202X年8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于202X年被江苏大学在职工程硕士录取,G成绩位列全国前79%;202X年5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间,发表论文两篇在国家级刊物,获得省、市级论文奖励;在近五年内,22X学年为考核优秀。通过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。 一、思想品德表现:思想上严格以党

2、员标准要求自己,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,积极上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自己的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。曾被评为202-0_(请自填)常州市教育系统优秀党员,202年度校优秀共产党员。 三、教育管理工作: 在中学一级教师期间,注重不断提高自己的教育能力。参加各类培训学习,就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作,在202X年中,认真组织竞赛辅导,有计划有步骤地进行指导,最后有人次获得省三等奖,1人次获得市二等奖,人次获得市三等奖。202X

3、年的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖,且作品看见组图成为该类别中的第一。积极开展研究性学习,和学生一起列主题,寻素材,树框架,勤评价,在学生进步的同时,本人也对学生形成性评价进行了研究,相关论文获得市三等奖。 202X-20_(请自填)担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动,获得一定声誉,被评为市红旗团委、市青年文明号。之后,协助校团委书记工作。202X年8月竞聘成为校办公室副主任,分管人事劳资党务档案宣传等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦,努力将二中工作水平得到展现,连年荣获常州市档案工作先进单

4、位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能做好安排,不计个人得失,不拈轻怕重,力争将每一项工作都做到极致,获得同行的认可,领导的肯定。202X年8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成,能不断学习,不断反思,来提高自己的管理水平,争创优异的管理业绩,获得全校教工的认同。四、教学能力: 任职中学一级教师其间,一直担任高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难,在教学中坚持做到以下几点,首先精心备课:备教材、备学生、备教法等;然后细心导课:有意识地充分挖掘学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导,充分发挥学生

5、学习过程中的主体作用;再后耐心辅导:学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一”;最后通过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点,在教学中,不仅注重知识的传授,而且更注重对学生动手能力、应用能力和研究能力等的培养。教学能力较强,教学方法得体,课堂气氛活跃,得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率,尤其是202X年所带艺术班亦取得了00%通过率。 开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课节,参加原城区优质课评比获三等奖,市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议次发言。 2年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。 五、教科研能力:积极参加各级各类的教学研究。中

6、央电教馆课题高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究,注重对学生学习的过程性评价进行研究,该课题获得了中期评估的好评。市级课题高中生人文素养养成的实践研究是校本课题,具有浓郁的二中府学文化,本人积极组织各类活动,如人文之旅、诚信主题教育等,投入到研究的实际中,该课题目前已被中期评估。省电教馆课题基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究于20X年12月顺利结题,获得了优秀课题的称号,本人主要任务是开发数字化教学平台,进行技术支撑。 同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨,并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。 1、撰写的论文混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用在江苏技术师范学院主办

7、的职教通讯(32-186G4)0X年第3期上发表; 2、撰写的论文关注教师心理,建设和谐校园在新华报业集团主办的南京晨报22X年3月30日上发表;3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。、撰写的论文综合实践活动“创建个人网站”中学生形成性评价的研究获得22X年中小学综合实践论文评比三等奖。 六、指导青年教师: 在自己谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅在管理工作中,加强与青年教师的沟通交流,在教学中还带了两位徒弟:青年教师张寒妍、顾唯一,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会,张寒妍曾是校少先队大队辅导员,顾唯一是校团委

8、委员。分别获得市级荣誉4项,市区评优课三等奖,辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。 当然,成绩只是过去,我会继续提高自己的素养、增强自己的工作能力,倍加努力,力争成为一位优秀的教育教学工作者。 教师高级述职报告 篇2 我叫梁琼,出生于1982年6月6日,202X年7月师范毕业后分配到双城中心小学,22X年调回石湾镇清水沟小学任教,202X年元月又调入石湾中心小学任教,在毕业的这十二年里,我一直担任班主任、语文和英语教学等工作,22X年取得小教一级专业技术职务任职资格,同期被聘为小学一级教师,至今已有六年,并且取得本科学历,符合申报小学高级教师的各项条件,现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、

9、勤、绩”四方面汇报,请组织审议。 (一)德:本人在思想政治上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的思想政治素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加强思想道德观的建设,始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨;在实践中,力求完美人格,为人师表;在教学上,全身心地投身于党的教育事业,无私奉献,刻苦钻研,并以德育人。 (二)

10、能:在教学工作与班主任工作上全身心投入,苦练基本功,努力提高自身的业务素质,不断丰富自己的教学理论知识。202年 在取得中师毕业证的同时,我也取得了大专毕业证。20X年取得本科毕业证。20X年7月参加了“国家级远程培训”,培训期满,共计2学时。2X年11月参加了“青年教师职业生涯规划提升中小学教师教学能力”培训活动,培训期满,共计0学时。X年月至4月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第二期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。2年3月参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”,共计1学时。20X年7月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。22X年1

11、0月至22年月参加了“国培计划(202)”陕西省农村中小学教师教育技术能力远程培训项目学习,共计8学时。我还利用每个假期的时间认真钻研现行的几套教材,比较区分,为教学做好充分的准备。在班主任工作中,我一直坚持以德立教,奉行师生平等的原则,与学生们讲贴心话,做贴心人。我觉得如果教育缺乏了爱,就象池塘中没有了水,没有了爱的浇灌与指引,孩子们就不可能健康快乐的成长。所以我总是尽自己所能地把爱洒入每个孩子的心中,把爱渗透到每个细节,用自己的爱心和耐心帮助学生们走上健康的成长道路。在平时工作时十分注意以身作则,并从小事平凡事抓起,让学生不经意间潜移默化中学到求学与做人的道理。我有计划有主题地组织学生开班

12、会,让班会不再是挨批会,而是让班会成为一个学生发现自我,展示自我,反思自我,完善自我的舞台,从而使学生们总能在欢笑中学到深刻的道理。在教学上,认真抓好教学各环节的工作,课前认真备课,对教材力求做到熟,深,透,对教材有自己的见解和 处理;课堂上教学面向全体学生,采用启发式教学,教与学相结合,培养学生的兴趣,提高学生的能力,课文讲解时做到教学目的明确,重点突出,难点细剖,对重点讲析能深入浅出,通俗易懂,难点讲解能逐层深入,具体入微;课后有适量作业,并能认真批改,课后注重反馈信息,及时总结,做好对个别学生的辅导,教学中上好每一堂课,狠抓教学质量。(三)勤:在考勤上,出早勤,出满勤,严格遵守学校的作息

13、制度,从不无故请假旷工。(四)绩:在学校领导的关心,同事们的帮助下,经过自己的努力,取得了一定的成绩。22X年至今,所教班级、语文和英语成绩名列全镇前茅。且历年来都被学校评为“优秀”教师。 22年我所带的四年级语文在全县质量检测中位居全县第四名。02X年月被县教育局评为“优秀教师”。 202X年月被石湾镇党委评为“优秀教师”。 202X年3月论文对提高语文课堂教学有效性的思考在国家级优秀期刊教育技术研究上发表。 20X年4月被石湾镇党委评为“优秀教师”。2X年9月被石湾镇学区评为“优秀教师”。02X年9月在全镇中小学“教坛新秀”评选活动中,被石湾镇学区评为石湾镇“小学教坛新秀”。 202X年至

14、202X学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。 02X年2月在全县中小学“教坛新秀”评选活动中,被县教育局评为“小学教坛新秀”。202X年至02X学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。 一份耕耘,一份收获。在这十二年当中我取得了许多成绩,感谢学校对我的支持,感谢领导给我的机会,我将以更饱满的热情投身于以后的工作当中,力争使自己成为一位各方面都优秀的人民教师。 教师高级述职报告 篇3 1、思想端正 爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从

15、事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(3)班班主任。 2、关心学生发扬民主 在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。 、刻苦钻研 增强教科研能力 我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动,并在附中上正态分布公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。 4、教育教学 双管齐下在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号