幼儿园中班体育活动方案经典版(3篇)

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1、幼儿园中班体育活动方案经典版游戏目标:1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法,体验与同伴合作的乐趣。2、通过推、走、跑、跳等动作的练习,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养集体意识和关心他人的良好品质。游戏准备:糖果布袋、音乐。游戏过程:1、出示糖果,引起幼儿兴趣。小朋友看这是什么?(出示糖果)这就是“神奇的妙妙糖果”,你们每个人都有一个,快去选自己喜欢的颜色吧。2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。自由探索玩法。妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了,因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名,你可以和它一边玩

2、一边想它的小名。个别幼儿示范玩法,并给妙妙糖果起小名。你和妙妙糖果怎么玩的?给他起的什么小名呢?幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。4、分组探索合作游戏:运送妙妙糖果。幼儿分组讨论:每组选一种运送妙妙糖果的方法。幼儿分组练习运送妙妙糖果。游戏:运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛,)5、集体游戏:给灾区小朋友送糖果。在四川汶川发生什么事?大地震给大家带来了什么灾难?大家是怎样帮助他们的?我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗?用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。点评:本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现,引起了幼儿的兴趣,充分调动了幼儿参

3、与游戏的积极性,又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动,让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法,发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理,环环相扣,由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法,学会与小伙伴分享自己的喜悦。在整个游戏活动中,教师的语言亲切流畅,教态自然大方,和蔼可亲,能够根据每个环节的需要时而温柔,时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中,教师进行了有针对性的指导,注意个体差异,始终鼓励每位幼儿,并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬,培养了他们持之以恒的体育精神。游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习,从而较好的发展了幼

4、儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替,符合幼儿身体运动的规律,促进幼儿身体素质在原有水平上获得发展与提高。在最后的环节设计能够结合实际,通过给灾区的小朋友送糖果,对幼儿进行情感教育,培养幼儿关心他人的良好品质。我认为此课达到了教学目标的要求,教师本人自身素质也很高,师生互动很好。幼儿园中班体育活动方案经典版(二)【活动目的】1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。【活动准备】小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。【活动过程】引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”一、准

5、备活动:(蝌蚪和青蛙).“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧”二、学习基本动作(双腿夹物跳)师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想办法并请个别幼儿上来试试)幼儿想出一个方法教师就及时的表扬,并引导幼儿说出双腿夹住跳。教师示范讲解:“宝贝们都很棒,不过今天要学的本领是双腿夹住飞盘跳哦!看看妈妈是怎样做的.”重点讲解:双腿夹紧,双脚并拢,不让小飞盘从腿中间掉下来.集体练习基本动作:师:“宝贝们,跟着妈妈一起双腿夹紧飞盘一起跳跳跳了。”三、游戏:搬松果师:“我们的邻居小松鼠想请你帮个忙,今天

6、它摘了好多的松果,可它一个人搬不完,可是我们没有运的工具,我们可以用刚刚学过的夹物跳来运啊?(引用夹物跳).”师生共同游戏:”宝贝们,看到小松鼠的家要经过小河的,我们怎么办呢?”“真棒,那我请一个宝贝来表演一次。我们是跳这去小松鼠家的,回来要从旁边跳回来。”一幼儿示范,教师请幼儿说出不足之处。引导说出跳到小河旁要先停下来再夹紧点松果跳过去。幼儿运松果。活动小评:结合游戏过程中出现的闪光及问题进行评价。四、整理活动师:今天你们和妈妈一起学本领还做好事,妈妈好开心啊!让我们放松一下吧!师:天快黑了我们一起回家吧!幼儿园中班体育活动方案经典版(三)寒冷的冬天,有的幼儿小手都不愿意伸出来,还有的幼儿根

7、本不愿意参加运动。玩雪却是幼儿喜欢参加的一项运动,以解放军战士的游戏引导幼儿参与运动,可以让幼儿锻炼身体的同时,愉悦心情。纲要指出“乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作”,而通过“玩雪球”这一堂课,可以促进幼儿多方面动作的发展。活动目标:1、会用多种方法玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。2、体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与体育运动难点:用多种方法玩雪球活动准备:1、在日常生活中,幼儿用废纸。2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。活动过程:一、小小解放军天气好冷,天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的

8、命令,前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军。二、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动,爬雪山,过草地,雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。2、滚雪球,敌人就要来了,我们准备一些打仗的雪球吧!教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。三、练一练,打响冲锋号(一)、集体活动敌人来了,我们一起攻打敌人吧!1、打雪仗:把幼儿分成红、黄两队,相距5_米,面对面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人的脚部。(二)、自由活动敌人被我们打退了,大家一起来庆祝一下吧!幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球,可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼儿注意安全,抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下,以免发生意外。四、放松运动,结束活动。大家一起听着音乐放松一下吧!设计意图:以小小解放军的形式,引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。做一些有趣的动作,做热身运动,为下一环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度,教师要讲解好。以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。第3页共3页

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