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项脊轩记教学反思 ?项脊轩记教学反思 1、完整地准确地理解教材，把握教材的特点精髓，是上好课的前提。本节课执教成功，首先是因为对?项文以质朴语言通过细节描写抒发真挚情感这一特点有较深切的体验，所以教学目标明确，为教学办法的设计奠定了根底。 2、设计一个能激发学生学习兴趣、形成师生互动气氛的教学办法，是完成教学目标的保证。这次执教备课的过程，是使教学思路由含糊到清晰、由粗疏到细密的过程，将学法的指导贯通其中，让学生在阅读中研究、在研究中品味鉴赏，收到很好的效果。 3、教学计划完善、教学流程实施的过程，也是教师综合素质提高的过程。这次执教?项研究课，由于我在把握教材、研究教法的各个侧面均作了较深入的反复的探索研究，同时较自觉地强化教学心理素质的锻炼，因此感到自己的教学能力有了显着的提高；我将把这次积累的经验用于日常教学之中。 .
