1612分式的约分与通分

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红彦中学八年级(下)数学导学案课题:17.1.1反比例函数的意义备写:八年级数学备课组审核:数学教研组学习目标回顾函数的定义,结合具体情景体会反比例函数的定义。能根据已知条件确定反比例函数的表达式( k0)自学指导1、认真阅读课本39-40页,掌握反比例函数的定义。2、能运用反比例函数的定义完成实际问。3、独立完成后面的练习,你一定行的!温故知新(5分钟)(详细内容见导学稿)学习新知(10分钟)(详细内容见导学稿)释疑提高(10分钟)(详细内容见导学稿)归纳延伸(6分钟)(详细内容见导学稿)当堂作业(9分钟)(详细内容见导学稿)巩固检测(详细内容见作业本教学反思

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