《交通运输工程学院本科生培养方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通运输工程学院本科生培养方案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、交通运输类本科生培养(piyng)方案一、培养目标总体(zngt)培养目标：交通运输类专业目标(mbio)：培养适应社会主义市场经济开展(kizhn)和交通运输、交通运输设备(shbi)现代化开展需要和未来社会与科技开展需要，具备交通运输工程及机电技术方面专业根底知识与应用能力，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型人才，能在交通运输、交通设备、物流工程及其相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、检修与运用研究、生组织与经营管理、教学等方面的工作。交通运输专业培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济开展和交通运输现代化开展需要，德智体美全面开展与健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能
2、力和国际视野的交通运输领域的高素质复合型人才。掌握交通运输工程的根本原理，以及铁路运输、城市轨道交通工程某一专业方向的专门知识和技术，能在交通运输工程领域从事科学研究、技术开发、生产组织与经营管理、教学等方面的工作。交通设备信息工程培养目标：本专业培养适应国家交通运输设备现代化建设和未来社会与科技开展需要，具备交通设备信息工程及机电技术方面专业根底知识与应用能力，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型人才，能在交通设备及其相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、检修、运用研究、生产及经营管理、教学等方面的工作。物流工程培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济和现代物流开展需要，德智体
3、美全面开展，富有创新精神、实践能力和国际视野的的高素质复合型人才。掌握物流工程领域的专门知识和技术，能够从事物流系统规划与设计、物流工程领域的科学研究、技术开发及经营管理、教学等方面的工作。二、培养要求交通运输专业培养要求：学生毕业时应获得以下方面的知识、能力和素质：1、具有良好的自然科学和人文社会科学根底以及扎实的学科根底理论知识，如信息工程、经济学、管理学等。2、熟悉交通运输设备，具有从事交通根底设施规划与设计的根本能力。3、具有现代交通运输企业生产组织与经营管理的根本能力。4、具有运用信息技术和智能技术解决运输生产组织和管理问题的能力。5、具有较强的创新意识和获得新知识的能力。6、掌握一
4、门外国语英语，能较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备良好的国际交流能力。7、具备良好的思想道德修养和身心素质。8、具有独立获取知识、开拓创新、组织管理、分析解决问题、决策(juc)应变、社会实践、社交表达(biod)及综合应用能力。交通设备信息工程专业培养(piyng)要求：学生毕业(b y)时应获得以下方面的知识、能力和素质：1、具有(jyu)较扎实的自然科学根底、较好的人文、艺术和社会科学根底及正确应用本国语言文字的良好的表达能力，熟练掌握一门外语并能较熟练地利用本专业的外文资料。2、较系统地掌握交通设备和机电系统设计的技术理论、根本知识和根本技能。3、掌握交通设备整车、机电系统整体和零部
5、件、各装置的结构性能的分析和设计方法，制造检修的工艺方法、故障诊断、检测方法和运用的能力。4、掌握交通设备工程所必需的电工、电子技术和计算机的根本知识和技能，较系统地掌握交通设备和机电系统信息与控制技术，具有解决机电一体化技术问题的能力。5、具备运用计算机技术、控制技术进行交通设备设计、制造和运用管理的能力。6、具有必需的实验、文献检索的技能，了解交通设备信息工程专业科技开展的新动向和开展趋势。7、具有初步的交通设备信息工程新技术、新工艺、新设备的研究、开发和组织管理能力。8、具有较强的创新意识和获得新知识的能力，初步具备从事科学研究的能力。9、具备良好的工程实践能力、创新能力以及较高的综合素
6、质。物流工程专业培养要求：学生毕业时应获得以下方面的知识、能力和素质：1、具有较扎实的自然科学根底、良好的人文、艺术和社会科学根底及正确应用本国语言文字的良好表达能力。2、系统地掌握物流工程相关技术理论、根底知识和根本技能。3、掌握物流工程所需要的信息技术、电子商务及计算机的根本知识和技能，具有现代物流开展所必需的管理信息系统应用能力及相应的电子技术技能。4、具有必要的生产实践、文献检索技能，了解物流工程专业科技开展的新动向和其学科开展趋势。5、能及时了解和掌握物流工程的新技术、新工艺、新设备以及新的管理模式。6、具有较强的创新意识和获得新知识的能力。7、具备良好的思想道德修养和身心素质。8、
7、具有物流工程领域的根本技能，独立获取知识、开拓创新、组织管理、分析解决问题、决策应变、社会实践、社交表达及综合应用能力。三、主干课程和特色课程交通运输类：主干课程：计算机工程图学、大学(dxu)数学、大学物理、计算机程序设计根底(gnd)、电工(dingng)电子技术、管理学、运筹学交通运输专业(zhuny)：主干课程：运筹学、管理学、计算机程序设计(chn x sh j)根底、数据库应用根底、交通运输导论特色课程：铁路行车组织、铁路货物运输、铁路站场与枢纽、旅客运输、城市轨道交通运营管理交通设备信息工程专业：主干课程：计算机工程图学、理论力学、材料力学、机械设计根底、数字电子技术、控制工程根
8、底、测试技术与信号处理、流体传动与控制、CAD/CAM技术特色课程：制造与修理工艺、车辆结构强度与动力学、机车车辆工程、工程机械、数字化设计技术、城市轨道车辆、动车组技术物流工程专业：主干课程：运筹学、西方经济学、管理学、市场营销学、计算机程序设计根底、数据库应用根底、交通运输导论、现代物流学、物流法概论 特色课程：电子商务、物流市场营销、物流技术经济、国际物流、供给链管理、物流系统规划、物流与配送中心规划设计、物流信息系统、仓储技术与管理、物流设备与技术、物流系统仿真四、毕业合格标准本大类学生应到达学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，最低修满
9、 188 学分其中必须修满规定的必修学分，毕业设计论文辩论合格，方可准予毕业。五、学制与学位标准学制： 4 年，学习年限3-6年学 位：工学学士六、各类课程学分学时分配表一交通运输专业类 别性质最低要求学分占总学分比例(%)学时公共课程必修35.518.9560选修105.3160大类课程必修3719.7568选修63.296专业课程必修52.527.9360选修3920.7624课外研学必修84.3合 计1881002368其中集中实践环节必修3619.1二交通设备信息工程专业(zhuny)类 别性质最低要求学分占总学分比例(%)学时公共课程必修35.518.9560选修105.3160大类
10、课程必修3719.7568选修63.296专业课程必修57.530.6360选修3418.1544课外研学必修84.3合 计1881002288其中集中实践环节必修4121.8三物流工程(gngchng)专业类 别性质最低要求学分占总学分比例(%)学时公共课程必修35.518.9560选修105.3160大类课程必修3719.7568选修63.296专业课程必修53.528.9344选修3819.7608课外研学必修84.3合 计1881002336其中集中实践环节必修3719.7七、课程(kchng)设置及学分一公共(gnggng)课程课程编号课 程 名 称学分数备注根底英语12必修课程思想
11、道德修养与法律根底3大学生心理健康教育1中国近现代史纲要2马克思主义根本原理3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想概论5形势与政策1体育4体育课外测试1.5军训2.5毕业教育0.5全校性选修课程10分散在全学程二大类课程(kchng)课程编号课 程 名 称学分数备注计算机工程图学4必修课程大学计算机根底2.5计算机程序设计根底3微积分A5.5微积分 A3微积分A1.5线性代数2概率论B2数理统计1.5大学物理7.5物理实验1.5大学计算机根底实践13计算机程序设计实践2科学计算与数学建模4选修课程高级英语4科学计算与MATLAB语言2.5三专业课程1、交通运输专业(zhuny)课程编号课
12、 程 名 称学分数备注数据库应用根底4必修课程数据库应用根底实践2电工学4电工电子实践1管理学3运筹学4铁路行车组织3.5铁路站场与枢纽4网络技术与应用2选修课程机车车辆与列车牵引计算*3.5铁路通信与信号*3工程测量*2铁道工程概论*2市场营销学*2汽车技术与使用*2西方经济学*2现代物流学*2电子商务*2交通运输导论2城市交通规划2技术经济学2交通运输经济学2现代企业管理2国际贸易与货物运输2交通运输法规2财务管理2货物运输*3.5铁路旅客运输*2铁路运输平安管理1.5铁路行车技术管理1.5现代铁路技术与装备1.5工业总图1城市轨道交通运营管理2城市轨道交通规划2电子商务课程设计1认识实习2必修课程必修课程行车课程设计1货运课程设计1站场课程设计1生产实习6毕业实习与设计162、交通设备信息工程专业(zhuny)课程编号课 程 名 称学分数备注计算机工程图学2必修课程制造工程训练5理论力学4.5材料力学4.5力学根底实验0.5机械设计根底*4电工技术4模拟电子技术*3电子技术课程设计2电工电子实践2机械设计课程设计2数字电子技术*3选修课程选修课程电工电子实验*1.5控制工程根底*3流体传动与控制*2.5测试技术与信号处理
