2023年度幼儿园卫生保健春季工作计划范文(四篇).doc

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1、2023年度幼儿园卫生保健春季工作计划范文一、指导思想:卫生保健以幼儿园纲要(试行)为指导,进一步增强目标意识,_实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录

2、。2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图书每月日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2、定期抽查,每周进行卫生检查

3、。3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。(五)

4、饮食管理:1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。2023年度幼儿园卫生保健春季工作计划范文(二)伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检单及接种证,并且

5、体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并

6、执行。五、继续认真_、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。六、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结。2023年度幼儿园卫生保健春季工作计划范文(三)为了能在今年春季的工作中更好的保证师生的健康安全,我们要严格的在春季的教学工作中做好防范措施,并针对可能出现的情况也做好预防,以及出现问题后的解决方案。为此,我将这次的春季卫生保健工作计划如下:一、幼儿方面在早晨接幼儿入园的时候,

7、我们因严格的做好检查和确认,防止患病的幼儿直接进入校园,对于患感冒、流感等病状的幼儿,因及时_家长接回。对于疑似的症状,也要尽早的隔离观察,并让保健老师做详细检查。当幼儿入园后,我们更因该严谨小心。在校园中时刻注意幼儿情况,并做好教室的保暖工作。在春季期间,我们应该对于幼儿的卫生管理加强要求,及时的提醒幼儿洗手,更换衣服。对于口杯和毛巾也要做好严格的管理。二、幼儿园卫生方面在幼儿离开后,我们因进行严格的校园卫生打扫,对教室进行通风消毒,对于幼儿的玩具和餐具都要严格的消毒和清洗。此外,对于卫生的管理要加强,对于卫生的管理不仅仅在于形式,更要做到长久的坚持!三、食堂方面首先在采购方面,要严格的做好

8、审查,对于蔬果肉类都严格的要求合格,针对变质过期的产品,及时的处理!其次,在菜单的安排上,应该更考虑到春季幼儿营养的需求,严格的安排。为幼儿的餐饮做到营养全面。再次,在食堂人员卫生的管理上也要严格的遵守幼儿园的规定,对人员的个人卫生以及在工作时的着装要严格的管理。食堂本身的卫生情况更要严格的检查,保证食品的卫生安全的情况下,在工作后要对厨房做好整理、清洁,防止虫蚁滋生,更要注意厨房空间的通风和消毒。四、结束语幼儿的免疫力低下,我们面对寒冷多病的春节,必须要更加的严谨小心,不能让疾病在幼儿身上流行。更不能让家长和幼儿们对我们的幼儿园失去信心,座椅对于这次的春节教学,必须打起十二万分的精神来应对!

9、2023年度幼儿园卫生保健春季工作计划范文(四)一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.二、目标:我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;

10、知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。三、具体措施:(一)树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性

11、和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。(二)设计多样化的健康教育形式与途径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼

12、儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。(三)实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展我是小值日生的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展我是交通警察的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。(四)具体活动安排如下:1、上好健康教育课:严格执行幼儿园健康教育指导纲要的要求,全面按照五有要求(有教材、有计划、有教案、有

13、教师、年终有考核)上好健康教育课。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。2、开展健康知识宣传活动:充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保健常规传染病防治法、食品安全法等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如9?20爱牙日活动、12?1艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。3、规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据国发体质测定标准手册(幼儿部分)对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。第3页共3页

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