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1、2022学年第二学期小学校本培训工作方案:校本培训方案2022至2022一、指导思想：按照润州区教学常规要求及细那么、镇江市蒋乔小学教学六认真的逐条要求，积极申报参评润州区优秀教研组、备课组的契机，从进步教师的教学理论程度和业务素质，实在进步教育教学质量的角度出发，现将本学期的校本培训方案安排如下：二、确定校本培训工作重点：1、以转变教师教育教学观念，进步教师素质为前提，进展教育教学理论的培训。2、加强中青年教师培养的培训。3、加强研究型教师的培训：1市级课题、区级课题、小课题的培训；2进步课堂教学实效性的培训；3转化学困生培训研讨。语文教改培训的重点：习作教学、语文综合理论活动；数学在作业分
2、层设计上；英语在学英语、说英语的兴趣上。三、以全面进步教师的整体素质为核心落实校本培训方案：1、教育教学理论的培训。学习和掌握教育教学理论，是进步教师本身素质的根本，是转变教育观念的关键，是树立正确的教育思想的根底。没有理论作指导的教学是盲目的教学，要始终把教育教学理论的学习放在首位。认真学习新课程标准，阅读江苏教育、润州教育等杂志并积极投稿，阅读相关教育网站，参与教研沙龙，经历交流。2、结合新课程，全面进展教学改革的培训：施行新课程的年轻任课教师，定期参加区培训中心组织的学科培训，外出学习要及时总结。3、进步教师业务素质的培训：教学工作是学校的中心工作，进步教师业务素质是搞好教学工作的关键，
3、教师只有掌握科学的教学方法，才能适应新的教育开展的需要。1加强师德培训，认真落实教学六认真，润州区教学常规要求及管理细那么；2积极参与学校或教科研组的研讨活动，努力进步学习质量。改进学习方法，坚持理论联络实际的原那么，写好笔记。凡外出参观、听课、研讨要认真作好记录，用心感受，有自己的独到的见解。外出学习完毕后，要利用时机向全体教师传达学习精神，交流心得体会，也可写成随笔在网上用博客进展书面交流，使每位教师都有所得。加大教科研的力度，制定家常课听课方案，上课教师做好说课，听课教师交流评课。语文教师每周二第一节，数学周三第一节，英语周四第一节上课。每周三周四第六节扎实做好语数英教研组、备课组工作，
4、积极申报区语文优秀教研组、备课组。集中学习期间，遵守学习纪律，不缺席、不迟到、不早退、不随意讲话、不做与学习无关的事。如有特殊情况，必须履行请假手续。要备好有关学习讨论的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。3为促教师创新精神、理论才能的进步，以进步中青年教师的业务程度及才能，形成师徒结对，为评职称铺垫效劳。4继续开展教师互相听课活动，要求一学期教师听课不少于20节，校长、教导主任不少于40节。本校教师课务70%以上。每次听课要详细记录并写出听课感，教导主任和分管校长要与上课教师交流。5加强教学常规培训，出台集体备课制度，严格执行教学六认真。6、组织教师观看教学光盘，并写出听后感进展教研沙龙，按时上交资料。7、定期组织教师进展教学专题讲座，分管教育教学的校长每学期开两次讲座。8、加强课题研究工作。本学期市级课题农村学校科技教育校本化研究结题，要屡次召开课题组会议，进展中期汇报，另外有7个教师的小课题在区教科所立项做好中期汇报。9、努力学习现代教育技术，增强现代教育技术意识，为适应新世纪不断开展的教育作好技术上的准备。青年教师更要理解现代教育技术开展的趋势，勇于尝试理论，敢于打破。第 页 共 页
