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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日期:_教师的考核述职报告10篇 教师的考核述职报告 篇1 我的祖籍在回疆是少数民族，可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下,我不断在成长进步,我牢记干事业与做人一样,要真诚胸怀宽广,不幕虚荣,甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载，可以无愧地说：我的青春年华全部奉献给了孩子们，给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。（加入中国共产党组织4年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。 一、爱国爱党信念强 刻苦学习超自我、认真参加时事政治学习,
2、关心国内外大事 为了在世界飞速发展形势中不掉队，我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境，与时俱进。自学了建构主义及其学习方法、网络教学在基础教育中的运用、素质教育在美国、课堂教学优化的原理与方法、音乐教育与教学法、新课程音乐标准等文件及书籍，每周六中午自觉地听凤凰台圣凯若世纪大讲坛专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班；区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次，人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。 2、学习业务，精益求精。收获是：懂得了“问
3、渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新，三年一个周期。“知识像鲜奶，纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识，靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有第三届全国音乐优质课展评研讨、江南五省音乐教学考察、上海音乐高级研修班、小器乐培训班、外语解读、电脑音乐课件制作技能补习班等。除了战胜年龄大的困难外，还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。 每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感，以胜任艺术工作，让生命充满活力。3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤，超时奉献。左右铭:“不以
4、善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真！ 二、勤于实践锐意改革天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中，能认真贯彻全国学校艺术教育总体规划，以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点，以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革，进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成，成绩显著。主要表现在以下方面； ( 一)、 校本音乐教师的培训作为工作中心点 1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。每年都有计划地、扎实地培养中青年教学骨干，凝聚一批音乐特色
5、教师。今年-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动，引进先进奥尔夫教学法培训，学员反馈良好。 2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。今年共有35名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的德灵杯班际器乐调演。在区第二阶段课型精品课观摩交流中，获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研
6、课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。 、利用五四、六一、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市X年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有：语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目）此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色，庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬，最重要的是学生在减轻负担后，特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候，美又滋润着我。2、协助做好迎接
7、教育强区的评选工作天河区XX年12月接受省、市督导评估。教育强区的申报各种工作迫在眉睫。自己能以大局为重，克服困难，数月加班加点,急教师所急，想教师所想，在几百所中小学中调查研究,备课评课，管理、教研、科研双手抓。为强区的建设出把力。只要是上级交给的任务我们绝对认真完成。例:全国九运会于X年11月11日在广州天河新体育馆进行开幕式的大型演出,4所参演学校艺术科高度的重视，全力以赴妥善安排好学习与训练的关系，本人能积极主动下点检查。高质量按时完成光荣而艰巨的任务. 虽然近年取得不少成绩，目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多：首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其
8、次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱，。所以，我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心，以建设高素质教师队伍为主要工作任务，以扶助农村学校艺术教育为突破口，在市区教育局和区政府正确领导下，促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。 身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重，但坚信在上级的正确领导下，团结骨干教师,本人努力加勤奋，与时俱进，不断开拓创新，音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。 教师的考核述职报告 篇2 我校在22X年，全面贯彻落实党的教育方针政策，加快和深化教育改革,从学校实际出发，为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗
9、。全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人，为人民办好教育，不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩,现总结如下: 一、基本情况： 二、任务目标: 学校办学理念：让每个学生都成才学校工作思路:保三优，创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果，创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。 三、落实情况: 、积极筹备素质教育现场会，让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题 、建成微机室。四月初,学校连续召开全体师生大会、学生家长大会,发动群众，集资、捐资35000元，购买了学生机、教师机、打印机，连通了校园局域网，从三年级起
10、开设了信息技术教育课，受到了广大群众和各级领导的好评。3、防非期间,严格按上级要求，及时制定了防非工作预案，成立了防非工作领导小组，组长由村支书担任,副组长由校长担任。实行网络领导，校长抓各班主任，班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实，又可避免交叉感染。严格落实7种制度：学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热情况。教师签到制度。防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。教师到校后,每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。防非期间，严禁校外人员进校,特殊情况，要做好登记，并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。坚持日报告制度。
11、落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责，立即向上级报告,向卫生部门报告,采取紧急救护措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。4、加强教育教学常规管理。 教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法，提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况，指导教师备课。鼓励教师的创新精神。 教师的考核述职报告 篇 一、从思想方面进行总结。 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有
12、高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此，一年来,本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。二、教育教学方面:本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩:
13、例如，六年(2)班的黄玉玲和何少华同学,是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别，黄玉玲是一个被家长宠坏的学生,好搬弄事非,夸大事实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为:他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿,他就一个女儿,以后要她养老的还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉。后来,也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况,认为当务之急,首先必需做通家长的思想工作，否则,就无法转变该生。因而,通过反复家访和电话联系。多方面做工作,终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲
14、还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起! 黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反复性较大，于是,我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策,主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心,从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。在这整个过程中,我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持,还让女儿去李校长处说:我拉她，对她态度不好。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。 在教学中，我认为：要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点,
15、否则只能是导其继续范错,发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但,要想收到预期的效果,得讲究方法，耐心教导，循循善诱,批评与诱导相结合。与家长取得联系,争取家长的大力支持。经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教中，我不断地钻研、探索、总结教法,接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:小学数学新大纲、小学数学教学、广东教育、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学圆柱的认识一课时，引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。 还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作,互相勉励,共同进步。 三、做好科组管理工作： 从两个方面
