《学校德育工作计划集锦6篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校德育工作计划集锦6篇.doc（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校德育工作方案集锦6篇学校德育工作方案集锦6篇学校德育工作方案 篇1 一、指导思想本学期我校德育工作主要以东风教育分局德育工作精神为指导，以班级文化建立、班主任培训、文明礼仪教育为抓手，大力推进素质教育，为学校的品牌建立做好效劳。二、工作目的建立具有40学校特色的校园文化，确保教育教学目的的顺利实现。1、保护学生合法权益，建立平安和谐校园。2、精心建立40学校特色校园文化。3、班主任培训常态化。4、学生违法违纪事件为零，学生重大平安事故为零。5、保护环境，保护公物，各班公物完好率95%以上。6、积极参加分局各项活动，力争中游以上成绩。三、详细措施一、班级文化建立。显性文化： 励榜:每周定期更
2、换，严格评比过程。成功园地:根据学生年龄特点进展布置，要有时效性、美观大方后黑板靠近窗户一边。图书角:图书角建立有个性，有制度、有专人管理、有借阅记录。公示栏:课表、班级管理制度、平安制度、卫生制度要标准打印(A4)，学生要定期学习班级管理、平安、卫生制度，标准自己的言行学生自主管理评价表:要用好学生自主管理评价表，坚决做到每天下午放学小结，给全班学生以警示作用。柱子文化:开学初要以小组为单位建立好，每周鼓励榜结果在柱子上标记。隐性文化：1潜质生教育：4-8年级每班1人，认真填写潜质生跟踪教育册2每周主题班队会：严格标准班会课的程序及内容，严禁无故挤占班会课。程序：主题教育板书-本周评价参考小
3、组评价、班级日志-鼓励榜评选、更换。3、全校家长会。4、学生评价：期中期末综合素质评价。鼓励榜评价要求：每周一评价，每月一汇总。学生自主管理评价表。评价要表达科学、民主。二、重视班级管理工作班主任及青年老师培训。继续开展培训活动，储藏优秀的班主任后备力量。每月德育工作例会安排1-2名班主任进展经历交流。三抓好几个德育阵地。1、严格标准每周一的升旗仪式，充分发挥其教育作用。2、思品课是进展思想道德教育的课程，思品老师要采用恰当的教育手段，良好的教学方法，结合公民道德建立施行纲要的要求，让学生明辨是非，学会做人，体验成功。3、充分发挥电子屏、展板的宣传作用。4、开展家访活动，进步家访实效性。5、对
4、个别心理问题比拟严重的学生进展疏导，有针对性的开展“中小学生心理安康”知识讲座。6、组织好各类德育竞赛活动，做到有赛必参，有奖必夺。7、每月举行一次逃陌生散演练。四、详细工作安排二月份-准备工作1、学生上交作业、假期活动表、学生综合素质报告书2月12日上午。2、班主任上交假期活动小结。要求：简明扼要，有典型事例，详细到人。2月12日上午12:00之前上交3、班级卫生清扫及环境布置。清洁工具摆放要标准。2月12日下午4:00检查。4、假期活动展板布置。2月12日下午5:30在一楼展出，政教处检查。5、开学典礼。2月13日上午7:40准时开场。6、召开新学期德育工作例会。2月14日下午4:507、
5、班主任制订新学期工作方案。2月25日前上交政教处电子稿8、全校家长会三月份德育“五个一”主题教育月1、各年级围绕“五个一” 开展活动，各年级办一期以“五个一”为主题的展板，班主任上交“五个一”活动小结及活动资料。2、预防突发事件地震、火灾等平安撤离演练。3、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。4、班级平安、卫生排查。5、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜”的评选、记录、上榜工作。四月份书香校园活动月1、40学校第三届书香校园活动展示。2、春游，借机进展环保、爱国教育及平安教育。3、积极组织参加分局运动会。4、德育工作例会：经历交流、培训、工作回忆与
6、安排。5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。6、班级平安、文明礼仪排查。7、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜”的评选、记录、上榜工作。五月份第二届“艺术美育节”、艺术活动展示月1、“五四”推优入团工作。2、学生期中综合素质评价。3、全校家长会。4、以年级为单位开展丰富多彩音乐唱歌、器乐、美术书法、绘画活动，各年级向学校至少推荐2个优秀节目，学校集中展示。5、德育工作例会：经历交流、培训、工作回忆与安排。6、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。7、班级平安、纪律排查。8、认真上好每一节班会课，并做好“鼓
7、励榜”的评选、记录、上榜工作。六月份“会学习、善合作”学习成绩提升月1、开展 “六一”入队及汇演活动。2、学生期末综合素质评价。3、撰写学生评语。4、德育工作例会：经历交流、培训、工作回忆与安排。5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。6、班级平安、卫生排查。7、认真上好每一节班会课，并做好“鼓励榜”的评选、记录、上榜工作。七月份“总结表彰”活动月1、上交班主任工作总结、优秀评语精选3篇。2、认真开展评先、评优工作。3、假期平安教育及活动安排。4、散学典礼。注：以上是学校本学期德育工作方案，各班可以结合本班特点开展工作。学校德育工作方案 篇2 本学期
8、，我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校办学思想，坚持从学校和学生的实际出发，结实树立德育首位意识，深化开展行为标准教育、品德教育、平安纪律教育、法制教育、心理安康教育、疾病预防教育。以进步学生思想道德素养为根本点，以创立优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，进步德育队伍管理才能为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生的社会责任感，不断促进学生全面开展。一、工作目的：1、老师的师德师风合格率达100%，无违法犯罪事件发生，并努力培养一批市级、校级的师德标兵、效劳标兵。2、学生的思想品德合格率达100%以上，优秀率达30%，无违法犯罪事件发生，
9、努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。3、加大对学生的管理力度，努力做到平安、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈，始终如一，做好每学期两次的班级评定工作。4、每学期举办不少于五次的学生平安、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动，以培养文明向上的学风。5、通过晚点及主题班会对学生进展礼仪教育，建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解弟子规系列教育活动，引导学生做知礼、懂礼、悟礼 乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好 、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规那么、讲规那么、懂规那么、按规那么办事，学
10、会处理人与人、人与社会、人与自然等根本关系，培养学生良好道德品质和文明行为，营造学校良好的校风、教风、学风，构建和谐校园。二、根本形式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上拓展。从课堂到课间，从三餐路队到公寓，从领导、干事到班主任、老师，编织成一个立体式管理网络，形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。三、主要措施：1、抓师德师风建立，创立严谨、博学、善导、爱生的师风。进步师德水准,加强全员育人。师德是老师素质的灵魂，师德建立是老师队伍建立的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生，理解学
11、生，尊重学生，时时为师，处处为表。2、抓好班主任、学科老师队伍建立，进一步进步各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。进一步落实班主任工作条例，加强班主任的学习和培训工作，特别加强年轻班主任的培养工作，进步班主任的管理程度。施行名师、名班主任带动战略，以理论提升和理论指导为重点，以创立“名班工程”为抓手，深化落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的场面，形成“教书育人、管理育人、效劳育人”的良好气氛，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。3、坚持周平月结
12、，抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查，检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生，学生的日常学习、生活、纪律等，以检查促班级管理，期中期末班级评比严格按各班的实际情况进展评定，并授流动红旗。4、抓好常规管理，落实日常行为标准，创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”，全方位落实德育工作。一是爱国教育。培养学生的审美情趣和爱国情感，激发他们为祖国美妙的明天而奋斗的信心和决心，促进学生素质的全面进步。进一步搞好升旗仪式，增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课，落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任，安排好学生参加社会公益劳动;三是集体教育。强化学生的集体观念和集体荣誉感;四是
13、根底道德教育。开展多种形式的社会荣辱观教育活动，引导学生“知荣明耻”，进一步促进学生优良的道德标准和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理安康指导课，开展心理安康咨询等措施，防止和克制心理障碍，促进学生心理安康开展;六是加强法制和标准教育。依法施教不断强化对学生的法制教育，定期举方法纪专题教育活动。进一步推行标准、精致管理，进一步提升校园层次和品位;七是强化平安教育。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，“平安的弦不能松，平安的经天天念”，充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进展教育，标准学生的课间活动。学校定期或不定期的举行平安教育讲座，让平安意识深化到每一
14、个老师、每一个学生的心里。定期进展平安教育的演练活动。如防火演练，防踩踏演练等;八是安康教育。做好流行病的防治，加强对学生养成良好个人卫生的教育。5、抓好“三结合教育”，加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的典范的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应该是学校亟待加强的任务。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。6、继续把平安教育和法制教育作为德育工作
15、长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，“平安的弦不能松，平安的经天天念”，充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进展教育，标准学生的课间活动。周日学生到校后，要利用夕会时间进展刀具、火种等危险物品的清缴工作。学校定期或不定期的举行平安教育讲座，让平安意识深化到每一个老师、每一个学生的心里。定期进展平安教育的演练活动。如防火演练，防踩踏演练等。要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进展检查、排查，发现问题及时整改，不让平安隐患过夜。7、充分发挥学生会的作用(1)标准学生自治管理方法(2)定时对学生会和学生自治组织进展培训(3)建立学生会述职制度8、开展学生心理安康教育(1)利用好现有资，搞好团体辅导和个别咨询。(2)搞好心理安康课题的研究。(3)标准心理安康档案。9、建立好家长委员会和家长学校，开发利用好家庭和社会教育资。(1)完善家长委员会组织机构;(2)制定家长委员会活动方案，开展系列活动，家校合作对学生进展教育。(3)完善各级部的家校联络报表，拓展家校联络的渠道。(4)定期向家长进展问卷调查或召开家长座谈会，及时获得信息，改
