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1、小故事大道理的读后感小故事大道理的读后感（7篇） 小故事大道理的读后感1人们听了女神的话，明白了这一切？随后，我又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只记得班主任那鼓鼓的包以及全班同学鼓鼓的包。过了会我发现车子在颤动，我正觉得奇怪，我猛然发现是爷爷冻的在发抖，我几次要求把雨衣还给爷爷，可爷爷总说：不碍事的？肖邦在法国一住就是18年。 好的故事关键不在于它有多长，而在于它有多少内涵，具有多少思想的重量；精华的思想关键不在于它从谁的口中说出，而在于他验证过多少事实，有多少实际的指导意义。这本书中包含了860则最具价值的小故事，分为十七个类别：真理与思想、见解与感悟、意志与信念、苦难与机遇
2、、努力与收获、心态与命运、选择与放弃、品性与责任、习惯思维与改变、为人与处世、做事与成败、人性弱点与克服、亲情与爱情、发展与教育、职业与事业、经营与管理、财富与生活。书中所选的小故事虽简短，却绝不庸俗，绝不单薄，他们都趣味横生，同时包含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧，为我们开启了一扇扇掩虚的启迪之门。 书中的一个个小故事让我们在人生的道路上获得持续拼搏的力量，升华我们的生命目标，提高我们的人生境界。 小故事大道理的读后感2我最近读了一本书，名字叫：小故事大道理我最喜欢的一篇是：林肯竞选，故事是这样的：1860年，林肯以共和党人的身份参加总统竞选，他有一个非常强大的对手大富翁道格拉斯。 道格拉
3、斯租了一辆豪华的竞选列车，又在车后放了一门礼炮，每到一个竞选点，他就鸣炮三十响，还命乐队奏乐。 面对道格拉斯的嚣张气焰，林肯毫无惧色，他照样买票乘车去竞选。每到一站，他就登上朋友为他准备的马车开始演讲：“曾经有人问我拥有多少财产，我的回答就是：我有一个妻子和一个儿子，他们都是我的无价之宝。除此之外，我还足有一间办公室，室内有一张办公桌和三把椅子，墙角还有一个大书架，架上的书值得每个人读一读。我本人既贫穷又瘦弱，我实在没有什么可依靠的了，唯一可以依靠的就是你们。” 不久，选举结果出来了，林肯获得了胜利，当选为美国第十六任总统，这是令道格拉斯始料未及的。 这个故事上我明白了“穷小子”林肯能出乎意料
4、地赢过大富翁道格拉斯，是因为他拥有最宝贵的财富真诚。真诚的对待别人，就能赢得别人的尊重和支持。 小故事大道理的读后感3再这个短暂而又充满喜庆的寒假里，我读完了小故事大道理这本书。 这本书中的四大篇都令我刻骨铭心，但其中的人生哲理篇最让我受益匪浅了。我给大家讲一讲其中的一个故事吧！ 这个故事的名字叫待人不妨“微软”一点：有个男孩养了 一只乌龟，到了冬天，男孩想让乌龟伸出头来，便使劲拍打，可乌龟的头总也不伸出来，祖父看到后，将乌龟放到暖炉上，乌龟渐渐的伸出头了，小男孩高兴的笑了。 这个故事告诉了我一个道理：当你想要别人按照你的意思去做，去改变时记住不要采取攻击的方式，而要给予温暖和关爱，这样的方式
5、更加有效。 小故事大道理的读后感4我们在生活中会遇到许多次挫折，大多时候都能战胜它。如果有哪一次我们放弃了，就会一蹶不振，栽倒在哪里很难再爬起来。在悲剧发生之前，我们替那个士兵反省一下，为什么不多坚持一天呢？是什么剥夺了他的希望？因为他将她生还的希望寄托在外物食品上，一旦食物吃完，他的希望之火也就熄灭了。如果他始终相信的是自己，就能凭着精神的信念坚持到最后一刻。 我突然想到了邻居希雅姐。黑色的6月，她中考失利了。 希雅其实是很聪明的。在小学里，她连续4年都是班长。在初中里，当别人紧锁眉头、苦战题海的时候，她总是能以别人两倍的速度完成作业，然后在教室外面自在地玩，但是成绩却从不比别人差。可是，她
6、这样优异的成绩却换不回老师的赞美和家长欣慰的笑容。初三了，大人们总是督促着多看写书，多做些题，像希雅这样的轻松被认为是放纵。于是她“收敛”了，却压抑了。最后几次模拟考中，她的成绩都不理想。她开始恨周围的大人，开始真的放纵了。她和小姐妹去烫头发、买首饰、美指甲。她要报复。 结果当然可想而知，她的中考成绩差的连自己都不敢想象。我看到了她掉眼泪，我明白，其实她很想考好的。她说她好后悔，就因为老师的冷漠和家长的唠叨，就因为这些小小的挫折，居然选择用这么极端的方式报复，最终还是害苦了自己。 我也为希雅感到遗憾。她真的很像一朵柔弱的花，虽然娇艳，但却经受不起风雨的考验。风一吹、雨一打，她就会无力地倒下，不
7、会再起来了。可是，我们能阻止得了风雨的来临吗？总还是要面对的。 我们的生活中总会碰到挫折，要想不被打败，就该筑起坚固的围墙。士兵、希雅，他们的遭遇不同，但本质是相同的。他们的“围墙”都太容易倒下了，以致于都无法保护自己。挫折，是人生路上必然会遇到的障碍，如果过了，前面等着你的就会是春光灿烂；但如果倒下了，那么这些障碍就会遮住你的视线，会让你活在黑暗当中。 挫折，是一个又一个大大的问号，我们必须一个一个地解决。在这过程中，也许会复杂难解，会让人心烦意乱，但是只要心平气和地从容应对，答案总会出现的。而当我们全都解出来后，右上角的红色数字就会是100。 挫折和机遇总是共存的，就像是人生路上有风雨也有
8、彩虹。绚丽的彩虹需要经过风雨的洗礼，同样，成功也需要经过挫折的考验。当面对挫折时，你也许会抱怨，不过抱怨压根不能解决任何问题，它只会让你想放弃；而放弃当然更是一种消极的做法，它会渐渐使人失去斗志、勇气和毅力，并且它会使人对这个世界失去信心，变得萎靡不振。所以，面对挫折，千万不要抱怨，更不要放弃。 很多人都想走平坦宽阔的水泥路，不过我建议你们走走泥路。最重要的一点是，当你们到达目的地时，请回头看看自己留下的脚印。 小故事大道理的读后感5妈妈送给我一本小故事大道理，里面有近五百则小故事，每一个都短小精炼，情节比较简单，很容易读懂，但是故事内容却很经典，充满智慧，也很有趣，最重要的是它告诉我很多道理
9、，让我受益匪浅，所以我非常喜欢这本书，其中有一个小故事它是这样讲的： 一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称死亡之海的千里沙漠，凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。“其实也没什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性 子，一步一步向前走，就到达了目的地。” “就这些？没有了？ ”马和驴问。“没了，就这些。”“唉！”马说，“我以为它能说出惊人的话来，谁知简简单单、三言两语就完了。”“一点儿也不精彩，令人失望！ ”驴也有同感。 读到这儿，使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时，我不会跳绳，妈妈就天天陪我练习，因为总也跳不好，我就没兴趣了，不喜欢跳，而且很反感。妈妈一 再的鼓励我：“你今天跳过一个，明天
10、就能跳过两个，后天就能跳过三个、四个相信自己，你一定能做到。”于是一遍又一遍地抡绳，一次又一次地蹦跳着，胳 膊酸了，脚跳疼了，绳子还时不时抽到脸上、头上，最终当我跳过一个、两个、三个时，我改变了我的心态，最后有一次我连续跳到了一百零五个，我高兴极 了，我真的做到了，我成功了！这不就像故事里的骆驼，锲而不舍坚持到底就是胜利吗？ 一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事就孕育着博大的智慧，感谢妈妈送给我这么好的书，使我明白更多做人做事的道理，它将一直陪伴我、鼓励我，以后无论 做什么事情，都要认准目标，踏踏实实一步一步走下去，即使遇到困难、失败也要充满自信，坚持着不放弃，最终一定会成功！妈妈，我不会让
11、您失望！ 小故事大道理的读后感6“不论做任何事，只要能完成一件你所擅长的，其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于：找出任何能够给孩子正增强的地方，树立起他的自自信心，让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好，固然我不会自卑或自暴自弃，但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时，我遇到了我的自然教师，她也教我们美劳，她十分观赏我在美劳上的表现，常常将我的作品展现出来，以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利，赞誉，受肯定的滋味，所以，我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强，而开端十分用功地读书。自从那时分起，读书对我不再是一件艰难的事。
12、我如今修的课程：美劳教材教法的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念：美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩，藉由艺能科的表现，能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的：传统教育办法最大的缺陷，在於运用嫌恶的控制，迫使孩子不敢再去做坏的行为，或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止，并不能培育出好的行为，它只是使学生表现出暂时性的行为出来，对好行为的培育（以及经由限制过程学到某个行为时，所同时学到的心情）并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意，或许就由于我们的多一点关心与付出，多一点的赞誉与鼓舞，孩子的终身就因而而有了很大的转变。 另外一个小故事祷告所强调不要去干预他人的
13、爱和祷告，要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的，而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调单一化教学法，亦即用一套规范的形式，来教一切的人。但近代人本主义兴起，取而代之的是适性教育的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则，而是与学生站在你我对等的位置，根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物，祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷，但是摩西却要他超越本人的真实感受，做出所谓的正确祷告。这是把手腕目的化了，所谓正确的祷告，是为了协助我们说出心里感受的一项工具，但是假如误把这个工具当成内容，紧紧抓住不放，那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语
14、：尽信书，不如不读书。 小故事大道理的读后感7今天，我读的书是小故事大道理。这本书里的每一个故事都是一个大道理，让人读后受益非浅，我喜欢富翁的继承权。故事中，讲了有一位富翁，他有两个儿子，富翁年纪大了，不知道让哪个儿子继承自已的家业。，他左思右想后，最终想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市，给了他们每人一串钥匙和一匹快马，看谁先到家，把门开开进到屋里，谁先进去，谁就能得到继承权。他俩都很快到了家，这时俩人都犯愁了！哥哥不知该用哪把钥匙，弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一个好方法拿了一块石头砸开锁进到了屋里。自然，继承权落到了弟弟手里。 从这个故事里我明白了一个道理，在遇到困难时，不要把眼光局限在眼前，解决问题的方法很多，往往是不止一种方法，我们要多动脑，在生活和学习中把不同的问题找出多个答案，不一定采用常规的途径才能达到我们的目的。
