世界读书日活动策划方案(三篇).doc

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1、世界读书日活动策划方案一、活动目的通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。二、活动主题这个春天书香正浓三、活动时间201_年_月_日四、具体活动安排1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。2、

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。3、新书推介(时间:全天地点:外借处)为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。4、免费办证(时间:全天地点:外借处)在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计_元),只需交纳_元风险押金(可退)。5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。五、活动人员安排活动总指导:刘敏强陈佳林数字化阅读新体验:肖力敏文化

3、共享工程助春耕:肖力敏罗海波展板提供:陈佳林现场协调服务:段夏欢安全保卫:李容毛新书推介:陈玲免费办证:吴菊媛后勤保障及活动用品购置:罗海波世界读书日活动策划方案(二)一、活动目的:相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛(1)参加对象:_周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至_年_月_日止。评选阶段:_年_月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:_年_月中旬。(3)参赛方式和要求

4、参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;博文写作时间不限,每位参赛者限提交_篇参赛作品,字数在_字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在比赛期间将参赛

5、作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.“读书,让人生更美好”读书征文活动(1)参加对象:_周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至_月_日止(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动1.“走进书里”读书征文活动:(1)作品上交时间:即日起至_月_日止。(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故

6、事、读书随笔等。(3)参加年级:不限(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。_月_日班队课(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在_月_日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。世界读

7、书日活动策划方案(三)一、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。_年正式确定每年_月_日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界_多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。三、活动目的为庆祝这个庄严而神圣的日

8、子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。四、活动主办方青年志愿者协会、图书馆五、活动时间与地点时间:暂定于201_年_月_日地点:湖南工学院百花公寓前六、活动前期准备组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。_米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。宣传部:制作两张pop与写三张海报

9、,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(_人)。办公室:安排_人对活动进行记录。此外各个部门安排_名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)七、活动流程(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。中期宣传:各部门安排_人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。(2)基本流程收集寄售书本1.到寝室收集寄售

10、书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。记录寄售或捐赠信息1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。3.将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。活动现场布置_日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。十一点办活动正式开始八、活动后期

11、工作_组织部负责归还活动道具,清理现场。2.生活部负责回收会旗,会帽。3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。九、活动注意事项1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本_班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。十、资金预算横幅8_4=_元pop海报及相关打印费用_元反馈礼品(书签、书夹、糖果)约_元第2页共2页

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