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1、徐州市九年级第二次质量检测化 学 试 题阐明：本卷共4页,卷面总分为0分。题号一二三四总 分得 分也许用到的相对原子质量:H-1;1；N-1；O6；Na-23；32得 分评卷人一、选择题（本题涉及10小题，每题只有一种选项符合题意,每题2分,共分）11人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合上述理念的是（ ）A开发太阳能等新能源汽车 B.用CO2合成可降解塑料.焚烧废旧塑料避免白色污染 D合理使用农药和化肥 2下列对几种气体的描述中不对的的是( ）A.氧气能使带火星的木条复燃 B.氮气在干燥空气中的体积分数约为1C氢气是相对分子质量最小的单质 D.二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊13
2、.下列有关水的说法对的的是（ )A.电解水时负极得到的是氧气 B.水灭火是由于减少了可燃物的着火点C.用肥皂水可鉴别蒸馏水和硬水 D稀释浓硫酸时需将水注入浓硫酸中 1.右是铝元素在元素周期表中的有关信息,下列说法对的的是（ )A铝元素在地壳中的含量最高 B铝元素形成氧化物的化学式为AC铝的相对原子质量约为27g, D反映中铝原子易失去电子形成l3+1用推注射器活塞的措施可检查右图装置的气密性,若装置气密性良好,下列说法不对的的是( )A.长颈漏斗下端管口有气泡产生 B瓶内气体分子的间隔变小 C.长颈漏斗内液面上升.该装置可用于实验室制备氢气 下列是有关物质混合后现象的描述,其中不符合事实的是（
3、 )A.硝酸铵固体和水混合,溶液温度减少B氧化铁和稀盐酸混合，有气泡产生 C.50mL的水和5mL的酒精混合,总体积不不小于10 D铁片和硫酸铜溶液混合,铁片表面覆盖一层红色固体 7醋酸（化学式为C2H4O2)是食醋的重要成分，其水溶液显酸性。下列有关醋酸的说法不对的的是( ）A.醋酸中氧元素的质量分数最大B.醋酸是由碳、氢、氧三种元素构成的 C.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色D.一种醋酸分子中具有两个氢分子和一种氧分子18.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息不对的的是( )A.1时甲和乙两种物质的溶解度相似 B.甲和乙的饱和溶液从t降温至t1均有晶体析出
4、.2时将0g的甲溶解于1g水中，所得溶液的溶质质量分 数为7%Dt时2的乙可完全溶解于100g水中19浓硝酸易挥发，在光照条件下会发生如下反映:4HNO 光照 4+O2+2H2O,下列分析不对的的是（ ）A的化学式为NO2 BHO中氮元素的化合价为+价 C该反映为分解反映 D.硝酸中氢和氧元素的质量为4320实验室欲配制g溶质质量分数为的食盐溶液,下列说法不对的的是（ ）计算:需要氯化钠的质量为5g,需要水的体积为5m.称量和量取：用托盘天平称取所需食盐,用100的量筒量取水，倒入烧杯中 C.溶解：用玻璃棒不断搅拌,使氯化钠完全溶解D.转移：将配制好的氯化钠溶液转移至细口瓶中，贴上标签备用得
5、分评卷人二、化学填空与简答题(本题涉及3小题，化学方程式每空2分,其他每空1分，共1分)2(5分）既有六种物质,选择相应物质的序号填空：锰钢 生石灰 小苏打 干冰 烧碱 蛋白质(）构成细胞的基本物质是 。()可用于制造钢轨的是 。(3）可用于治疗胃酸过多的是 。（4）可用于人工降雨的是 。(5）可用来做食品干燥剂的是 。2.(5分)请回答下列与化学有关的问题。（1）人体缺 (填元素名称）也许导致骨质疏松，易得佝偻病。(2)为了保护金属资源，避免金属腐蚀,我们常在某些金属材料的表面涂抹一层油漆，目的是为了隔绝 ,避免铁被腐蚀。(）在葡萄生长的中后期可合适施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于
6、化学肥料中的 肥。（)用洗洁精除去餐具上的油污是由于洗洁精在水中对油污具有 作用。(）镁合金被誉为“1世纪绿色金属构造材料”，其中Mg7A12具有储氢功能,完全吸氢后得到氢化镁和铝，该储氢过程属于 （填“物理”或“化学”)变化。3(5分)垃圾是放错地方的资源，某垃圾解决厂对生活垃圾进行解决和综合运用的部分流程如图,请回答问题。（）发电厂是运用焚烧垃圾产生的 能转化为电能。(2)上图中产生氢气的化学方程式为 。 (3）烟气中常具有二氧化硫等有害气体,易形成酸雨,因而产生的烟气需用 溶液吸取(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。(4）将所得的FeSO4溶液在氮气的环境中加热浓缩、冷却结晶、再 ，即可
7、得到硫酸亚铁晶体。 得 分评卷人三、化学实验与探究题(本题涉及小题,化学方程式每空分,其他每空1分,共20分）24(1分)如下图是化学实验中常用的几种装置。请回答问题：()A装置中标号的仪器名称是 ,若运用装置加热高锰酸钾制备氧气,该装置需改善的一处是 。()实验室常用装置制备C2气体,反映的化学方程式为 。(3)若用C装置收集氢气,则产生氢气的导气管应与 (填“a”或“”，下同)相连，若C装置中布满水,则产生氢气的导气管应与 相连。（4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,欲得到一瓶干燥的氧气,应在B和C间连接一种装有 （填药物名称）的装置。 (5）将一瓶布满O2的试管倒立在水
8、槽中,如图D所示，用镊子拔掉橡皮塞,看到的现象是 ,若证明CO2能与NaOH溶液反映，还应做一种对比实验是 。25.(9分)加热氯酸钾(化学式为Cl3）和催化剂二氧化锰的混合物可制备氧气，同步生成氯化钾，该反映的化学方程式为 ,但实验中发既有刺激性气味的气体产生。【提出问题】刺激性气味的气体是什么呢?【猜想假设】 猜想一：臭氧(化学式为O3) 猜想二：HCl 猜想三：Cl2 同窗们觉得不需实验验证就可以判断猜想 是错误的，理由为 。【查阅资料】(1)Cl+H2C+HCl，AgNO3HCl=Agl+NO。玻璃棒氯酸钾和二氧化锰的混合物硝酸银溶液(2)臭氧在nO2存在的状况下极易分解成氧气。(）氯
9、气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。【实验探究】查阅资料后人们觉得猜想一是错误的,理由为 。她们进一步又做了如下实验:取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口（如右图),看到的现象是 ,再将湿润的淀粉碘化钾试纸悬于试管口，试纸变 色,最后证明猜想三对的。【反思拓展】（1）欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需证明二氧化锰的 在反映前后不变。()自来水厂常用氯气来杀菌消毒,氯气和水反映后会产生H+、l- 和ClO,而野外常用漂白粉重要成分化学式为Ca（ClO）2。你觉得在水中起杀菌消毒作用的离子是 。得 分评卷人四、化学计算与分析题（本题涉及1小题,共分)26.(
10、5分)实验室有一瓶标签破损的硫酸溶液。为测定该瓶硫酸溶液的溶质质量分数,小强同窗在烧杯中加入50g该硫酸,然后向烧杯中滴加溶质质量分数为0%的氢氧化钠溶液，边滴加边搅拌,随着氢氧化钠溶液的滴入,溶液的p变化状况如下表所示,请分析并计算:氢氧化钠溶液的质量/g溶液的pH所得溶液0pHc(1）a、b、c三种溶液中只含一种溶质的是 。（2）计算该瓶硫酸溶液的溶质质量分数。SO4+2aOH2SO+2H2O(写出解题过程)九年级第二次质量检测化学评分原则阐明：.学生解答主观性试题时，只要答案合理均可给分。2.批阅化学方程式时，化学式错误的,不得分；浮现不配平，漏写、错写反映条件，不标气体或沉淀符号等共扣
11、分。3.批阅计算题时，“单位”解决不规范的,可以不扣分。一、选择题(每题分,共20分)序号11123141516118120答案BCDADCDA二、化学填空与简答题(每空1分,化学方程式每个2分,共5分）21(5分)(1) (） () （4） （5）2（5分)（1)钙元素 （2）水和氧气 （3）复合 （)乳化 (）化学23.(分)(1)热 (）e+HSFeS+H2 （3）碱性 (4）过滤三、化学实验与探究题(化学方程式每个2分,其他每空分,共0分)2.(11分)(1)酒精灯 在试管口塞一团棉花 (2）C3+2HC=CaC2+H2OCO2() b (4)2H2O22H2OO 浓硫酸 （)试管中的液面上升 将氢氧化钠溶液换成水2(9分)2lO32C3O【猜想假设】二 反映物中不含氢元素或不遵循质量守恒定律【实验探究】臭氧在MnO2存在状况下极易分解成氧气 溶液浮现白色浑浊 蓝【反思拓展】(1)质量和化学性质 （2)Cl- 四、化学计算与分析题(5分） (1）（1分） (2)解：设参与反映的2O4的质量为。H2S4+ 2NaONa2SO4+2O 8 0 4g%1分 9 : 80 x ： g 分 x =4.g 1分 4.9g/5g100 =.8% 分答:该硫酸溶液的溶质质量分数为.%。(其她合理解法同样给分)
