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1、2023初中政教处工作计划标准范本本学期政教处将以教育部颁布的德育工作指南作为思想和行动指南，根据杨浦区教育局德育室以及学校的工作重点，继续坚持以_核心价值观引领学校全员德育工作，承先辈传统，扬同济精神，坚持管理育人和活动育人，注重过程管理，推动学校、教师和学生的进一步发展，为_年顺利回到原校区做好充分准备。一、聚焦生涯教育，提升心理教育的厚度我校作为全国中小学校心理健康教育特色学校，心理教育特色已成为学校品牌。本学期将进一步强化心理教育中生涯教育板块：计划外请生涯教育专家来校帮助加强学校生涯教育的顶层设计，明确三个年级的不同目标。继而在三个年级分别开设符合学生年龄特点的自我了解、职业生涯辅导
2、、考前心理辅导等特色心理课程，开展多形式、多渠道的心理健康教育活动。结合学校的科研课题走班制背景下_普通高中实施辅导员制的探索与实践，由心理教师和年级组长担任学生辅导员。由辅导员对学生的职业倾向和学科潜能等方面进行一对一的全方位_和指导，建立学生生涯发展档案。帮助和引导学生更清晰地认识自我，发现自我，确立角色定位，在不断激励中调整自我、发展自我，做出合理的人生规划，引领学生健康成长，自我实现。同时进一步开发和利用校友、周边高校、_、社区和家长等资源，形成多方联动，合作共赢的局面，为更多的师生服务，为社区服务。二、聚焦1+_班级管理模式，提升全员德育的力度本学期，为进一步落实教育部的德育工作指南
3、，深化全员德育，政教处将尝试1+_班级德育管理模式，即给每位班主任配备一名班级的任课教师作为班级辅导员。辅导员老师将参与班级常规管理（如早自修，午自修或课间大活动等）每周至少_次;在班主任外出时负责班级常规管理;协助班主任指导学生开展相关工作，处理_;协助班主任与学生进行谈心、家访、心理健康教育等工作。通过探索，力求让更多的任课老师参与到班级的德育工作中，真正做到人人都是德育工作者。学校将继续_班主任走出去，多多参加各种形式、各个层面的技能培训、学术研讨、教研交流等活动，加强对年轻班主任特别是新任班主任的带教和指导。同时外请专家走进来，利用班主任会议时间，校内培训时间，加强理论学习或经验交流活
4、动，调动班主任积极性，革新交流方式，实现同伴互助、_德育管理智慧。围绕_核心价值观与改革开放_年的主题，开展主题教育课教案评选、主题教育课展示等活动，通过听课、评课活动，以评价、反思为载体提高班主任基本功。三、聚焦安全教育、影视教育，提升校园文化的温度引导师生以积极心态克服临时校舍所带来的各种困难，扎实开展常规逃生演练、应急演练活动，推进人民防空应急行动人员掩蔽（隐蔽）演习及消防逃生演习的教育、宣传、演练，加强校园欺凌等教育，提高师生识险、避险、自护自救意识和能力，增强校园安全应急防范的能力。本学期计划外请特警来校，为学生开展讲座，进行实战演练，提升学生在_中的应急意识与能力。守住安全教育的根
5、本，丰富校园文化活动是幸福校园的保证。本学期将尝试开展影视教育，围绕改革开放_年的主题，_师生观赏优秀电影，设立影视社团，外请专家讲座，加强指导老师对影视社的指导，让学生学会欣赏电影，懂得挖掘电影背后的深意，能对电影有独立的思考和见解，学会写高质量的影评。此外，校园活动月月有主题。_月为民族精神教育月、_月为文体活动月、_月为法制教育月、_月为卫生、安全教育月。开展各具年级特色的主题教育活动，高一以适应为主题，结合德育校本教材开展知校史，守校规的行为规范养成教育;高二以发展为主题，结合德育校本教材开展学先烈校友，创幸福同济的感恩教育;高三以目标为主题，在活动中渗透德育目标，发挥学生的自我管理与
6、自我教育作用。四、聚焦优秀毕业生制度建设，提升行为规范教育的效度为打造温馨班级，幸福同济，并在_年能顺利返回原校址，本学期将进一步规范班级常规管理，开展文明校园行动，提升学生的文明礼仪修养。从学生进校问好，学生仪表规范等细节做起，创新与改进温馨班级评选与挂牌活动。依托_班及温馨班级的创建，凸显优秀班_，带动各年级的德育活动开展，培养学生的_荣誉感，营造创先争优的学校氛围。本学期还将尝试制定同济中学优秀毕业生的评选制度。在区三好学生及美德少年等优秀学生评选的基础上，通过同济中学优秀毕业生的评选，激励更多同济学子，做规范事，说文明语，认真学习，积极锻炼，阳光心态。五、聚焦家、校、社多方资源，提升合
7、力育人的广度进一步开发和利用校友、周边高校、_、社区和家长等资源，形成多方联动，合作共赢的局面，为学校德育工作服务，同时使学校教育资源辐射周边社区。完善学校-家庭-社会三结合教育体系，外请陈默等亲子教育专家定期来校开设讲座，尝试设立家长学校，重视单亲家庭、贫困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指导及该类家庭学生的教育管理，促进家校之间的紧密联系，发挥家庭教育的优势，引导家长当好孩子的第一任教师，号召家长做好孩子的表率，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，形成育人网络，营造良好的育人环境。2023初中政教处工作计划标准范本（二）一、指导思想本学期我校政教工作将以_、_和
8、_为指导，以规范学生养成教育为主线，以加强班主任队伍建设，强化常规管理为重点，切实加强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育，培养学生创新精神和实践能力，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生。以_核心价值观为指导，牢固树立绿色课堂，生态校园的课改理念，坚持以德治校、以法治校的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全三位一体的德育网络，形成家庭、学校、社会三位一体的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，立足本校德育量化积分制度，与生态校园、绿色课堂改革相结合，建设具有_特色的德育理念和德育模
9、式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。二、工作目标1、学习落实中学生日常行为规范和_加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以中学生守则、中学生日常行为规范和_中学学生管理办法等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到
10、实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。2、继续加强爱国主义教育。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、_教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守法教育。通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、安全教育。请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上_
11、节法制教育课，全面开展关爱明天，普法先行青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。5、认真_实施学生德育评价制度。为了让学生规范知道校园内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。6、继续加强对住校生的管理。坚持文明寝室评比制度。提升管理水平具体措施。（1）_全体住校生认真学习_寝室管理制度。（2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。（3）继续通
12、过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。7、继续强化对班主任工作的管理。加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。8、加强中学生心理健康教育。针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。四、工作安排_月份：1、德育工作领导小组例会。2、班主任例会。3、以扬帆新起航为主题，出好黑板报。4、指导班主任制定班务工作计划。5、正常常规管理各项检查，_专项督查
13、。6、重温各项规范和制度（包括_核心价值观内容），并_考查。7、教师节庆祝活动，_学生进行感恩教师征文竞赛活动。8、社团活动启动。_月份：1、开展行为规范专题教育活动。2、布置良好习惯、幸福人生主题黑板报。3、启动班主任培训工作。4、召开班主任例会。5、进行专项督查。_月份：1、常规管理期中回头看。2、召开班主任例会。3、开展践行_核心价值观专题宣传活动。4、加强交通安全教育。_月份：1、德育工作领导小组例会。2、围绕_核心价值观八礼四仪，布置黑板报。3、召开法制教育讲座。4、召开班主任例会。5、期中回头看专项督查。6、学校冬季运动会。_月份：1、思想品德考核。2、三好学生、十佳学生、优秀学生干部、优秀班主任评比。3、召开班主任例会。4、心理健康教育讲座。5、德育工作领导小组例会。6、庆祝元旦活动。元旦文艺汇演。第4页共4页
