2014-2015学年三年级下学期中队活动计划

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1、2014-2015学年第二学期小学中队工作计划一、指导思想根据少先队和学校计划,以文明礼仪教育为主线,加强 行为规范养成教育,切实提高我班学生的文明礼仪水平。 二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2、通过各种活动的开展,提升学生能力和创新素质。三、工作重点1、加强班委会队伍建设,对班委会队伍,尤其是年轻新班干部进行有针对性的培训,提高班委会水平。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥班干部的作用。利用班会、晨会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会、晨会课,提高班风。3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题

2、班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、具体工作(一)加强班委会建设,营造班级轻松学习氛围。1、加强班级环境建设。 让学生参与,提高班级环境建设。2、加强班委会建设。树立责任意识。让班干部充分发挥作用。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。(二)常规教育常抓不懈抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用晨会课时间对学生进行相关常规教育和德育教育,采用用不同形式进行检查。通过对

3、学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以班主任、小队长、同桌管理为一体,形成一个良好的班风。加强值班学生、值班组长和红领巾监督岗学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。在新学期将继续按照计划认真执行,将班主任工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创班级工作的新局面。五、每周工作安排(见附表)

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