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1、本科毕业论文专 业汉语言文学年 级姓 名论文题目浅析艾青诗歌中的“忧郁”指导教师 职称本科学生毕业论文开题报告姓名性别学号专业班 级汉语言文学题 目浅析艾青诗歌中的“忧郁”选 题 意 义“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，也是我们解读其诗歌世界的关键。诗人在感受和 表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式的忧郁”。这种忧郁不仅成就了他的诗歌，也成就他的诗坛地位。解读艾青诗歌中的“忧郁”，无疑成为深层次探讨艾青诗歌独特而关键的钥匙。主 要 内 容、思 路 及 方 法主要内容：忧郁是艾青诗歌创作的灵魂，他在感受和表现人民古难时流 露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式忧
2、郁”。一首首苦难的 悲歌，是为土地、为民众、为国豕、为民族，为整个人类世界而谱与的。总而 言之，“艾青的忧郁”既是艾青诗歌的特征，又是富有社会内涵的特殊情感， 还疋种特殊的美。思路：一、黯淡的诗歌意象（一）、忧郁的“灰色”（二）、忧郁的土地意象二、凄苦的意境（一）、寒冷（二八衰败二、沉郁的语言（一）、冷色的词汇（二八冷峻而激愤的语言方法：比较分析法指 导 教 师意 见指导教师签名：年 月曰系意签早见年 月日目录摘要1关键词 1Abstract1Key Words 1前言2一、黯淡的诗歌意象 2.（一）、忧郁的“灰色”意象 2（二）、忧郁的土地意象 3二、凄苦的意境 5.（一）、寒冷 5（二）、
3、衰败 7三、沉郁的语言 9.（一）、冷色的词汇 9（二）、冷峻而激愤的语言 12结语1.2.参考文献 1.4.浅析艾青诗歌中的“忧郁”#姓 名：学号：院 系：中文系专业：汉语言文学指导教师：职称：讲师摘要：“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，他在感受和表现人民苦难时流露出 他固有的哀伤、 忧郁的情调， 从而成就了“艾青式忧郁”。 这种忧郁常常通过黯 淡的诗歌意象、凄苦的意境、沉郁的语言来表现出来，寄托了诗人对祖国、对人 民的同情和怜悯。 “艾青的忧郁”既是艾青诗歌的特征， 又是富有社会内涵的特 殊情感，还是一种特殊的美。关键词： 艾青；忧郁；意象；意境；语言Abstract: “Blue ”is t
4、he soul of Ai Qings poetry, he revealed his intrinsic sadness, melancholy in the feelings and expressing people susffering, so the achievements of “ AiQing melancholy ”T.his melancholy poetry image, often through bitter bleak mood depressed,language expression comes out, the sustenanceof the poet to
5、 theAi Qing blue of ” is the poetrymotherland, sympathy and compassion for the people.Ai Qing, is special feeling rich social connotations, and is a kind of special beauty. Key Words: Ai Qing; depression; image; artistic language刖言作为中国现当代文学史和新诗发展史上一位地位重要且影响深远的诗人，艾青以属于自己和时代的独特语言和姿态抒写着古老中国大地上永恒的苦难与悲 哀
6、，宣告着他对这片土地至死不渝的爱恋。 这种苦难、悲哀和爱恋凝结在其诗中， 形成一种特有的忧郁情思，因此形成了“艾青的忧郁”。忧郁，是一种诗绪，它 贯穿于艾青的诗作之中，它是艾青诗歌特有的美，常被称为忧郁美。一、黯淡的诗歌意象（一）、忧郁的“灰色”意象他善于把现实生活的本质和自己独特的艺术感受统一起来， 把个人的悲欢融 合到时代的悲欢里，反映民族和人民的苦难和命运，反映现实的生活和斗争，从 而比较鲜明地传达出时代的呼唤和人民的心声。这种感情的抒发，是运用丰富多彩的意象来表现的。诗人的情感、情志和审美体验一般通过意象表现出来。 但艾 青的诗歌意象有自己的独特性，以灰色的意象负载自己的审美体验是其忧
7、郁美的 表现之一 0灰色，既指一种颜色，又指一种情调，是一种阴郁的情感格调。如手推车：“在黄河流过的地域/在无数的枯干了的河底/手推车/以惟 一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛的尖音/穿过寒冷与静与静寂/从这一个山 脚/到那一个山脚/彻响着/北国人民的悲哀/在冰雪凝练的日子/在贫穷的 小村与小村之间/手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹/ 穿过广阔与荒漠/从这一条路/到那一条路/交织着/北国人民的悲哀。”诗人形象的勾勒出这样一幅图画，而这副图画的色调是阴暗、荒凉、凋敝而又颓败的， 这与冬季的肃杀相互映衬，成为当时中国现实的真实写照和象征。 我们满眼看到 的都是“物理”的灰色意象：阴暗
8、的天穹，枯干了的河底，灰黄土层，荒漠。这艾青艾青精选集 M 北京：燕山出版社，2006年版，第73页. 些意象都是蒙上了一种诗人的忧郁美的灰色。 正是这些灰色的意象渲染了时代的 苦难、北方民族的衰败，也传达了诗人的忧郁与绝望。与“物理”的灰色相对应 的是阴郁的情绪情感的格调：“寒冷与静寂”，“冰雪凝冻的日子”，“交织着”的“悲哀”，这些抽象无形的东西构成一种灰色的意绪，一种忧郁的诗绪，笼罩全 诗。同样在雪落在中国的土地上一诗中，灰色的意象随处可见：“/风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣 襟，/沿着雪夜的河流，/一盏小油灯在徐缓地移行，/那破烂的乌篷船 里
9、/映着灯光，垂着头/坐着的是谁呀？ /”在这里，“太悲哀了的老妇”、 “雪夜的河流”、“昏黄的油灯”、“破烂的乌篷船”给我们一种灰暗阴冷的感觉， 灰色的意象渲染出阴郁的灰色情感，更是给人一种忧郁阴暗的震动。北方里更是然人毛骨悚然：/那些小河早已枯干了/河底已画满了 车辙，/北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的流泉啊！/枯死的树木/与低矮的住房/稀疏地，阴郁地/散布在灰暗的天幕下；/ ”作者凝视着北国冬日原野上那一派荒凉、阴郁和惶乱的景象，心头强烈地浮现起了北国人民 失去“生命的绿色”，无望地渴求着“那滋润生命的流泉”的感受，通过塞外疯 狂肆虐的沙漠风、漫天黯淡而灰黄的沙雾、荒漠的原野、冻结
10、的村庄、山坡、河 岸、颓垣与荒冢，以及在风沙里挣扎着前进的孤独单行的人， 拖着厌倦的脚步的 驴子，枯干了的小河，天幕下惶乱的雁群，汹涌着混浊的波涛的黄河等一组黯淡、 荒凉、阴郁、悲哀的意象，描绘了一幅战争阴云笼罩下，北方国土苍凉的图画。 这是对当时惨遭战乱的现实所作的艺术写照，不仅表现了自然界的黯淡、荒漠、 阴郁，更是中华民族命运的暗示，表达了对自己民族的深沉的爱以及对饱受战争 之苦的北方人民的无限同情。这种感情，没有直接表达，而是通过可感的灰色意 象暗示出来，忧郁之情更耐人寻味。（二）、忧郁的土地意象土地意象是爱情诗歌中的中心意象， 灰色是土地意象的基本色调，而忧郁是 艾青艾青精选集 M.北
11、京：燕山出版社，2006年版，第66页. 艾青艾青精选集 M.北京：燕山出版社，2006年版，第74页.其情感特征。艾青的土地意象中无时不刻的渗透着忧郁我爱这土地是艾青的代表作。“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的 喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流， /这无止息地吹刮着激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明/然后我 死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这 土地爱得深沉”。这里的“土地”是一个中心意象，它遭受着暴风雨的打击， 在它身上“汹涌着我们的悲愤的河流”，在它上面永无止息地“吹刮着的激怒的 风”。虽然没有明显的“物理”的
12、灰色，但情感的灰色显而易见。但诗人的忧郁 之中渗透了爱国主义精神：我的祖国虽然贫穷落后，生活在这块土地上，我心中 郁结着过多的“忧郁”，然而这毕竟是生我养我的祖国。即使为他痛苦到死，也 不愿意离开这土地。甚至死后也要把自己的羽毛腐烂在土地里面。 这里忧郁的情 感之中渗透了伟大的爱国主义精神， 对国家的爱是通过对民族不幸的诉说、 对民 族前途的担忧、焦虑忧郁而表现出来的。这土地意象深藏着的正是诗人对灾难中 的人民与受难的祖国一份刻骨铭心、 至死不渝的赤子之爱，它使艾青诗歌获得了 一种震撼人心的艺术生命力。正是艾青的诗歌，使土地意象获得了具有民族精神 特质，又具有审美性特征的独到的艺术美的品质。诗
13、人除了对饱含爱国主义的土地意象的忧郁外， 还淋漓尽致的对自己身边的 农民亲人的忧郁的土地意象的刻画。大堰河一我的保姆：“/大堰河，为 了生活，/在她流尽了她的乳液之后，/她就开始用抱过我的两臂劳动了，/她含着笑，洗着我们的衣服，/她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，/她 含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，/她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，/她含着笑， 扇着炖肉的炉子的火，/她含着笑，背了团箕到广场上去/晒好那些大豆和小麦， /大堰河，为了生活，/在她流尽了她的乳液之后，/她就用抱过我的两臂，劳 动了。/”整首诗和大地融为一体，诗人赋予的地土地母亲的品格。这是 一个“沉默”的大地母亲、生命的养育者的
14、形象：沉默中蕴含着宽厚、仁爱、纯 朴与坚忍。这样，在艾青的笔下，“大堰河”成了“大地”、“母亲”（乳母八“农 艾青艾青精选集 M.北京：燕山出版社，2006年版，第99页. 王泽龙.走向融合与开放：艾青诗歌意象艺术的探索 .J.武汉：华中师范大学学报， 2007年01期46卷. 艾青艾青精选集.M.北京：燕山出版社，2006年版，第11页.民”、“生命”多重意象的组合（与纠结）。对大堰河不幸中诉说着忧郁，同时也 是对大地的感慨和忧郁。从诗中我们看到的是深深的忧郁，从母亲的不幸的诉说 中饱含忧郁，对大地母亲的赞美中饱含忧郁，以及表达了对大地母亲的热爱。 在 农夫更是深刻的描写了农民生活在这悲凉凄
15、苦的土地上的窘况，“你们是从土地里钻出来的么？ 一一/脸是土地的颜色/身上发出土地的气息/手像木桩 一样粗拙/两脚踏在土地里/像树根一样难于移动啊/你们阴郁如土地/不说 话也像土地/你们的愚蠢，固执与不驯服/更像土地呵/你们活着开垦土地， 耕 犁土地，/死了带着痛苦埋在土地里/也只有你们/才能真正地爱着土地”。诗人将农夫与土地深深的融为一体，突出了战争环境下黑暗真实的情况，他把自己 的悲悯寄托在社会最低层的最朴实最真诚的农民身上。农民的脸是“土地的颜 色”，身上发出的是“土地的气息”，两脚踏在“土地里”，农民的阴郁“如土地”， 不说话也“像土地”，愚蠢、固执与不驯服“更像土地”，也只有农民才是真正的 爱着“土地”。土地是多灾多难得，是满目疮痍的、遍体伤痕的，它是危难之中 的国家与民族的象征，也是农民的象征，诗人以满怀的忧郁表达了对农民的同情。 诗人将个人的痛苦与欢乐，融合入在时代的痛苦与欢乐里，以人民的忧
