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1、2020 年幼儿园中班六月份工作计划幼儿园中班的教师在新学期开始之际，总是要写工作计划的。 下面是收集整理的幼儿园中班教师六月份工作计划参考范文，欢迎阅读。幼儿园中班六月份工作计划篇一一、主题活动 :1.主题活动我和空气做游戏 :主题活动为幼儿创设了多种游戏情境 ,诱使他们积极探索 ,自主建构 ;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象 ;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动 ,归纳、梳理对空气的认识。2.主题活动有趣的昆虫 :面对充满生机、 充满趣味的昆虫世界 , 孩子们会欢呼雀跃 ,会用充满好奇的眼睛去观望 ,用充满灵性的耳朵去聆听 ,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。 本主题以 蚂蚁 为切
2、入点 , 引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘 ,从而与昆虫成为好朋友。二、具体工作 :1.开展庆祝 六一 儿童节的活动 ,让孩子度过一个快乐的节日。2.天气渐渐炎热 ,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手 ,不吃不干净的东西。三、安全工作 :1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。2.户外活动时 ,不要追逐 ;玩大型玩具时 ,提醒幼儿友好、文明游戏 ,注意安全 ,出汗了及时休息。四、家长工作 :1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察
3、气球的变化,如气球变瘦了吗 ,为什么。3.家长与孩子在家中共同准备有关空气 的一个小实验。4.外出散步、游玩时 ,引导孩子认识、观察昆虫。幼儿园中班六月份工作计划篇二1、学说儿歌，对民间传说感兴趣，丰富动态词语。2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力，喜欢利用多种器械进行竞赛 游戏。3、扩展对恐龙的认知，表现形态各异的恐龙。4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。5、通过多种游戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯，逐渐内化为良好的个性。6、知道出汗后合适的做法，学会保护自己。7、探索物体的浮沉，能运用经验解决问题。8、喜欢听民间故事，能连贯讲述故事，扮装故事角色，表演故事。幼儿园中班六
4、月份工作计划篇三告别了激情四射的五月， 我们迎来了快乐的六月。 六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。一、集体活动：1.快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验六一 的欢快气氛，知道 六一 是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。2.愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识 ;了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。3.我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动， 感受到大班哥哥姐姐本领大， 知道自己要做大
5、班小朋友了，在各方面都要积极向上。二、日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中， 带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2. 天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3. 和幼儿一起商量如何布置有关 六一 节日气氛的教室环境。4. 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。三、家长工作：1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。2.多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。3.合理安排幼儿的夏季生活。4.继续做好自然角植物的
6、观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行 庆六一才艺表演 活动。共 2 页，当前第 1 页12幼儿园中班六月份工作计划篇四在三个月的时间里， 孩子们生活自理能力增强， 所有幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了知识，开拓了视野。本月我们的主题活动：愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、 夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探索发现和学习。月主题目标1.体验故事所表现的夏天的美好情景。2.能是说出自已在夏天的体
7、验。3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。4.知道树荫的位置是会变化的。5.能根据已有的经验，用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。6.了解夏季服装 (样式、材料 )，与人们生活的关系，知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验成功的喜悦。8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。9.练习原地自转、发展平衡能力。10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各种像声词 表示，感受在雨中戏水的乐趣。11.根据旋律，较正确地拍出相应得节奏、12.能根据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。13.能理解诗歌的内容，
8、初步学会诗歌。14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录实验结果。15.能用吹泡泡的方法在纸上留下 彩色的雨 。16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣17.能根据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏18.能发现日常生活中的对称物体19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣20 能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康22.了解引起肚子痛的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康23.感受散文诗的抒情歌有趣24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作
9、礼物，让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。26.能随儿歌有节奏的动作，最后转成追逐动作。环境设置1.师生共同参与活动室内夏日奏鸣曲 的主题墙布置。2.丰富自然角，提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等 )。区域活动益智区：提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物 )进行接龙游戏。语言区： 1.提供幼儿用书，鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。美工区： 1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。3.提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。建构区：鼓励幼儿搭建太阳宫 等玩水的游乐场。科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。生活活动1.继续指导值日生工作，培养幼
10、儿为他人服务的意识。2.天气干燥提醒幼儿多喝水。3.继续培养幼儿一日生活常规。家园共育1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识，对幼儿进行健康教育。2.提供玩水材料，鼓励幼儿多探索发现。3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的认识 .幼儿园中班六月份工作计划篇五时间飞逝，转眼间就是新的一年。在下一学年的工作中，我园将以三个代表 重要思想、党的 XX 大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，继续推进幼儿园教育指导纲要精神的落实。把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位，规范、有序、高效、高质地开展各项工作， 促进每个幼儿的发展落在实处， 加快推进教师的专业化成
11、长，使我园各项工作不断上新水平，创新成果。一.注重队伍建设，提高队伍的整体素质。努力加强师资队伍的建设，注重教师的 专业 培养，侧重内涵，促进教师素质的发展，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，树立我园教师的良好形象。1、注重师德建设，形成良好园风倡导敬业爱岗的奉献精神， 组织教师重温学习 教师职业道德规范、教师法、关于师德建设 八要十不 使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。园部要求全体教师做到二三五 即 二在岗 ：人在岗，心在岗，工作尽心尽职;三满意 ：办求做到 家长满意、自己满意、同事满意 ; 五颗心 ：对工作要 热心 ，对幼儿要有 爱心 ，对幼儿生活要
12、 关心 ，教育幼儿要 耐心 ，保育工作要 细心 。2、加强理论学习，更新教育观念、1)以理论学习为抓手，继续组织教师认真学习纲要，重新领会纲要精髓，将其先进理念融入到实践工作中去。2)组织学习各种先进的幼教理论文章，鼓励教师博采众长，以质问、讨论、交流、释疑等方法，帮助教师增进理论与实践的联系，使教师将自己的实践提升到理论的层面。3、发挥 传、帮、带 的作用，搭建互学互进平台针对我园新教师多的特点， 我园通过老教师与新教师结对子，实行一对一，近距离 的 传帮带 活动，进行全程式的 临床指导 ，针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，进行 临床会诊，现场诊断 。以此来促进新教师尽快成长。6、加强骨干教师队伍的建设。本学期我园将申报杨丽清老师为新骨干，不断壮大骨干教师队伍。秉着 压担子、促成长 的原则，促进其充分发挥 领头雁 的作用。7.发党员的先锋模范作用，率先垂范，身先士卒，增强党组织的凝聚力、号召力，加强党员发展和入党积极分子培养工作。二、保教工作以纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，规范一日保教工作管理，提高教育教学实效。深入推进课程改革，构建体现园本特色并促进幼儿园发展的园本课程。不断提高保教质量， 促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。1、安全工作(1)把安全工作放在首位， 加强安全工作管理力度， 落实各项安全制度和安全措施。防范于
