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1、学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 密封线八年级语文下册第一单元测试卷(周周清四)（测试时间120分钟 试卷分值120分） 命题人：单黎明一、积累与运用：（25分） 1、在田字格中续写下面的一句话。书写要规范、端正、整洁。（3分）自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩； 2、根据拼音写汉字并给加点字注音。（3分）不xn（ ） gn( )尬 繁yn（ ） 污gu( )绯 （ ）红 诘（ ）责 甲 胄 （ ） 弥 （ ）补 3、词语填空。（2分）翻来（ ）去 粗制（ ）造 冥思（ ）想 团花锦（ ）4、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（ ）（1分）A、藤野先生鲁迅藤野先生 B、
2、我的第一本书胡适父亲 C、再塑生命海伦凯勒莎莉文老师D、列夫托尔斯泰茨威格托尔斯泰 5、下列四句话中符合“简洁”要求的一项是（ ）（1分） A、爷爷头上的白发全白了，老远一看，雪白一片。 B、同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月一日的国际劳动节。 C、内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。 D、全校的各班同学积极参加了这次读书活动。 6、 填写下列内容（6分）列夫托尔斯泰的作者是 （填国名）的茨威格，在七年级下学期时我们还学过他的一篇文章是_。毅力可以改变人生。盲聋人海伦凯勒之所以能够走出黑暗，成为一个不平凡的人，除了莎莉文老师的正确引导外，还与她那顽强的毅力是分不开的。像这样的例子很多，如中国
3、的张海迪、 等，外国的贝多芬、 等。名句积累： ，后不见来者。 ，独怆然而涕下！（登幽州台歌） 7、“衣裳再添几件，饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥。千里的路啊，我还一步没走，就看见泪水在妈妈眼里妈妈眼里流，妈妈眼里流。”一曲儿行千里母担忧唱出了天下母亲对儿女的拳拳爱意。请写出两例与母亲有关的俗语、格言或诗句。（2分）（1） （2） 8、指出下列句子使用的修辞方法。（4分）（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（ ）（2）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（ ）（3）我心里无声的呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（ ）（4
4、）一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。（ ）9、阅读下面两则材料，按要求答题。（2分）据川东周末报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料中老人的子女和材料中的那位学生，你会对
5、他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）A面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_”B面对被讥讽的学生，你会对他说：“_”二、阅读理解（45分）（一）阅读下面文段，回答文后问题。（16分）甲（1）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。（2）但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。（3）第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。（4）但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；
6、在讲堂里的还有一个我。（5）“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。（6）这种欢呼，是每一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。（7）此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！（8）但在那时那地，我的意见却变化了。乙这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回后，我便觉得医学并非一件紧要的事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。10、甲段第（1）句话“所以”连接的两个分
7、句之间有因果关系吗？作者为什么这样说呢？（2分） 11、文中两个“他们”各指的是什么人？贯穿全文的叙事线索是什么？（3分） 12、作者为什么感到“这一声特别听得不到刺耳”？选择正确的解释（ ）（2分）A、民族自尊心受到严重挫伤 B、对噪音特别反感C、听不惯日本学生的疯狂欢呼 D、认为课堂上不应该大声欢呼。13、“呜呼，无法可想！”的含义是什么？（3分）答： 14、从乙中看“我的意见却变化了”的原因是什么？（3分）答： 15、藤野先生只是个普通人，作者却说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽 然他的姓名并不为许多人所知道。”作者为什么说他“伟大”？（3分） （二）阅读下面的文段，完成后面的
8、问题。（9分）这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”16请用简洁的文字概括文段所描
9、写的内容。（3分） 17眼睛是心灵的窗口，托尔斯泰丰富的内心世界，通过眼睛而充分表现出来。你认为作者描写成功之处是什么？试结合文段具体内容加以分析。（3分） 18你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话？（3分） （三）默读父亲（20分）我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满
10、头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声
