《2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题九》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题九（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题九吉 林教师考试热点：关注吉林教师考试微博【网校笔试】：网校优惠课程 |【面试图书】：面试备考图书一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分)1.“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有()A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是()A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.意念直观3.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为
2、()A.教师负责制B.校务委员会负责制C.家长委员会负责制D.校长负责制4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()A.思想教育B.教学C.综合实践活动D.团队活动5.提高教学质量的关键环节是()A.备课B.上课C.课后辅导D.练习6.根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于()A.企业法人B.机关法人C.社会团体法人D.事业单位法人7.耶克斯多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是()A.正相关B.负相关C.倒U关系D.无关系8.“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是()A.发扬积极因素，克服消极因素B.尊重、热
3、爱与严格要求学生相结合原则C.因材施教原则D.道德教育和纪律约束相结合原则9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国教师法二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共10分)1.成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()A.努力B.运气C.任务难度D.能力E.外界环境2.我国法律规定，
4、中学生的身份是()A.国家公民B.国家和社会未成年公民C.国家和社会的成年公民D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民3.社会主义教师职业道德要有利于()A.促进教师素质的全面提高B进一步改善师生关系C.对各种关系的全面调节D.全面育人E.教授知识4.品德的心理结构包括()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德力量5.我国中小学课程具体表现为()A.课堂教学B.课程计划C.教学目标D.课程标准E.教科书三、填空题(每小题1分，共10分)1.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和_三种形式。2._是贾德通过“水下打靶”实验总结出来的迁移理论。3.在课程评价上，新一轮基础教育
5、课程改革注重发挥评价促进学生_、教师提高_和改进教学实践的功能。4.教师的平均工资水平应当_国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。5.教师法明确规定_实行教师资格制度、教师职务制度和教师制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。6.国家鼓励学校和教师采用_教育等教育教学方法，提高教育教学质量。7.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生_的了解两个方面。8.适龄儿童、_少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照义务教育法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育，行政部门给予，责令限期改正。9.环境是围绕在个体周围并对个体自发地
6、发生影响的_。10.教师主要通过_形式参与学校的民主管理。四、名词解释(每小题4分，共20分)1.教师的公正2.学习准备3.因材施教原则4.元认知5.教师人格五、简答题(每小题6分，共30分)1.我国教师法规定教师应履行的义务有哪些？2.课堂教学应树立哪四个基本观念？3.德育过程的基本规律有哪些？4.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成？5.什么是启发性教学原则，贯彻这一原则有什么要求？六、论述题(每小题10分，共20分)1.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？2.简述教师职业道德的认识功能。 相关推荐：2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题六2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题七2014特岗教师-小学教育学理论模拟试题八吉 林教师考试交流群：159253909中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：http:/中公教师考试网站站：http:/吉林省公职考试交流论坛：http:/
