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1、班主任生活教学学期工作总结范文对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向，以便进一步做好工作。下面就是小编给大家带来的班主任生活教学学期工作总结范文五篇,欢迎查阅！ 班主任生活教学学期工作总结范文1 本学期工作在学领导的亲切关怀下，圆满的结束了。为了以后更好的工作特做以下总结。 第一、德育工作。我利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地，结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行，助人为乐教育
2、团结同学互相帮助。开展发主题为雷锋精神永住我心中我能行等,主题班队会。大提高了学生的思想道德素质。 第二、教学方面。认真备课钻研教材、研究优秀教法,认真上好每一节课,使学生在每节课中都有所收获。在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都有让学生自学图画，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每月举行一次朗读比赛,以促进学生朗读能力的提高。每节课前进行口语训练，提出相应问题。除了培养学生的阅读赏析能力之外对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。数学方面：让学生进行实际操作培养学生的动手能力。另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行“比一比”的测试活动。期末语、
3、数成绩均达到预期效果。 第三、体育卫生方面。学生的身心健康越来越被人们所重视。困此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱护自己的家园，使室内外整洁一新。 第四、班级管理方面。实行“十项评比制度”，“值日班长”“喜报”制等等。“喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的学生。为其书写“喜报”送其家长。促进各方面的发展。“值日班长”参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐,培养自身管理及约束力。 在今后的工作中，我会取
4、他人之长补己之短。发扬优秀传统,为学校的早日腾飞而努力工作。 班主任生活教学学期工作总结范文2 本学期我担任四年级七班的副班主任,我尽全力配合班主任张老师做好各项班级管理工作，知道学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教育,以减轻班主任的工作负担。为了是今后工作更顺利的开展，先对本学期的副班主任工作情况作如下总结。 担任四年级七班的副班主任以来,每天看到张老师既要做好班级管理工作,又要承担所教学科的教学任务,异常忙碌辛苦。我心想，作为副班主任，应该替她分担一些琐碎的工作，减轻她工作的一些压力。所以一有空闲，我就及时到班级督促学生进行文明、安全的课间活动；及时和家长沟通,了解学生最新情况
5、，时时关注学生的最新变化；经常和张老师进行沟通交流,讨论班级情况及存在的问题，然后对症下药,解决问题。更重要的是，在这个过程中,我向张老师学习到很多班级管理的方法金额技巧,受益匪浅。 周一、周五的下午的我们班室外活动的时间,由张老师带领当天的值日生打扫教室,我则领大家到操场进行室外活动。在操场上，我们一起跳大绳、一起踢毽子、一起扔沙包校园里处处充满了我们欢乐的笑声。 在周二、周四的课间操，我代替张老师带领大家到操场做课间操,课间操是大家异常活跃的时间段，尤其是对一些性格活泼、爱调皮捣蛋的孩子来说,在这相当于提前的课间活动时间。经过磨合，同学们做起操来越来越认真，越来越投入。 在班级早读、午练时
6、,我能及时到位，认真督促管理，时时为学生做典范。平时我深入班级，了解学生的情况,与同学们建立起良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性的教育，采取适当的方法,与学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。 回顾这一学期的点点滴滴，有辛苦、有繁琐,但的是充实、欣慰和高兴。副班主任的工作的是一种琐碎，一种默默付出,是不能有简单的句子加以描述的,只有自己才能品尝出各种滋味。其实，我在班级教学与管理中好友诸多不足,在今后，我会同孩子们继续努力，相信明天会更好! 班主任生活教学学期工作总结范文3 本学期我担任了班主任一职，因为对
7、班主任的工作经验较少，所以刚开始工作压力比较大，总觉得要管理好他们可真不容易,经过一学期的工作,感触颇深。针对本班学生的特点，我主要做了以下几方面的工作: 一、加强常规教育，培养学生的自觉性 一年级学生年龄小，活泼好动，自觉性较差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上,首先是经常利用班会学习小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。特别是卫生保洁习惯,我在每个小组各设一个卫生小组长,专门负责每天的卫生管理，要求学生时时保持地面
8、的干净、整洁、桌椅整齐。使班容班貌井然有序,换然一新。 二、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识 、利用班会讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。 2、利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则”,懂得走路要走人行道，靠右走,红灯停，绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,哪些行为是安全的行为 三、关心爱护每个学生 关心学生的生活,是班主任应尽的义务。作为班主任,要学会爱学生,爱学生就像爱自己的孩子一样。比如某个学生脸色不好,我会亲切地问“哪儿不舒服？”,然后端上热水,并及时联系家长；比如某个学生上课不认真听讲，我会摸摸他的头,并提示他注意听讲；比如大扫除时，我
9、会和孩子们一起打扫卫生;比如天气变凉了，出去做操，我会提醒学生增添衣服等等。 四、和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展 我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了,学生从什么都不懂，到现在会认很多字，会表达，能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校
10、的各项规章制度。 班主任生活教学学期工作总结范文4 本学期，由我担任高2级_班的班主任,一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深入了解学生，加强班级管理。本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。在班
11、级管理方面，开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、
12、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近0篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班
13、教育组会,对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自
14、习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育。本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛,跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策，起到了凝聚人心,坚持不懈，
15、拼搏进取的教育意义。六、加强与学生家长的沟通与交流。针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会；针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余,
16、我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。回顾一学期以来的工作,作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出，就一定
