初中蹲踞式跳远教案(1)

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1、初中蹲踞式跳远教案蹲踞式跳远教案 课题:蹲踞式跳远 上课班级:初一 教师:段权龙 教材 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学过程 教学内容:蹲踞式跳远 认知目标:让学生了解蹲踞式跳远作用和意义。 技能目标:通过学习使学生学会蹲踞式跳远的助跑与起跳。 情感目标:培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质。 助跑与起跳,空中姿势 助跑与起跳的衔接 教学内容 一、常规 二、准备活动 时间 次数 4 8 拍 教 师 活 动 学 生 活 动 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队 3、师生问好,认真听讲,明确要求。 二、1、成四列横队体操队行,听口令跟教师做徒手操。

2、要求:动作协调有节奏。 开 始 准 备 部 分 基 本 部 分 一、1、教师提前到场,准备好场地器材。 2、接受体育委员报告,向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。 6分 二、1,领做徒手操 上肢运动 扩胸运动 踢腿运动 全身运动 正压腿 侧压腿 膝关节活动 踝腕关节活动 2,给学生分组,每一排为一组。以小组练习。 1,辅1,组织辅助练习 助性高抬腿弓步跳收腹跳上一步练习单跳双落上三步练习练习 起跳。 2,示范蹲踞式跳远完整动作 3,让学生先试着做蹲踞式跳远完整30动作并鼓励提出问题 分 4,讲解、示范蹲踞式跳远的助跑与 起跳 5,助跑速度快,节奏稳定,踏板前达到最快速度

3、;起跳脚上板快,两臂和摆腿配合摆动快,起跳腿瞪伸起跳快; 1、积极主动的完成各项辅助练习1、 2、集中注意看示范 3、试着做蹲踞式跳远完整动作,大胆的提出疑问 4、认真看示范,注意听讲解 5、认真体会助跑起跳动作 不同项目不同要求 基 本 部 分 6,组织学生进行助跑起跳练习练习 把学生分成3-4组 助跑3-5步在踏跳板上起跳,落在沙坑或体操垫上 助跑起跳 7,指出易犯错误与纠正方法 易犯错误:助跑起跳点不准确;助跑与起跳脱节起跳不充分 纠正方法:反复跑确定助跑的步数从上步开始逐渐加速起跑积极蹬伸起跳腿、充分起跳 8,让部分学生展示及组织学生继续练习 6、及时纠正自己所犯的错误 7、虚心地向同伴学习,继续练习时要取长补短 结 束 部 分 放松肌肉练习 1、 放松练习 坐位体前屈 站立式体前屈 抖抖腿 2、 师生共同评价本课的状况 3、回收器材,师生再见 1、 2、 4分3、 钟 4、 每项1-3次 课后反思

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