《2015-2016学年高中政治 第四单元 第九课 第一二框 和平与发展与世界多极化学案（无答案）新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中政治 第四单元 第九课 第一二框 和平与发展与世界多极化学案（无答案）新人教版必修2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课 维护世界和平 促进共同发展第一框 和平与发展：时代的主题第二框 世界多极化：不可逆转一、目标导学1、当今时代的主题 2、中国政府关于建设国际新秩序的主张3、世界多极化的发展趋势 4、当代国际竞争的实质二、开放教学（一）自主学习1、当今时代的主题是什么？2、什么是和平问题？为什么要维护世界和平？影响和平的因素有哪些？3、什么是发展问题？全球发展最突出的问题是什么？4、影响和平与发展的主要障碍是什么？怎样解决和平与发展的问题？5、建立国际政治经济新秩序的目标要求是什么？中国有什么样的主张？6、当今国际形势的突出特点是什么？有什么意义？7、当前国际竞争的实质是什么？（二）、构建网络三、达标检
2、测（一）判断题 1.建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序是世界各国的共同主张 （ ） 2.恐怖主义已经成为解决和平与发展问题的主要障碍 （ ） 3.一国经济越发达，对世界和平与发展作出的贡献就越大 （ ） 4.和平问题和发展问题成为当今时代主题 （ ） 5.和平与发展已成为时代主题，所以天下已经太平了 （ ） 6.世界多极化不可逆转意味着多极化格局已经形成 （ ） 7.世界多极化就是世界出现了若干个力量强大的主权国家 （ ） 8.综合国力是国家的经济和科技实力的综合 （ ）（二）单选题1.和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做
3、和平的维护者和促进者。这表明 ( ) A.各国无论大小强弱都应一律平等 B.维护世界和平是全世界人民的共同愿望C.世界和平是人类社会存在和发展的基本条件D.和平与发展相辅相成，发展是和平的坚实基础2西方7国集团总共占世界人口的11%，但是GDP却占世界的65%；而世界其余地区，人口占世界的89%，而GDP仅为35%。非洲的GDP仅占全世界的1%，一些国家的人均实际收入大大低于40年前的水平。极端贫困人口由2.27亿增加到3.15亿。这反映出 A.二战后世界经济发展出现倒退 B.世界经济发展不具备可持续性 C.世界发展的主体是各国人民 D.当今世界发展问题依然严峻 3面对美元带来的全球性金融危机
4、，我国提出打破国际金融旧体系，倡议建立新的世界储备货币。这表明 ( ) A.我国为建立国际经济新秩序而努力 B.我国主导建立国际经济新秩序 C.我国主张世界管理由各国人民共同参与 D.霸权主义是世界发展的主要障碍 4自伊拉克战争以来，美欧关系降到二战以来的最低点，美欧之间的争斗仍在继续。扩大后的欧盟无论是人口总量还是经济总量都超过了美国，并且欧盟各成员越来越以一个声音说话。这说明 ( ) A.世界出现美欧两强争霸的格局 B.世界多极化趋势进一步发展 C.欧盟成为一个新的主权国家 D.建立政治、军事同盟对任何国家来说都是必要的5当今世界经济和科技实力的强弱，不仅决定着本国的社会发展程度，而且决定
5、着一国的国际地位，制约着对外政策和对外关系。这主要是讲 ( ) A.国际竞争的实质是综合国力的较量 B.国际竞争就是经济和科技的竞争 C.经济和科技实力是综合国力的基础 D.经济和科技的发展是各国的首要任务6.“国际形势总体上趋向缓和，发展问题更加突出，经济优先正成为影响国际关系发展的主要因素”。“经济优先”是指 ( ) A.把发展经济和科技作为国家的外交重点 B.把发展对外贸易关系摆在优先位置 C.把增强以经济、科技为主导的国际实力摆在优先位置 D.把增强本国的资源摆在优先位置7.近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明 A.世界格局继续向多极化方向发展 B.强权政治已经退出历史舞台 C.当今世界已经是一个多极世界 D.反对霸权主义失去了现实基础四、总结反思2
