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1、2022学校元宵节趣味活动方案范文3篇(元宵节学生活动创意策划)下面是小编分享的2008学校元宵节趣味活动计划范文3篇(元宵节学生活动创意策动)，供大家参考。2008学校元宵节趣味活动计划范文1元宵节是中国传统节日之一，为丰盛大学生文化生活，活泼节日氛围，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化气氛，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经出国留学网研究，决定组织一次“闹元宵猜谜语文化活动，拟订活动计划如下：一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：2022年_月_日(农历正月十五)上午09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月_日前，办公室负责
2、收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月_日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染氛围。3、2月_日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规那么：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规那么。六、活动考前须知：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜
3、出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已颁布答案的谜面当场封题，不能再猜。2008学校元宵节趣味活动计划范文2一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节、“灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日氛围的体验，获取多方面的经验：1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰盛的风俗习惯。
4、2.“元宵象征着“团圆，它有不同的种类和味道。3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。二、各年龄段主题活动目标1、大班主要目标：(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极参与“闹元宵的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。2、中班主要目标：(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴。3、小班主要目标：(1)知道元
5、宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的高兴氛围。三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组发展)活动时间：2022年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动倡议：1、参观花灯展，观赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经验，丰盛对灯谜由来、种类和结构的认识。3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各
6、种灯谜;(2)宣传展板：发展元宵节活动策动计划及要求。班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展，悬挂幼儿购置或参与自制的花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信，介绍主题活动的设想和配合事项。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术格调。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱
7、船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。2008学校元宵节趣味活动计划范文3爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰登、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统发展“我们的节日春节、元宵节主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，激励学生积极加入形式多样的大众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰盛我校学生的寒假生活，为此特制订本活
8、动计划如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、安全团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁、节俭的原那么，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、安全、健康、文明的节日气氛。二、活动目的丰盛小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内容活动时间：20_年_月_日20_年_月_日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春
9、节、元宵节辞旧迎新、团圆安全、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原那么发展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事：学校印发“做一件好事表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱：结合各班班队会发展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少：假
10、期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道：发展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导，确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日传统文化活动领导小组，成员名单如下：组 长：张桂强副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生五、活动阶段安顿(一)部署发动阶段(20_年1月)各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施计划作出全面部署，组织指导学生全面发展活动。(二)遍及推进阶段(20_年1月至20_年2月)1、发展“我们的节日专题交流活动。各班要在春节、元宵节，
11、精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。2、发展假期学习交流，分享看的好书，加入的实践活动等。(三)成果展示阶段(20_年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日活动的深入发展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充沛利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织加入“我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安顿，抓好工作落实。
