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1、word可编辑英语专业的职业规划英语专业的职业规划一一、自我分析p 1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作，详细情况是就读师范英语专业，因此日后成为老师的可能性较大。2、关于职业才能方面语言才能，分析p 才能，组织才能都较为不错。3、个人特质方面合适编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，开展前景等。5、我的优势才能是语言才能，组织才能，分析p 才能，形象思维才能及推断力，弱势才能是逻辑思维才能，抽象思维才能等。专业为师范英语，是以培养英语
2、老师为根本方向的英语专业，不仅全方位进步英语程度，同时也注重培养专业技能。理论经历以英语老师实习6、社会环境分析p ：在当今中国的社会环境下，就业形势非常严峻，每年的大学毕业生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相应增加，就业政策目前那么是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语才能较强并有意向从事英语方面工作的人。7、职业环境分析p ：英语专业目前存在人才过剩问题，开展趋势今年内继续过剩，行业匹配以大中小学英语老师及涉外翻译人员为主。职业分析p ：英语老师工作内容即教授学生英语技能，工作要求培养二十一世纪英语人才，开展前景较为稳
3、定。二、职业定位内部环境因素：优势因素：本人有较强的表达表达才能及语言组织才能，弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析p 才能。外部环境因素：因为二十一世纪进入与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性，时机遍布，但必须做好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强。三、方案施行短期方案20xx年至20xx年，大学毕业时要到达英语专业四级通过，英语专业八级通过，拿到普通话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和老师资格证。大一要打好专业根底，大而要进步专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，大三时进展第二外语的学习，并参加雅考
4、虑试，方案到达七点零通过出国语言关，大四考过英语专业八级。在此期间专业学习到达一个相对完备的层面，同时应适应社会人才需求积极参加社会理论，积累相关工作经历，并努力培养职业素质，进步日后竞争力。大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主。中期方案2022年至2022年，毕业后第一种可能在国内，走上英语老师工作岗位;第二种可能出国读研，目前方案赴英，学制一年，那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位，随即回国，进入企业进展对外翻译类工作。与此同时进展各向社会技能训练，尽快适应职场，进展知脉，人脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。长期方案*年以后，毕业后第六年后事业进入一个开
5、展相对稳定的时期，家庭上已经结婚并育有下一代，经济开支方案确立，并开场储蓄以作整个家庭将来的宏观微观考虑。总结：我会一直按此职业生涯规划进展，并根据施行结果的情况以及相应变化进展及时评估与修正。进入企业进展对外翻译类工作。与此同时进展各向社会技能训练，尽快适应职场，进展知脉，人脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。英语专业的职业规划二一、领导思维为了造就适用人才，适应市场需要，本学期把教学工作重点将放在课程建立与理论实训上，提出“以课堂训练为平台，以课外活动为载体”，的理论实训方向，以期到达职高教学学用结合、实用为主的目的，力求使学生综合理论白话技能得到有效进步。二、斗争目的1全面进步我校
6、的英语教学程度。组织组内老师搞好各级各类公然课和示范课, 并当真做好评课工作, 扬长避短, 互相学习, 互相进步。组织老师彼此听课每人至少听16节课、共同探请教学方式。2通过全组老师的独特尽力，争夺使英语教研组成为配合学习、团结向上、拼搏进取的群体，使组内青年先生尽快、安康地成长。三、工作规划本学期咱们将以持续完美和深化学科教学惯例，进展课改研究活动; 抓好集体备课，进一步进步课堂教学效益。为此,我专业部做出如下多少点工作规划：1、学期初检讨各位任课老师的课程教学进度表；汇总、审核、上交各门课程的课程教学进度表。加强教诲理论学习，进步本组老师理论素质, 抓日常教学管理，进步治理意识。加强实际环
7、节教学工作，增强老师之间的接洽，战胜所有艰辛，充足调动老师积极性，完本钱学期教学工作义务。本学期人均12课时，每周14节课的老师有五位。2、迎新工作。加强迎新宣扬力度，组织新生专业先容活动。同时组织好军训活动。3、根据教务处的支配进展各班补考出卷、评卷和上分工作。4、放松xx级高考班的辅导工作。以及做好xx级公共英语二级测验的证书发下班作。5、加强业务学习，进步老师的综合素质。6、继承加强专业建立。积极落实本专业文化建立目的，健全语音室规章轨制。积极参加全校性的专业部文明交换活动。做好教科研和师培工作。7、踊跃开展校本教材的研讨工作，以原课本为根底，要在根本知识到位的同时，重视听、说、读、写综
8、合才能的培育，特殊要器重学生书面语才能的训练。断定研究性课题，开发校本教材。深化课堂教学改革与翻新，加大信息技巧与课件整合的力度，施展多媒体在新常识浮现中的上风。8、组织第三届英语专业技能比赛，充分调动学生的学习积极性。9、整公正论课程，改造教养形式，恳求课上精讲多练，让学天生为课堂运动的主体，创设实际场景，进展模拟训练，做到学一点、会一点、用一点。通过强化练习，确保学生综合才能一直进步，毕业生可能敏捷适应岗位需要。10、落实下学期教材征订工作跟下学期老师任务部署等。 做好期末考试的各项工作。针对所有任课老师强调对试卷、监考、批卷、成绩输入、成就单打印、试卷剖析表和试卷装订的标准要求。11、做好期末教学检查，做好期末教学材料的验收、汇总、上交工作。四、财政估算英语专业技巧竞赛需要100元左右的奖品。第 页 共 页
