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2、，能主动参与自主性活动及其它活动， 他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中， 我班根据幼儿的兴趣、发展及需要， 通过活动， 幼儿的自主性、 创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、 健康地发展， 促进了每个幼儿富有个性的发展。 特别是在语言方面， 许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、 清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子， 时时考虑家长。 家长也对我们一学期来的工作给予 1 了较大的支持和好评。但是， 在上学期中仍存在一些不足： 如体育活动开展得不够丰富， 个别幼儿指导得不够， 以至于幼儿的身体动
3、作发展不均衡。 本学期， 我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己， 在新学期中， 对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习， 促进幼儿健康、 和谐地发展。二、工作任务与措施：( 一) 常规教学工作x、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程 和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替， 室内外活动平衡 ; 根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运
4、动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动， 并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。x、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲 2 望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料， 在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。x、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量 ; 注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。x
5、、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。x、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲，增强幼儿的竞争意识， 提高幼儿的生活自理能力， 本学期除参加园内举办的各项活动外， 还准备举行形式多样的亲子活动， 如小能手和小歌手等。x、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作， 提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。x、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。( 二) 班级日常工作： 3 x、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想
6、，相互督促认真完成班级中的各项工作。2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。x、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保教人员步调一致。x、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。x、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安全事故的发生。x、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。( 三) 、家长工作我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助， 通过上学期的交流与相处， 觉得本班大
7、部分家长已经具有较科学、 较先进的教育思想和方法。 而且能主动配合我们的教育工作， 让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下：x、利用校信通平台， 积极主动与家长配合， 多与家长沟通，听取并采纳家长各种合理意见， 利用各种途径做好家长工作， 及 4 时更换家园联系栏目内容。2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经验, 听取家长的有关意见。x、注重家长工作，根据主题教学需要，开展多种形式的亲子活动。x、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言， 每月发放， 家长写好家园联系册上的家长留言，
8、定期的反馈。新的学期开始了，对于小班下学期， 我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度， 迎接新的挑战。 现将本学期工作汇报如下：一班级情况：我们班共有幼儿 2x 名，其中有 x 名是刚转学过来的，经过上学期的生活学习， 班里每位孩子都有了很大进步， 都喜欢上幼儿园，都积极主动的参加老师组织的各项活动。 在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表达方面有了很大提高。对于新生， 我们将给他们更多的耐心，细心， 爱心让他们很快适应环境， 健康快乐成长。二学习方面开发幼儿的智力，在日常生活中, 利用散步、游戏的时间， 5 将知识点贯穿其中，让幼儿在玩中学，学中玩， 并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼
9、儿的词汇，通过讲故事， 学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。 充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格，熟记每天所教的东西。三在思想品德方面，和安全方面培养幼儿养成有礼貌， 讲卫生的好习惯。 引导幼儿在园主动与教师、 阿姨打招呼， 离园时主动说再见在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说对不起。尊敬长辈，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱，互相谦让， 形成一定的集体观念。 巩固加深幼儿在生活自理方面的内容， 学习自己独立穿脱衣服、 叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的
10、事。 增强幼儿体质， 加强运动，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。交给幼儿最基本的安全常识， 首先做好晨检和晚检工作， 能和小朋友好好相处，不打架不说脏话四卫生方面：随时对幼儿进行卫生常识教育， 现正是春期， 我们要做好卫生防预工作， 消毒工作。 对个别幼儿进行重点指导 . 按顺序洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手 ; 能正确用餐具，有文明的进餐行 6 为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭 ; 保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口 ; 能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。教育幼儿在课间游戏
11、时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具， 轻拿轻放， 不随便拿教师桌上的东西， 游戏后要将游戏角内的玩具整理好， 放回原处。教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑， 也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画， 拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 在平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，进行评奖， 促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。五家园联系 :每周认真填写家园联系册， 利用接送幼儿时间及时与家长沟通，主动向家长反映幼儿在园的情况， 同时从交谈中了解幼儿在家里的情况， 让家长及时了解教学安排及内容， 并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作计划，我会本着对幼儿负责的态度，干好本职工作， 不辜负领导及家长对我的信任，为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下，我班的工作会做得更好。 7 小班春季班主任个人工作计划全文结束。特别说明：这篇文档部分内容是我根据名家名句以及网络收集提炼，仅供个人学习和交流使用，请勿将其作他用。 如有侵权，请联系删除。如有喜欢，就请加入收藏并转发吧。 8
