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1、2013年广西公务员面试真题解读（6月23日）2013-06-24 13:32:04 |中公教育2013年6月23日广西省考结构化面试真题解读1.单位组织慈善捐款，有同事在慈善捐款上写着“请尊重我的善心善款”。如果你负责此次捐款活动，应该怎么办？【题型】情境应变【考察能力】情境应变能力。本题主要考察考生对现场情况的判断处理能力，并通过有效的沟通能力，完成最后的目的。【答题要点】1、破题：努力打消同事的顾虑，提高积极性，保证捐款顺利开展。2、分析：同事这样说，可能因为平时生活紧张，捐钱不容易；也可能因为现在有慈善组织资金监管、使用不透明，使得同事们存在担心。3、感谢同事们对单位捐款活动的参与。4
2、、注意资金筹集、使用的公开，保证捐款之后的追踪，欢迎持续监督。5、今后做好宣传，真正关注接下来关于资金使用的各项监管。2.张某是一名高收入教师，不符合保障房申请条件，但是他让你的教师给你打 ，叫你帮开低收入证明。你该怎么办？【题型】人际关系【考察能力】人际交往的意识与技巧。考生在应对本题时，应该表达原则性与灵活性的结合。【答题要点】1、高收入条件不符合保障房申请，我要坚持原则，也要特别注意与教师的沟通。2、先向自己的教师问好，说明不忙的时候一定登门拜访。3、跟教师说明原则，根据申请规定，保障房只有低收入群体才能享有。而且之后还有公示，违规者会除以罚款，要求补交差价；另外计入诚信档案的情况，会对
3、贷款等造成影响。4、同时跟教师说明，张教师其他需要帮忙的符合政策的问题，我会尽力帮助。5、今后继续严格政策，同时对政策加大宣传。3.有知名大学开设“少年班”，很多家长送学生去，想让孩子成为神童；但是很多孩子长大了却并不优秀。对于这样的现象，你怎么看？【题型】综合分析【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否深入分析社会行为反映的本质，客观理性评价影响与可能存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出优化对策【答题要点】1、追捧表达了家长们的教育观念，更反映出我国目前教育方式以及教育体制的不完善。2、少年班确实能发现一些天赋突出的孩子，但我们仍要看到各种危害。第一，这不符合儿童成长发
4、展的正常规律，忽视了儿童的个性。第二，给家长造成额外的经济负担。第二，会对社会急功近利的心态起到推波助澜的作用，不利于社会良性发展。第三，不利于素质教育的推行。3、原因多样，第一，家长一方面注重早教，只把成绩当做评判孩子成功与否的唯一标准。第二，社会媒体的炒作。第三、能给学校带来巨大的声望。第四，应试教育体制至今仍有强大的生命力，教育资源在区域之间分配的不公平，也使得应试成绩作为重要选拔标准的作用被加倍放大。4、家长与学校需要因材施教，国家要加快教育体制改革，推进教育资源均等化。4.某市要开展“空巢老人家庭养老院”试点调研工作，领导让你定一个可行性建议方案，你准备怎么开展？【题型】组织管理【考
5、察能力】计划组织协调能力。本题主要考察如何有针对性地发现与解决问题，并贯彻于组织的具体过程中。【答题要点】1.破题：真正找到适合本市的养老模式，需要全面了解，提出针对性措施。2、通过民政、统计、公安等，了解本市空巢老人的数量、经济情况、居住区域；了解涉及养老的试点政策。并积极联系正在实行的兄弟城市，了解他们关于设施与政策制定方面的成功经验。3、工作小组分工；做好与居委会等的联系工作。4、入户走访，有些小区要进行座谈，了解空巢老人的经济情况、养老现状与遇到的问题、希望的养老方式。5、对已经开办的家庭养老院进行走访，了解床位数量、消防情况，收费标准、人员的专业素质水平，以及开办之后邻居的反映；以及
6、他们对政策的建议，包括审批手续等。6、筛选，按空巢老人的年龄区域、养老院区域进行分类，重点汇报政策制定、家庭养老院可行性等，配合领导开展工作。2013年6月15日广西公务员面试真题解析2013-06-18 11:42:30 |中公教育第一题：据统计，我国现在举办的“国际马拉松比赛”有二十几项，有一些在北京，西部内陆的二、三线城市也纷纷效仿，请谈谈你对此的看法。题型：综合分析考察能力：对社会现象的解读能力，对问题的纵深能力要点：很多同学看见这个问题，往往会有两种表现，一个认为是作秀，一个是没有思路胡说一气。其实，一场国际马拉松，要举办下来显然不是作秀二字能涵盖的，包括是否有人气、是否具有专业性、
7、具备足够的接待能力、环境评估，都是其背景。所以，至少可以从上述四个方面进行阐述，进而从政治经济文化角度看问题。第二题：群众对某项工作办事程序不满，觉得繁琐。领导让你进行简化办事程序，你怎么处理？题型：组织管理考察能力：思维条理性要点：这个题目，从目前中公专家组拿到的题目来看，是没有特指性的。很多同学得不了高分，其关键在于泛泛而谈。如果做到以下三个方面当中的一个，就可以有望取得不错的成绩：第一，结合过往经验。这对于一部分有工作经验的同志较为有利。第二，结合所在单位的业务职能。例如工商。很多考生没有工作经验，但是忘记结合自身单位的实际情况与岗位的职责，那就比较可惜。但是，如果上述两点都没有做到，其
8、实也可以以生活实际经验出发，同样可以取得高分。第三题：因发展需要,很多群众需要搬迁，拆迁后某些居民不能享受原拆原迁政策，群众意见很大，领导让你对政策进行解释宣传工作，你怎么做？题型：组织管理考察能力：说服能力与对政策的理解能力要点：这个题目同样来自于生活实践。很多同志甚至自己就遇到过此类问题。这个题目，对于考官来说，如果考生的回答过于虚泛，都不给分。只要有符合生活实际，通俗易懂的解释说明，就可以给分。多多益善。例如：规划功能的改变、拆迁人员的增加、单位住户面积的扩大、个别不符条件等等。在宣传手段上，同样表达可行性与针对性。例如当地的电视、主流报纸、相关社区布告栏、现场咨询点等等。值得注意的是，
9、解释人员必须以政府工作人员担任，而非开发单位，否则后患无穷。注意，对政策的解读及宣传方式缺一不可，均要有所表达。第四题：某校教师住在市区，但学校在郊区，教师的上下课时间不同，如今的交通工具不足，领导让你解决这问题，你怎么办？题型：组织管理考察能力：实际解决问题的能力以及现实可行性要点：这个题可以从短期、中长期与长期三个角度去谈。从短期的看，例如临时换课、教务科的课程安排、后勤部门的车队安排都是很有效的方法。从中长期来看校历更新、补充车辆值得考虑。从长期来看，可以修建职工宿舍、建立高校社区、完善住宿制度、职工分房/小产权房福利都可以去说。2009 年广西公务员录用考试面试真题及解析2009-5-
10、23 广西面试真题1. 有个故事，就是哈佛大学的图书馆被烧毁，里面都是非常珍贵的书，一般都不会给拿出来的。有个学生曾经偷书保存了一本下来，哈佛大学表扬了他，却又开除掉他，你怎么看这个问题。【测评要素】分析能力【参考答案】在这则故事中，这名学生虽然受到的表扬，但还是被开除了，是因为他违反了校规。哈佛的理念就是，让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。可见，制度的制定与执行的好坏具有十分重要的作用。邓小平曾经说过制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。制度的好与坏，一方面直接影响到制度所指向的事与物，另一方面也影响到执行制度的人。良好的制度是一切美好事
11、物的基础，是一切优良行为的源泉。大到一个国家、政党，小到一个机关、公司，都离不开各种制定得良好的制度的保障。我国一贯重视党与国家的各项制度建设。胡锦涛在纪念改革开放30 周年大会上的讲话中着重指出，不断深化的经济、政治、文化、社会等体制改革，为我国经济繁荣发展、社会与谐稳定提供了有力的制度保障。良好的制度是多方面的：要注意全局性、根本性、长期性；要立足实际、注重实效，着眼于解决实际问题；要深化改革、不断创新，不断完善。孟子说：徒善不足以为政，徒法不足以自行。其实制度也是如此。制度出来后，需要我们坚决实施，严格追究违反者的责任。2.现在流利社会潜规则，如果是你自己遇上了，你会怎么处理？【测评要素
12、】分析能力【试题分析】考察综合分析能力。看到潜规则很多考生可能会联想到社会的阴暗面，很容易愤青，一定要注意情绪的控制。考生对社会现象要客观认识，在语言表达上要注意分寸，用语恰当。也可能有个别考生会想从辩证角度谈，注意，潜规则一定是隐藏在暗处的，不能公开的，因此一定是要坚决反对。【解题思路】对于潜规则要先解释一下，既然是不好的社会现象，先谈谈消极影响，再分析一下产生原因，根据实际情况如何消除这种不良现象。【参考答案】潜规则是指不成文的、见不得光的或者一些暗箱操作的约定等，它最早产生于人们贪婪与私欲。由于都是为了自己的私利，造成了一些不平等与不公平引起了社会的不满。分析原因造成这种现象是有多方面原
13、因的。一是因为一部分人思想认识不高，为了自己私利，不惜伤害国家、社会与人民的利益，利用手中的权利与手中掌控的资源来做一些违反法律原则与道德的事情。二是相关的法律法规与一些规章制度不完善，让利己之徒有机可乘。三是监管不够，包括社会媒体舆论监督还不到位，没有及时有效地起到报道与监督的做用。提出对策针对社会上这样的现象，首先要加强思想道德建设与精神文明建设，提高人们的思想觉悟，树立正确的人生观与价值观，正确对待名利。同时完善相关的法律法规，并加强监管，以确保人们的利益得到保障。同时媒体舆论也要加强监督，积极宣传健康向上的先进思想，起到舆论监督的作用。 联系自身公务员队伍也要加强自身思想道德建设，树立
14、全心全意为人民服务思想，时刻牢记自身责任，踏踏实实做人，干干净净做事。在工作上，要守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，抵得住诱惑，做一名合格的公务员。3.人际关系中有一条，“我对别人好，别人就会对我好”“别人对我好，我也会对别人好”你怎么看？【测评要素】人际关系【参考答案】这两句话说的都是人与人应如何相处。我对别人好，别人就会对我好是告诉我们要有一个良好的心态，善待身边的人。如果人人都这样想，那我们一定会有一个与谐的社会环境。别人对我好，我也会对别人好是理所应当的，但是不能把别人对我好作为我对别人好的条件。人与人之间的关系是相互的，也是对立的，处理好同事家庭朋友之间的关系，有助于我
15、们更好的融入社会。尊重他人，是与人进行交往的先决条件，只有尊重他人，才能虚心与之进行更好的交流。理解他人，是人与人之间交往的必要条件理解别人就能更好的去了解别人，加深关系。学习他人，虚心向他人学习，加强与之沟通，处理好人与人之间的关系。总之，处理好人与人之间的关系，已经成为一名合格的公务员所必备的素质。在今后的工作生活中，我要时刻善待他人主动的对人好，尊重理解他人，多学习别人身上的优点，同时包容缺点，正确处理与身边人的关系，建立与谐的人际关系。4. 你下乡执行任务，如果群众不配与你会怎么办？【测评要素】人际关系【参考答案】下乡执行任务对我来说是一个很好的锻炼机会，遇到群众不配合的情况也是很有可能的，这对我来说的确是个不小的挑战。但不管困难多大，我都会毫不畏惧地把工作负责做好，积极与群众沟通，动之以情，晓之以理，确保工作顺利进行。出现这种情况后，我会马上着手了解群众不肯配合我工作的原因。如果是对我的工作不够了解，我会耐心的为他们讲解，请求他们的配合。如果是我的工作方案有疏忽的地方，对群众利益有损，我会及时进行调整，并真诚的向他们道歉，保证会从群众利益出发，请求他们的原谅。总之，在整个执行任务过程中，我要主动深入到群众中去，多与他们交流沟通，了解他们的想法，好的建议我会积极采
