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1、学习必备欢迎下载弯道跑教学授课教案认知目标：通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实生活中遇到弯道跑时的问题。技能目标：通过弯道跑练习，使学生正确熟练地掌握技术要领，完成动作，部分同学能达到动力定型。生理目标：平均心率130次140次/分，最高心率190次/分。心理目标：培养不怕艰苦，拚搏奋进的精神，树立终身体育观念，提高自我健体的能力，为终身体育打好基础。人际交往目标：团结帮助同学，认识自身的价值和能力，充分展现自己的爱心。教材重点如何在弯道上进行加速跑。学1、克服离心力，积极保持身体习平衡。难2、建立在弯道上加速的意识。点器材场地设计器材足球1只。羽毛球8副。跳绳20根。园教
2、时学间进程教学内容教师指导学生活动组织要求教书育人次数强度激体育委员队，报教师到位，体育委员口令整四路纵队。组织纪律趣分告人数。观察情况。队培养骨干小师生问好，宣布、安排稍息，听讲。*静、齐、快。礼仪教育课的任务。愉游戏：你追我见习生、宣布课题。1.讲解要、稍息，听讲。*认真练习，注意力组织纪律中悦分赶。领。、分组“你追我集中。机智果断身心男女各围成一个圈（蹲），然后出来一人2.强调规则及注意事赶”练习。中动作迅速教时学间项。沿逆时针方向跑进，3.巡回观在跑的过程中用手在察。任何一位同学的背上拍一下，被拍同学立刻追，若追上则二人互换角色，若追不上则跑的同学蹲到追的同学的位置，如此循环。教学内容
3、教师指导学生活动组织要求教书育人次数强度学习必备欢迎下载增2弯道跑：智0上体：身体稍向促分内倾斜。技摆臂：右臂后摆偏右后。前臂稍稍向左前，左臂摆动肘靠体侧，右臂摆幅大于左臂。1.根据游戏教师提问：刚才追赶时有什么体会？（上体、摆臂、腿、脚）2.教师讲解示范，强调重点、谈游戏体会。、看教师示范，边思考与自己刚才游戏时的练习有什么不同。、分组按序在外圈边体会。*动作正确，协调。积极开动*听从指挥安排。脑筋，勤*边观察，边思考。学苦练。*互帮互助，提高技能。*注意安全。12中23腿：右腿前摆膝稍向内。左腿前摆膝稍向外。脚：右脚前脚掌偏内侧。左脚前脚掌偏外侧。难点。3、教师纠错示范。、从排头开始（男外
4、、女内）在弯道上间隔5米依次跑进练习。、看教师示范。听讲解。、看同学示范。、分组用较快遵守纪律34拚搏进取安全教育1212大终1第一组：足球身0重点：培养战术体分意识。育难点：互相配合。速度在弯道上练习（加大向心力）。1.讲解，强、稍息，听讲。调重点及、小组长负责注意事项。进行教学比2.巡回观赛。察，及时语言刺激。3.巡回纠错示范。E场地分为二个小组团结协作*合理运用所学技集体主义术、战术。安全教育*遵守规则，分平竞争。*团结协作，注意安全，防止伤害事故的发生。大加强安全第二组：耐久跑4.及时提醒、稍息，听讲。重点：掌握弯道各小组长、小组长负责跑技术。分组练习弯难点：培养速度教育。道跑。感觉。
5、3分组练习男1000米女800米。C场地分男女二组*弯道跑练习时应逐渐加大向心力。*在全程跑中，做好体力分配。吃苦耐劳拚搏进取351大第三组：羽毛球重点：挥臂击球。难点：判断球位。、稍息，听讲。D场地二人一组、小组长负责*动作协调用力准分组练习。确。3看教师纠错示*努力进取提高持范。能。努力进取吃苦耐劳积极动脑巧学巧练大4教学比赛。*步法移动要敏捷。第四组：跳绳重点：手脚协调。难点：加速跳绳。学习必备欢迎下载1稍息，听讲。C场地外道2小组长负责*动作协调，正确。分组练习。*富有节奏感。3看教师*注意安全。纠错。积极锻炼互帮互学共同进步终身体育大4看谁跳得好。强2俯卧撑10个身分健体1鸣哨嘟-嘟
6、-嘟-2巡回观察。听到哨声后立即自由站立。主动锻炼找空位做俯卧撑。肩关节低于肘关节。终身体育2大恢4趣味幽默逗笑。复到位，观察。二人一组自由站立，设法逗对方自由站立*动作健康。快乐和谐轻松愉快小身笑。心1教师总结。2宣布下节课任务1总结提稍息，认真听讲。示，宣布下节课任务。自由站立*尽量调动学生的积极性。不骄不躁努力进取学有所成小3提示课后卫生。4回收器材。5下课。2指定组回收器材。3宣布下课。学习必备欢迎下载教材内容1.学习弯道跑技术2.游戏：圆周接力赛教学目标场地1.学生通过弯道跑的练习掌握跑的基础知识、基本技术技能、学会跑的正确姿式，提高跑的能力。2.通过练习发展自身速度、耐力、柔韧、协
7、调等身体素质。3.培养学生勇敢、顽强、果断、吃苦耐劳的意志品质和团结协作的集体主义精神。田径场器材二根接力棒顺序内容与要点一、课堂常规（一）体育委员整队，清查人数。次组织与教法时间数（一）组织：成六列横队（二）师生问好。（三）宣布课的内容，任务。（四）安排见习生，检查运动服装。准备部二、圆周跑（二）要求：快、静、齐。2（一）组织：站成两个圆圈。2min4min分(一)方法：男女各成一个圈，4开始按逆时针方向跑动。老11一11师叫1时不变方向跑动。叫23时反向跑动。叫3时原地转一圈按原来的方向继续跑动。三、快速反应（二）要求：认真练习。（一）组织：队形同上（二）要求：快速反应，认真练习。学习必备
8、欢迎下载抓手指4min4-6次一、弯道跑技术（一）动作要领：弯道跑时，（一）组织：队形同上成圆身体必须向圆心方向倾斜，形。后蹬时，右脚用前脚掌内侧，（二）教法：1.让学生逆时左脚用前脚掌外侧着地。摆动时，右膝关节稍向内，左膝关节稍向外，右臂摆动幅度和力量大于左臂，右臂后摆时肘关节顺序内容与要点稍偏向右后方，前摆时稍偏向左前方。基二、圆周接力赛针方向跑两圈，体会弯道跑的要领。2.提问：弯道跑与直道跑在身体感觉上有什么异同？3.总结学生答案，引导学生体会动组织与教法作要领，并做示范。4.学生采用超越跑的形式练习，体会弯道跑的动作要领。5.采用正误对比法教学，及时纠正错误动作。次数时间20min本（
9、一）方法：将男女同学各部分成人数相等的两组，并分分别面对圆心站到1.2.3.4号（一）组织：队形同上（二）教法：1.先讲解，再示范。2位置上。1.3号为甲队，2.42.指导学生练习。3号为乙队。游戏开始时1.2（三）要求：团结协作，认次组各出一名同学持棒起跑，将棒传给本队另一组的一名同学手中，然后由接棒人完真积极练习。10min学习必备欢迎下载成下一次传棒，由此循环直到结束，哪一队先完成就为胜。（二）规则：听到口令起跑，不能掉棒，如果掉棒必须捡起在掉的地方开始跑。一、在圆圈上做放松活动。结二、总结，评价本次课的内束容。部三、安排收捡归还器材。分四、宣布下课。（一）组织：队形同上（二）教法：教师口令指挥并领做镜面示范。（三）要求：积极主动放松。5min
