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1、有关元旦活动筹划集合9篇 有关元旦活动筹划集合9篇 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增强学生的集体荣誉感和合作精神。 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进展，各班要制定
2、出符合主题的详细方案，确保活动有序进展。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。 1、各班接通知之日起要精心筹划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动完毕后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净，放学后学校将对各班的卫生进展大检查。 XX学校小学部德育处 20xx年12月16日 光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿开展空间的新场面。我们中（一）班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。 活动主
3、题： 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。 活动目标： 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节； 2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反响，从而更了解和支持幼儿园的工作； 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备： 1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教 育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3、由幼儿园准备活动礼品。 活动地点： 班级教室。 活动形式： 儿歌、歌曲表
4、演、亲子游戏活动等。 活动内容及程序安排： 1、亲子游戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。幼儿园中班新年元旦亲子活动方案。此游戏进展1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子游戏：运气球 目的：培养幼儿与成人的合作能力，开展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规那么手不碰球，途中掉落或爆破
5、均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多美丽、认识你呀真快乐 5、亲子游戏：蹲蹲乐 目的：锻炼家长的快速反响能力和应变能力。 玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进展1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲朋友越多越快乐、买菜 7、亲子游戏：贴鼻子 目的：培养幼儿与家长的配合能力，开展幼儿对方位的语言表达能力。 玩法：将家长的眼睛
6、蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进展2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、亲子游戏：两人三足 目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进展2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子游戏：拷贝不走样 目
7、的：锻炼家长的快速反响能力和模仿能力。 玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进展2次，猜的准确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天，像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子游戏：奇趣口香糖 目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。 玩法：请四位家长进展游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进展1次。 14、幼儿表演
8、 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子游戏：踩气球 目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，开展其小腿肌肉能力。 玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进展2次。 活动反思：20xx年元旦是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。此次活动重在表达“爱在中一”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一
9、种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的时机；而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的时机。活动完毕时，小朋友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个孩子、家长都有展现自己的时机，让他们每个人都快乐，自信地成长。瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满
10、满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐！幸福美满！ 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、安康活泼的校园文化气氛和营造浓厚的读书气氛，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活
11、在校园、感受老师慈母般教诲的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。详细进班人员安排： 总负责：陈永平 各年级负责人员安排： 一年级：刘三娣 二年级：王美林 三年级：谢天福 四年级：钟子航 五年级：刘娟 后勤人员：陈久长 平安员：陈宗桃 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主
12、任提前布置准备，确保活动有序进展。 在这里需要强调几点： (1)学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动完毕后，各班要彻底清扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。 作为中国销量第一的微型车生产商，*股份目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*预计到XX年年生产能力到达336,000辆。 公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。XX年12月
13、，上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车，这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。 上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后效劳网点密集分布在全国的29个省市自治区。XX年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车，比去年增长了22.8。通过上汽通用五菱汽车股份在国内的知名度和美誉度，多年来汽车销售量大幅度的增长，在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求，让懂得生活的人能更好的体验生活，为市场提供最好的，提供最优惠的，成了上汽通用五菱汽车股份的理想与抱负。做微车，需要口碑。湖州菱通汽车抓住契机，在元旦期间，在湖州三县两区进展进一步的宣传。 鉴于微车市场与目标消费者追
14、求口碑好，强动力，售后效劳好的特性，满足消费者的心理需求。 借人们向往的轻松时尚心理，推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark，让消费者体验工作之余的轻松心情。 借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作，借势推出新产品单双排“小旋风”车，进一步提高产品的非常空间概念。 通过活动拉近消费者与车的间隔，提高湖州菱通汽车的品牌形象。 针对客户：追求轻松、时尚、品位的消费需求，体验生活真谛，突出个性品位。（雪佛蓝spark），追求高效益，强动力，低风险的消费需求。（五菱微车） 。 针对公司：了解消费者心理，看清市场需求，树立信心，力创佳绩，提升品牌形象。 针对行业：不可低估其他品牌竞争，认清品牌定位和产品的功能价值，不能。 活动方案：通过在湖州的各个地区举行小型车展，吸引目标客户，促进购置行为，提升品牌形象。 活动内容：营造一个轻松的活动气氛，给人一种轻松购车，自由购车之感，与同行业产生差异化。 详细操作： 1、 湖州市区：宣传单先行 方案1、在湖州菱通汽车（陵阳路1198号）门口摆上大型的拱门（可以的话大型的气球），彩旗标语提示，活动优惠提示。 方案2、湖州前村，原因：由于湖州东边土地征用，属于新农村，农民手里有征用款，而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。 2、 长兴地区：宣传单先行 开往夹埔方向，三峡移民区。原因：三峡移民区的消费者没有生活保证，工作也没有，没有
