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1、小学校园文化建设年度计划标准模板根据上级有关文件精神和要求，结合学校当前实际情况，制订了本学年我校校园文化建设工作计划，以提高提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，美化学校育人环境。一、提高认识，成立_根据我校实际，为切实加强校园文化建设，体现校园文化精神，搞好校园文化建设工作，校长、副校长对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领要作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育，为创设良好的育人环境和学习生活场所我校教师做到敬业爱生，为人师表；帮助小学生树立远大理想，培养他们优良品德，养成良好行为习惯，使之形成爱党、爱国、关心_，尊敬师长、
2、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高；实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明；基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成_文明建设的重要基地。二、转变思想观念。建设高度文明的学校，首先要求教育工作者，树立现代文明的思想观念。1.树立讲正气、_德、以高尚的道德影响人。2.坚持端正办学思想，按教育规律，全面_教育方针、政策、法规。3、教育质量要看学生发展的结构和水平，看学生个性发展的情况，看学生的适应能力。在这种观念下，我们坚
3、持面向全体学生，即要使学生全面发展，又要培养个性，发展特长；既要打好基础，又要开发智力，培养能力。三、强化学生的思想品德。1、对学生进行礼仪训练，使学生遵守校规校纪，讲文明、懂礼貌。2、按照小学生日常行为规范要求开展教育活动，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。3、把心理健康教育列为学校教育重要内容，努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师，开展法制教育，使学生做到知法守法。5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源，我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。四、努力改善学校硬件建设，促使校园建设规范化，把我校办成以美育人的乐
4、园。校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美，和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设，创设良好的育人环境，是学校立足之本。校园文化以_文化和优秀的民族传统文化为主体，形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化氛围。抵制消极_的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作：1、办好学校黑板报，坚持正确的舆论导向。2、充分利用校内阅览室、活动室、体育场，引导学生读好书，定期_学生观看爱国主义影片。3、创设花香校园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。4、张贴永久性标语，改善学校人文环境。5、增加塑胶操场墙壁的美化工作，为学校创造良好氛围。6、开展丰
5、富多彩的课外活动，逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。总之，我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围，用良好的校园环境陶冶人，用良好的环境为学校发展打好基础。东坑镇小_年_月篇三：祝祠小学校园文化建设年度工作计划小学校园文化建设年度计划标准模板（二）学校是育人的场所，环境育人是学校必备条件之一。为了使我校的校园文化建设更加完备，更好地培养下一代，营造努力学习、奋发向上的氛围，按照上级文件精神，特制定我校校园文化建设规划如下：一、指导思想以_为指导，坚持“以人为本，和谐发展”的素质教育理念，以培育特色鲜明的校园文化精神为核心，以建设富有个性的环境文化、制度文化、课程文化和精神文化为重点，以丰富多
6、彩、积极向上的校园文化活动为载体，着力营造体现时代精神特征和校园特色，促人上进、陶冶情操的校园文化氛围，并逐步形成具有我校特色的校园文化。二、建设目标提炼体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风。通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，建设优美的环境文化，促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进校园制度文化建设；提高教学效率，开发校本课程，搞好校本教研，创新学生综合素质评价体系，促进校园课程文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。三、校园文化建设的内容与实施计划（一）环境文化建设校园建设1、校
7、训、校风、教风、学风上墙。2、增设校园内相关地点（如花坛、绿化带、厕所等）提示牌，处处提示、警醒。3、抓好学校的走廊文化建设。在教室走廊悬挂名中华传统文化之名言，以此规范师生的行为。4、校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明桌净，布置典雅，给人赏心悦目之感。5、校园围墙全面粉刷，并题激励标语。教室、办公室建设1、教室（1）教室门前统一悬挂班牌，表明班级的名称、班风等信息。（2）教室前方贴国旗、国旗两侧贴班训，墙壁两侧是新小学生日常行为规范；教室后墙的黑板每月更新一次黑板报。（3）班级的墙面设计与布局，提倡师生一齐动脑动手，以自己的劳动成果美化教室。2、教师办公室：相关办公室制度（如
8、：教师职责、班主任职责）上墙。（二）精神文化建设1、抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。每周国旗下选一名学生代表发言。2、规范“两操一课”。眼保健操老师要放下书本，督促学生认真做。3、开展学生礼仪教育。2（1）加强学生行为规范教育。学校可以开展各种竞赛，如：文明教室评比、礼仪演讲赛、良好习惯评比等，加强对学生进行日常行为规范教育，使学生成为一个知事明礼的学生。（2）使用文明礼貌语言。一方面各校全体教师要加强引导，及时纠正学生说脏话等不良习惯。另一方面在使用校园宣传标语时要使用一些能规范学生行为，培养学生良好的行为习惯的标语。4、开展各种有益的健康的活动。（三）制度文
9、化建设校园制度规定了校园里的人什么样的行为和思想是该做的和不该做的。它包含各种行为、规章、制度、规定，如小学生守则、教师职业道德、教师年度考核办法、学生奖惩规定等，制度建设保证了校园生活的各个领域活动能有序地进行。1、建立健全各种规章制度（如。岗位职责、管理办法、评价办法）。2、建立健全安全教育制度。在教育教学、开展体育活动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。3、建立健全满足师生成功感、成就感的学校激励机制。4、建立学校公共卫生制度。校园制度建设应坚持群众参与，学校与师生互动，充分发扬民主，体现群众性的要求。（四）课程文化建设采取“经验交流（班主任）、案例分析、课堂研讨、示范课
10、、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学能力；用“终身学习”的理3念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯；提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践；加强教师之间的对话、互动和合作；要求教师做好教学反思，让教师在自我反思中提升教学综合能力。四、保障措施1、成立校园文化建设工作领导小组，具体负责全校校园文化建设任务，确保各项工作落到实处。组长：副组长：成员：2、全校动员，全员参与。师生作为学校的主体，不但是校园文化的受益者，更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。充分调动我校广大师生对校园文化建设的积极性。小学校园文化建设年度计划标准模板（三）根据上级有关文件
11、精神和要求，结合学校当前实际情况，制订了本学期我校校园文化建设工作计划，以提高提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，美化学校育人环境。一、提高认识，成立_根据我校实际，为切实加强校园文化建设，体现校园文化精神，搞好校园文化建设工作，校长、主任对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育，为创设良好的育人环境和学习生活场所我校教师做到敬业爱生，为人师表；帮助小学生树立远大理想，培养他们优良品德，养成良好行为习惯，使之形成爱党、爱国、关心_，尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理
12、论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高；实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明；基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成_文明建设的重要基地。二、转变思想观念。建设高度文明的学校，首先要求教育工作者，树立现代文明的思想观念。1.树立讲正气、_德、以高尚的道德影响人。2.坚持端正办学思想，按教育规律，全面_教育方针、政策、法规、。3、教育质量要看学生发展的结构和水平，看学生个性发展的情况，看学生的适应能力。在这种观念下，我们坚持面向全体学生，即要使学生全面发展，又要培养个性，
13、发展特长；既要打好基础，又要开发智力，培养能力。三、强化学生的思想品德。1、对学生进行礼仪训练，使学生遵守校规校纪，讲文明、懂礼貌。2、按照小学生日常行为规范要求开展教育活动，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。3、把心理健康教育列为学校教育重要内容，努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师，开展法制教育，使学生做到知法守法。5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源，我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。四、努力改善学校硬件建设，促使校园建设规范化，把我校办成以美育人的乐园。校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪
14、表的整洁大方美，和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设，创设良好的育人环境，是学校立足之本。校园文化以_文化和优秀的民族传统文化为主体，形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化氛围。抵制消极_的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作：1、办好学校黑板报、阅报栏，坚持正确的舆论导向。2、充分利用校内图书馆、阅览室、活动室、体育场，引导学生读好书，定期_学生观看爱国主义影片。3、减少空白，增加花园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。4、张贴永久性标语，改善学校人文环境。5、增加大门操场墙壁的美化工作，为学校创造良好氛围。6、开展丰富多彩的课外活动，逐步使学生
15、形成健康向上的兴趣爱好。总之，我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围，用良好的校园环境陶冶人，用良好的环境为学校发展打好基础。篇四：文化路小学校园文化建设工作计划文化路小学校园文化建设工作计划一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以_和_为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我园特色的校园文化体系，使我园校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。二、目标任务：总体目标：遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路，使我园形成“竞争、合作、求是、创新”的优良园风。争取校园文化活动出成果，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。三、具体目标要求和工作任务：（一）环境建设、绿化、美化工作目标：把学校建成四季常绿、四季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务：做
