《个人研修计划陈剑扬》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人研修计划陈剑扬（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 个人研修计划课例选择学科：小学信息技术 年级：五年级下册 单元：第三单元 第12课制作演示文稿 教材版本：（浙江摄影出版社）研修目标1.通过创建封面幻灯片，学会根据主题选择合适的幻灯片主题和版式；2.通过美化幻灯片，掌握利用形状进行排版的技巧。应用环境PPT课件、交互多媒体环境技术手段PPT制作课件为主，适当运用一些剪辑工具研 修 安 排参加此次信息技术应用能力提升，作为信息技术教师更应该积极参加学习，做其他学科教师的引领。现制订个人的研修计划。一、 指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培训在信息技术环境下的教学能力，提升自身在网络环境下的信息技术教学能力，拓展视野。二、 研修目标：1、
2、 通过此次培训提升自己的教育理念，提高自己对信息技术教育发展的了解；2、 通过培训提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量；3、 通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主学习，培训学生树立网络自主学习的新理念。4、 通过培训，提升自身的信息技术专业素养。三、 研修措施：1、 积极主动的学习，及时完成每阶段的学习任务，保证学习的时间和质量，遵循学习要求，利用培训平台积极和学员、老师进行学习交流2、 通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己的教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，掌握电子白板教学、网络环境教学、移动终端教学3、 积极参与研讨，积极发言，加强交流，在反思中完善自己。时间具体安排3.9-3.15选修合适自己的课程，制定个人研修计划，开展网络综合课程的培训和交流。3.18-4.21继续在线学习和交流，在实践中进行运用。4.22-5.26继续在线学习和交流；设计一份教学设计，制作相应的课件。5.27-6.19运用多媒体等仪器进行上课和录制，提交综合作业，参加评价活动。
