2021年度学校工作计划

上传人:夏** 文档编号:505790894 上传时间:2024-01-09 格式:DOC 页数:19 大小:147KB
返回 下载 相关 举报
2021年度学校工作计划_第1页
第1页 / 共19页
2021年度学校工作计划_第2页
第2页 / 共19页
2021年度学校工作计划_第3页
第3页 / 共19页
2021年度学校工作计划_第4页
第4页 / 共19页
2021年度学校工作计划_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年度学校工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年度学校工作计划(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021 年度学校工作计划学校工作计划篇一一、指导思想:进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平, 努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校 教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意 学校”的工作目标。二、目标与措施:(一)加强制度建设,推进科学管理1.进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理 水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部, 从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。2. 完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、民主理财、 教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到 规范透明,加大校务公开力度,在校园醒目处设置校

2、务公开栏, 对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管 理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师 参与学校管理的主动性和积极性。3.进一步加强和改进制度建设,组织全体教师学习小学教 师管理制度、小学教学常规管理办法、安全工作制度 等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平等。在实施 制度管理的同时,为充分调动教师的工作积极性,在不违背管 理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作 进一步探索。(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强 师德、铸

3、师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动, 从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料 等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我, 做学生的良师益友。2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质 树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立 足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广 大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力 打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领 的教师队伍。3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互 评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地 了解教师执行教育法规

4、、遵守教师职业道德规范等方面的情况。 将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评 聘的重要依据。4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教 学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一 名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学 优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长, 积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。(三)以质量求发展,优化教育教学管理1、加强教师的质量意识和责任教育,培养对社会责任的精 神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观 ;培养教师对学生 负责的精神,树立为学

5、生的终身学习、发展奠定基础的质量观 ; 培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线, 质量关系到学校的生存与发展。2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量。坚持以教学为 中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。继续对教学常规 实行一周一小查,一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由 教导处牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用教师例会进 行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保 整改到位的常规管理模式。3、加强毕业班管理 ,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班 工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会 议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距, 采取措

6、施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量 的同时 ,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起, 抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的 成绩。4.加强教育科研工作,走科研兴校之路。积极启动并实施 教科研“十二五”课题申报工作,树立“问题即课题”的科研 理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性 研究。从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于 研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教 研相结合,为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极研 究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促

7、进教学质量的提 高。5.扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想。抓 好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼 时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长 ;组 织学生开展“大家唱、大家跳”等活动 ;上好健康教育课,管理 好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及 其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协 调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极配 合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工 作。6. 加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导, 充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师

8、书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,让学生每时 每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色教育。7.做好“推普周”活动,坚持使用“四用语”,说规范的 普通话,不写错别字,注意环境用字准确。结合语文学科开展 说普通话比赛。8. 加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备, 开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用率 ;添置实验器 材和图书。加强设备维护和管理 ;加强学科与信息技术整合工作, 逐步建立教育教学共享资源体系。(四)加强德育,确保校园和谐。1.加大校园文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础,五年 创特色,办一流学校”的发展方针,不断提炼具有我校特色的 校风、教风、学风。完善各教

9、室、功能室的标识牌及布置工作, 大力打造一小小学“橱窗”文化,充分发挥“班级之星”、 “红领巾校园广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应, 不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推动“书香 校园”进程,建立浓郁的书香气息。2.重视养成教育,加强道德建设。利用升旗、班队会、晨 夕会,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生 养成遵纪守法的习惯 ;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小 事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、 人格化的教育。形成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。3、加强少先队组织建设,开展丰富多彩的少先队

10、活动。结 合学校德育工作,以创建“和谐校园”、“文明班级”为抓手, 结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、 集体主义教育,开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我 行和文明礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在锻炼中接受 教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热 情。4、规范班级管理,加强班主任队伍建设。为规范学生的文 明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,班主任 要根据班级的特点,建立好本班的班级管理制度,并按制度 严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结, 每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的 良好氛围。5.进一步强化

11、安全工作。始终把安全工作作为头等大事来 抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,层层签订安全工作责任状,使 安全工作融入到各个细节之中。积极利用“班班通”等现代化 教学设施,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、 饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育 ;积极通过宣 传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学 生的自我防护意识 ;积极强化路队建设,坚持由教师护送学生放 学,坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗,迎接学生入校,确保学生平安到校,安全回家。6.积极加强家校联系,开办家长学校。学校定期召开家长 会,向学生家长汇报学校的教育情况,了解学生在家的表现, 并倾听家长建

12、议。尤其是对那些留守学生,通过开通亲情热线、 实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。7.加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理 健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发 展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰 苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力。要利用家长学校加强 对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛 围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。1. 要强化食堂、小卖部的管理,重点抓好食品卫生和质量。 食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法,增强安全卫生意 识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决

13、杜绝食品食物中毒 和不卫生现象。2.要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸 张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和 保护,强化责任性教育。3.进一步加强校园管理。后勤人员要牢固树立为教育教学 服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务 质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。4.认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造 册登记。严格财物的借用、归还制度 ;花大气力教育学生注意关 门窗,节约水电,养成爱护公物的良好习惯。5.扎实做好进城务工子女入学对口服务工作,开展扶贫助 学,优先将贫困学生纳入 两免一补“。通

14、过政策扶持、专项扶 助等措施,切实保障贫困生平等享受教育的权利,确保他们不 因家庭经济原因而失学。6. 紧紧抓住明德项目机遇不放松,积极争取上级领导支持, 进一步加大学校建设力度,改善办学条件,塑造明德品牌,彰 显明德效应,引领学校跨越式发展。努力用焕然一新的教学大 楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生 的学生厕所、平整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、 春意盎然的花草树木,首屈一指的“班班通“教学设备、典藏 知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师 队伍,加大宣传力度,展示学校形象,把我校打造成全市都叫 得响的“品牌学校”。新学期,学校面临新的机遇与挑战

15、、困难与希望,我们将 在创建“人民满意学校“的进程中,在教育局的正确领导下, 时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报 社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项 任务而不懈努力。学校工作计划篇二一、指导思想以江苏省中小学管理规范为指针 ,以深度变革课堂教学 模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质 教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进 学校的特色发展、优质发展和均衡发展。大力弘扬树勋中心小 学“把简单的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作风, 确立精细管理的理念,提升常规管理水平与品位 ;扎实开展学校 文化建设,彰显底蕴丰厚的学校魅力 ;建设情智和谐的教师队伍, 促进专业成长 ;打造以学为中心的理想课堂,全面提高教育教学 质量,求真务实,迎难而上,凝心聚力,拾级而上,努力提高 办学品位!二、工作目标1、规范管理认真落实省管理规范的各项要求,落实“五严”规定,做 素质教育的自觉领导者和实践者,扎实推进社团活动,发展学 生个性,通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质 的全面提高。坚持以教学为中心,以“轻负高效”为教学的核 心追求。1、德育工作分层细化“每月一事”项目十二个主题,在大主题引领

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号