小学语文毕业班习作复习教案

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1、.小学语文毕业班复习辅导作文之写作技巧一、教学目标一知识与技能:1、了解什么是审题及其作用;2、了解审题的围; 3、会找作文的题眼。 4、学会审作文题目;二过程与方法:1、通过教师讲解,学会审题方法,在通过练习题来进展稳固。三情感态度与价值观:1、通过本节课让学生加深对习作中审题的理解,让他们爱上习作。二、教学重难点一教学重点:1、了解什么是审题及其作用;2、了解审题的围; 3、会找作文的题眼。二教学难点:1、学会审作文题目。三、课时方案一个课时四、教学过程一、谈话导入作文是全面考察语文根底知识掌握情况和文字表达能力的重要形式,在语文考试中占有较大比例的分数,因此,写好作文就成为能否取得优异成

2、绩的关键所在。审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题,作文就会一败涂地,因此,过好审题关是写好作文的重要条件,今天我们就来学习如何审题。二、教学过程一、了解什么是审题。 审题就是分析题目,弄清题目的含义、围和要求,由此决定作文的体裁、选材围、中心思想和写作方法,这样写出的文章才会切题。二了解审题包括哪些?审题包括:审清题材;审清围;审清重点;审清要求;审清类型。1、什么是审清题材1我们接触的大多是记叙文。主要包括写人、记事、写景和状物四类。审题要先找出题目的中心词、重点词,进而确定要写的重点对象或侧重点。比方伙伴要求写人,一件*的往事要求记事,晨雾要求写景,我的储蓄罐要求状物

3、。还有如感动、难忘的*这类题目,既可写人,也以记事,要根据自己确定的主题和掌握的材料来灵活掌握。 2完成练习。2、什么是审清围1一些作文题目或者要求通常从写作对象、时间、处所来确定文章的容围。比方:要明确文章的人称要求,如我的爱好,要用第一人称;他没有错要用第三人称;*献给您应该用第二人称写。有的题目规定了文章容的时间围,比方童年趣事,要求写过去的事,我的理想要写将来的事情。另外,有的题目或要求对文章中的人和事都作了空间限制,有的题目对数量也有限制,如:家乡新变化、竞选班长二三事等。2完成练习。3、什么是审清重点(1)习作中,抓住了写作重点题眼,也就抓住了文章要突出的中心。审题中要善于抓住题目

4、或要求中的重点词语,进展体会。所谓题眼,顾名思义就是题目的眼睛。人的眼睛是人心灵的窗户,最能传情达意;同样的道理,题目的眼睛就是文章主题的窗户,透过这个窗户就能发现文章的主题所在。文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。 题眼是题目的灵魂,是题目的核心,是文章表现的重点。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要防止的误区。 2怎么样审题眼?谁怎么样的题目类型。有的作文题目是由谁怎么样组成的,比方妹妹哭了我明白了爸爸成功了等。这类作文的题眼一般落实在怎么样上,以上所举题目的题眼就分别是哭、明白、成功。以最后一个题目为例,我们在作文时就要把为什么会成功的,成功后的情景是怎样的等容作

5、为重点写具体。 怎样的什么的题目类型。比方美丽的校园最难忘的一个人记忆最深的一件事等都属于这种类型的题目。很显然,这类题目的题眼应该是怎样的,以上题目的题眼分别应该为崭新、最难忘、记忆最深。如果写美丽的校园,我们就应该把校园美丽的特点作为重点写具体。如果只是像一般文章那样介绍校园的几个地方,而不突出美丽这个特点,这篇作文的重点就不突出了。疑问句式的题目类型。比方哪里才是小鸟的家,这样的作文题眼应该落实在疑问代词上,哪里才是小鸟的家就应该把写作的重点落实在哪里这个词语上,通过举例几个地方来说人类应该怎样给小鸟留下美好的家园。 3完成练习4、审清要求习作中,有的题目会附带说明与要求,还有的规定了写

6、作围和条件,或要求自拟文题。比方写一封书信。把题目补充完整,再根据题意作文等。在审题的时候,都不能无视。5、审清类型命题、半命题、话题1、命题作文题目是固定的,就不能自作主,另写文题;2、半命题作文题目是要进展完形填空的,就不能粗心大意,信手填写;3、选题作文要求多中选一,就不可犹犹豫豫,反反复复;4、话题作文的题目一般是自拟的,就应匠心独运,一展才情。 三怎样审题只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好写什么的问题,写起来才能保证不偏题,不致于下笔千言,离题万里。这里教给同学们三种审题方法:1分析法 先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如校园新

7、事多可分解为校园、新、事、多四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。2比拟法 根据所给题目,自已拟几个相似的题目进展比拟,弄清它们的写作围和要求。如写我和教师,可自拟我的教师、我爱您,教师进展比拟,找出它们之间的一样点和不同点,从而确定写作重点。3设问法先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进展条理清楚,主次清楚,详略得当的答复。如她变了,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了? 另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如温暖,就不能专写天气温暖,而应表达互相帮助或得到关心保护的感受。四审题的具体任务是什么?1、看清题目看清楚题目上的每一个字看懂题目的意思和要求;2、分析题目分析题目中字词间的关系;3、思考题目弄清写作对象、围和重点,确定体裁。五教师举例分析常见作文怎么审题,后让同学试着分析。六综合练习。三、总结 这节课我们复习了作文的审题方法,希望大家以后能用这个方法写出好作文。四、板书设计 审清题材 写人、记事、状物、写景、想象 审清围审题 审清重点 题眼 审清要求 审清类型 命题、半命题、话题 审清要求 审清类型审题.

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