五年级班主任上学期工作计划

上传人:s9****2 文档编号:505280123 上传时间:2023-08-28 格式:DOC 页数:24 大小:33.50KB
返回 下载 相关 举报
五年级班主任上学期工作计划_第1页
第1页 / 共24页
五年级班主任上学期工作计划_第2页
第2页 / 共24页
五年级班主任上学期工作计划_第3页
第3页 / 共24页
五年级班主任上学期工作计划_第4页
第4页 / 共24页
五年级班主任上学期工作计划_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级班主任上学期工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级班主任上学期工作计划(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、欢迎阅读五年级班主任上学期工作方案时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份工作方案了。相信许多人会觉得工作方案很难写吧,下面WTT给大家分享五年级班主任上学期工作方案内容,希望可以帮助大家!五年级班主任上学期工作方案1一、学生根本情况本学期五年级有学生33人。该班局部学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时能积极考虑,主动、创造性的进展学习。但从上学期的考试情况看,学生存在明显的两极分化,后进生多,针对这些情况,本学期在重点抓好根底知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面进步优秀率和合格率。二、工作要点1、做好入学教育教育学生严

2、格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。2、做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表如今学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供根据。3、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表

3、扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦。别人做了好事或获得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。4、教育学生做心胸宽广的人作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人假设指责你,你要好好想想自己的过错并且改正,不是自己的过错就引以为戒,有那么改之,无那么加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人

4、。5、教育学生努力学习不断进步成绩我们来到学校就是为了学习,如今社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想获得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。6、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆,为了更好地进步班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。三、班级活动安排:1、建

5、立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日责任到人,每周总结评比。2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出缺乏,加以改良,争取先进。3、“献爱心”,为别人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向。五年级班主任上学期工作方案2一指导思想为了实现素质教育和创新教育的目的,本学期围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质,以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课

6、,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二本班学生现状分析p 本班学生大局部都较为活泼,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习根底略为薄弱,需要加强。详细情况分析p :1品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。2学习方面:本班学生学习根底稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比拟积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注

7、意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。3身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。4班级形成情况:班内学生大都来自农村。家长文化程度不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。5班级特点:本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继

8、续进展热爱班级、团结同学以及心理安康的教育。详细工作:1继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3做好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的自我保护才能。4做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5使学生能爱科学、学科学,主动探究新知识。四卫生方面通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:1进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记

9、录。有大问题及时向老师汇报。3利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。4综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五学生平安教育1经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2每天早晨准时进教室,带着孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生平安。3课间要到教室里,等放学后再分开。六家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。五年

10、级班主任上学期工作方案3一、指导思想:以全面推进德育工作为核心,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,以理论育人为根本途径,从学校工作和学生思想实际出发,大力培养同学们的创新精神和理论才能,发扬民主、提倡竞争,培养一个具有凝聚力,班风正、学风浓的班集体,力争我班各方面的工作有新的打破。二、学生现状分析p :五年一班共有47名学生,其中22名女生,25名男生。每个孩子都活泼得意,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。经过上一学期的教育管理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上可以认真听讲,积极答复下列问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,可以主动帮助有困难的

11、同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。但是,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随意说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步。三、确立班风、班训、格言班风:和谐、文明、团结、勤奋。班训:1、我喜欢我自己。2、我对自己的行为负责。3、今天我会尽我最大努力做好。格言:彩虹风雨后,成功细节中。班歌:寻找。四、班级目的一近期目的:1、进一步修订班规,并尽快施行。2、认真组建班委会,班干部认真负责;落实“事事有人干,人人有事干”思想,人人值好自己的班,站好自己的岗。3、牢记班训,学唱班歌。4、每位学生为自

12、己定下奋斗目的,并为之努力,在行动中表达。二中期目的:1、形成“和谐、文明、团结、勤奋”的良好班风,学生能自律、自制,实现班级和谐。2、实现学校规定的学生行为标准目的。3、各种活动积极参加,各科成绩稳步上升。三远期目的:成为十好班级。五、详细工作措施:1、明确学习目的俗话说:有目的才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目的,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目的是什么,防止盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目的拟订后,要求每个学生认真实在地执行自己的方案,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压

13、力下自觉要求自己。2、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,班主任 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出优秀,对表现不够好的学生,

14、及时进展点拨,指导,加强教育、使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。3、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育、这学期利用植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4、重视卫生工作讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视、对于

15、主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励、同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。5、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将努力使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。6、调动多种教育手段,实在做好差生的转化工作。1做好期初家访工作,摸清学生根本情况及分析p 问题出现的原因,加强与家长的联络,争取形成合力。2及时理解学生每一天表现,正确恰当的予以及时处理。3委以差生一些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。4经常与任课老师进展交流,及时发现问题,共同教育。5建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步进步。7、完善班级网络社区建立、QQ群建立,让孩子们走出校园,接触社会,在开阔眼界的同时,形成良好的网络道德和网络习惯。五年级班主任上学期工作方案4小学五年级的学生虽对平安意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。本学

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号